在路上小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的在路上小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上小學(xué)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)讓我遇到一些快樂(lè)的事，也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè)的事，那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。
那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。
我們來(lái)到了四樓，為老人們做慰問(wèn)演出，精彩的節(jié)目開始了，陳中月的獨(dú)唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù)，他表演的魔術(shù)出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界�？店蜒疟硌莸氖侵v故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認(rèn)真。
今天的活動(dòng)主題是：“你的生日，我來(lái)陪伴�！蔽议_始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學(xué)，再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè)》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)陪伴爺爺奶奶。
在路上小學(xué)作文2
中國(guó)的農(nóng)歷也許比陽(yáng)歷更準(zhǔn)一些，明明以至五月，卻還是農(nóng)歷三月份的天氣。我們?cè)诼飞�，任憑清風(fēng)吹拂，只為感受這春的氣息�！}記
在路上，看旁邊草地，入目竟枯黃。這枯黃的草地廣闊無(wú)垠，老師帶領(lǐng)我們努力的、仔細(xì)的尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。哦？那嬌小的新生命正在蕭瑟中掙扎，為了將枯黃取而代之，盡顯春色。
在路上，看兩旁樹木，入眼皆綠色。那柳樹、榆樹、楊樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥，近近觀察怎的枝葉稀疏？那弱小的葉子是樹木盛開的花朵，如牡丹、似月季、像百合。雖都是綠色，卻也爭(zhēng)奇斗艷！
在路上，看前方廣場(chǎng)，如此的輝煌。正中間的神柱——九龍柱，氣勢(shì)恢宏，震撼人心。且九條龍?jiān)谄渲兄坏膸ьI(lǐng)下婉延在神柱之上，仿佛在云中穿梭，吞云吐霧。如果說(shuō)黑龍江是首龍；松花江就是金龍；鴨綠江是黑龍……那么松嫩平原定然是基石，幾天巨龍與天鵝一起在基石上飛翔。
在路上，踏千山，走萬(wàn)水，時(shí)間匆匆過(guò)，忘記遺憾多。一、二、三，不管茄子還是鴨梨，我們都露出笑臉；三、二、一，不管是土豆還是辣椒，我們都一躍而起。雖然躍起的是我們，但放飛的卻是希望。
在路上，這次不是出發(fā)，而是返航。
在路上，行程結(jié)束，記憶卻永遠(yuǎn)珍藏。
在路上小學(xué)作文3
前方的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在路上，多少故事，多少精彩和那些留刻著心酸的記憶，而今，都是曾經(jīng)路上走過(guò)來(lái)的欣慰。
當(dāng)夢(mèng)還沒(méi)有清醒時(shí)，遠(yuǎn)方的人兒已在前行的路上，沉默不能代替一切落寂，憂郁不是全部的孤寂，淡淡地就那樣一路走著，只把人生最完整的足印留給過(guò)去。北雁并不能寄托我濃濃的情意，風(fēng)雨抹不平泥濘中我留下的腳印，風(fēng)雨中，在路上，我一步三回頭，只盼時(shí)光能慢些、慢些、再慢些。
回過(guò)頭，看著那些塵埃往事 ，或許紅塵一趟，只是一些消瘦的回憶。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的歡笑，都在歲月中模糊，如一塊塊并不完整的拼圖，胡亂的碎片般地?cái)傇诿媲�，多想回到過(guò)去，在人聲混雜的班，補(bǔ)上我過(guò)往的糾結(jié)的題目，在過(guò)去的失分點(diǎn)上重新增之幾筆，在最后的一張照片上添一絲燦爛的笑容……
是黑嗎?丟棄的易拉罐被風(fēng)吹得來(lái)回滾動(dòng)，巨大的聲音打破了夜的寧?kù)o，雨的輕盈是故人的愁寂，城市的燈光隱去了夜空的繁星，但最光亮的依舊在空中，星星救不了我混亂的思緒，而你能否是我心中等待的陽(yáng)光?
