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可愛的校園作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的可愛的校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的校園作文 篇1
我的校園是多彩的。過來看看。
走進(jìn)校園,你會(huì)看到地毯旁的樹是仆人,而教學(xué)就像一個(gè)巨人,保護(hù)孩子,努力學(xué)習(xí)。老師像我們的媽媽一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們知識海洋中的偉大知識,讓我們在考試中取得好成績。學(xué)生就像快樂的豆子。當(dāng)別人不快樂時(shí),他們會(huì)和每個(gè)人分享快樂。其他人都很開心。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),孩子們迅速跑向教室,認(rèn)真地聽媽媽的指令,進(jìn)入海洋,知識之門的鑰匙和成功的天堂。
鈴響時(shí),孩子們跑出教室去享受他們的美好時(shí)光。老師沒有時(shí)間教育他們。同時(shí),它也讓學(xué)生明白快樂的時(shí)光總是短暫的。
做練習(xí)時(shí),整個(gè)學(xué)校都整齊劃一地做。
體育課的孩子們像鳥兒一樣快樂地奔跑著。
我愛你在校園里和你給我的一切。你想來嗎?讓我們現(xiàn)在就做。
你在這里也很美。幸福就在你身邊,你來不來?
可愛的校園作文 篇2
我的校園像一座漂亮的大花園。一進(jìn)校門就可以看見高大、繁茂的綠樹,鮮艷、美麗的花朵。春天,三色堇露出了她那黃澄澄、綠油油、紅彤彤的花骨朵兒,花骨朵兒好像會(huì)隨時(shí)向你露出可愛的笑容;夏天,綠樹成蔭,綠樹打開了自己的“遮陽傘”,我們只要玩累了,曬熱了,便會(huì)去大樹下歇涼;秋天,落葉便成了校園里的一道風(fēng)景線。落葉好似一位舞者,跳著優(yōu)美的步伐便紛紛落下;冬天,如果下雪了,校園便銀裝素裹,操場上就像鋪了一層雪白的地毯,大樹好像穿了一件雪白的棉襖……校園一年四季的景色都十分美麗。而一幢幢教學(xué)樓就坐落在這漂亮的大花園中。我們在窗明幾凈的教室里上課,在操場上嬉戲玩!
在校園中,開展著各種社團(tuán)活動(dòng)。有讓人揮汗如雨,教人籃球基礎(chǔ)的籃球社團(tuán);有妙趣橫生的科學(xué)社團(tuán);也有教人急救的安全急救護(hù)理社團(tuán)……有年級社團(tuán),也有校級社團(tuán),每一個(gè)都很吸引人,每個(gè)都想選,可是社團(tuán)種類實(shí)在是太多了,選也選不過來,看也看不過來。
在校園中,也有那可親可敬的老師。老師天天都在給我們授予新的知識,給我們復(fù)習(xí)之前已學(xué)過的知識。老師為了上課的這40分鐘,自己在家中卻要準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí),只為了能上好這一節(jié)課,讓我們能更有效的從中汲取“營養(yǎng)”。老師是多么辛苦、負(fù)責(zé)任啊!可是,仍有一些同學(xué)不懂得老師的辛苦付出,不及時(shí)把作業(yè)清掉,是得輕輕松松,整理、收拾完辦公室后就回家的老師,現(xiàn)在為了能讓同學(xué)清完作業(yè),就陪著那些同學(xué)一起晚回家。老師的這種兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任的精神,值得我們學(xué)習(xí)!我們也會(huì)將老師兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任的精神化為我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力!
在這溫暖的校園里,到處充滿友愛。當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),許多同學(xué)會(huì)去前往給予幫助;當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我們也會(huì)前去進(jìn)行幫助、指導(dǎo),讓他理清思路;當(dāng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們會(huì)互相打氣、互相鼓勵(lì)、互相讓對方克服困難……這些小事雖小,可是卻充滿了友愛!
眼看就要畢業(yè)了,我心中十分舍不得,我就更要珍惜接下來的一年學(xué)習(xí)生活,有望能在學(xué)習(xí)方面“更上一層樓”!
可愛的校園作文 篇3
在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。
在疫情之前,早上七點(diǎn)四十分,同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門前,到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時(shí)間校門口最熱鬧了,同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門,有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會(huì)在這里買早餐,也會(huì)在這里買點(diǎn)心,下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。
飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館,小到?jīng)]有人會(huì)來這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因?yàn)樗B接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹,茂盛的枝葉綠油油的',像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹幫我們擋住毒辣的陽光,在樹蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹底下滿是一片片金燦燦的葉子,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
其實(shí)不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹,因?yàn)樗游覀兊牡絹,也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長,從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。
這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們怎能不懷念呢?
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