有一種思緒叫憤怒，在人的心中交織。當(dāng)白晝單調(diào)的只剩下了蒼白，我的大腦卻被刷成了漆色。望著前方的路，我默然，或許是在思緒，它如夜色般，像一堵墻，我看不清，也過(guò)不去，被過(guò)往和未來(lái)積壓在現(xiàn)實(shí)中間，倉(cāng)促不已，又無(wú)藏身之地。我就這么站在萬(wàn)人中，顯得無(wú)比的突兀。
因此，我的靈魂，點(diǎn)燃了寂寞的心燈。
在路上小學(xué)作文4
在到達(dá)成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺(jué)得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點(diǎn)，那就是一步一個(gè)腳印踏過(guò)的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看著一本小說(shuō)，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請(qǐng)張開手撫摸輕柔的紙，一頁(yè)頁(yè)的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書吧，這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽之極的音樂(lè)。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的，每一段文字，是作者對(duì)自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨(dú)特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會(huì)那被遮蔽的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過(guò)程中展現(xiàn)的。
錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景，只看終點(diǎn)的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。路很長(zhǎng)、也很短，請(qǐng)珍惜吧！研讀不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美，抓住美的享受，體驗(yàn)在路上的快樂(lè)。
在路上小學(xué)作文5
走在路上，不是一種形式，更是一種內(nèi)容。
我喜歡走在路上，徜徉于藍(lán)天碧海之間，觀流云的飄逸，看綠樹的繁茂，聆聽百鳥的歌聲，感悟人的渺小，生命的珍貴。將心靈賦予藍(lán)天，將腳步給予大地，在自然中行，尋覓，怡情養(yǎng)性，這樣的生活更充實(shí)，更靚麗。
走在路上，徜徉于書的海洋，感悟生命的悲壯，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！币淮麑⑽奶煜榈溺H鏘誓言激勵(lì)著世世代代的人們，零丁洋上激蕩著詩(shī)人多少的感慨！流水帶走詩(shī)人的多少哀愁！在落日的黃昏中，一位吟著，“滿地黃花堆積，憔悴捐，如今有誰(shuí)堪摘“，的詩(shī)人背影薃寞凄清，國(guó)破家亡，四處流離，怎一愁字了得。凄美的經(jīng)歷，在歲月的沖刷下，仿佛是嵌在暗夜中的星晨，閃著幽冷的光，任綿綿地思緒隨詩(shī)人心境跌拓起伏。
走在人生的路上，接受風(fēng)雨的洗禮，又磨煉出多少鋼鐵般的心志，身殘志堅(jiān)的史鐵生和高爾基他們都是在極困難的條件下，用筆舞出不一樣的人生。走在路，揮灑青春，向自已挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，在這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)役里，堅(jiān)守心中的明月，履行對(duì)生命的敬重。
走在路上，自己是自己的主人。在生命的路上，有一種魅力邀我去旅行。
在路上小學(xué)作文6
下午的陽(yáng)光雖沒(méi)有正午的毒辣，可在皮膚上跳躍著依舊帶著辣椒的.火熱。孩子們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目，看著他們?cè)陉?yáng)光下努力的樣子，好想對(duì)他們說(shuō)聲好棒�？墒俏沂冀K說(shuō)不出口，不知是不是炎熱的天氣奪去了我的勇氣，還是因?yàn)槲业男咔樱?/p>
四點(diǎn)二十分的到來(lái)告訴我即將要踏上家訪的路，這是第一次走出學(xué)校去到學(xué)生的家里，這也是我第一次作為一名老師，去到學(xué)生的家里進(jìn)行家訪。在路上，學(xué)生和我們走在一起，她不喜歡熱鬧，不喜歡人群，似乎安靜就是她最好的保護(hù)色。她總是靜靜地，像那微風(fēng)中的綠樹。
之前我只知道她的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，卻不知道回家的路如此曲折。從學(xué)校出來(lái)，輾轉(zhuǎn)了幾次，來(lái)到了綠意盎然處，蜿蜒的小徑在樹影中招搖，我們踏著夕陽(yáng)的煙影，和著柴香的炊煙，向著那農(nóng)家小房走去。在路上，時(shí)不時(shí)有行人經(jīng)過(guò)，他們身上，是太陽(yáng)的痕跡，是大地的氣息。常年在田間勞作在他們身上留下了難以忘卻的痕跡，微駝的背，粗糙的手，黝黑的膚，淳樸的笑或許，這就是中國(guó)農(nóng)民最動(dòng)人的魅力。
我有一句沒(méi)一句地和學(xué)生聊著天，路上的景色微微地飄著靜謐的香，似乎也能凈化心靈。我們走在路上，生活的喧囂失去了囂張的資本，遙遙地在角落里自顧自憐。時(shí)間的沙漏在鄉(xiāng)間仿佛放縱了自我，讓我們一直在路上。
在路上小學(xué)作文7
人與人之間應(yīng)該是相互信任的，但是現(xiàn)在的社會(huì)充滿了戒心。
一個(gè)黑暗的下午。我拖著疲憊的身體回到家里，一天的課讓我筋疲力盡。我迷迷糊糊的走在路上。然后一個(gè)粗暴的聲音攔住了我，我回頭一看，立刻跳了下去！我看見(jiàn)一個(gè)留著胡子、皮膚黝黑的男人在叫我。這個(gè)人真的是張飛轉(zhuǎn)世��！一點(diǎn)都不像好人。于是我跑了，那個(gè)人追我。我筋疲力盡，快要被超越了。有個(gè)巷子，我就轉(zhuǎn)身躲在巷子里。那人追著小巷子，我屏住呼吸，怕被發(fā)現(xiàn)。那人左看右看，沒(méi)找到我就走了。我終于松了一口氣。在回家的路上，我一直小心翼翼地走著，生怕再次被發(fā)現(xiàn).當(dāng)我終于到了我家門口，我懸著的心終于放下了。
我把手伸進(jìn)口袋，心里直打顫：“我的鑰匙不見(jiàn)了！”我迅速翻遍了口袋和書包，但始終沒(méi)有找到鑰匙。我獨(dú)自坐在地上。我突然想到我逃跑的時(shí)候沒(méi)有掉在地上吧？突然陷入矛盾，不去可能會(huì)被抓，但是進(jìn)不了家。我想了很久，決定在地上仔細(xì)找鑰匙。沒(méi)想到，我撞上了那個(gè)人。我心想：“都結(jié)束了，現(xiàn)在沒(méi)人能救我了�！蔽铱吹侥莻�(gè)人拿出我的鑰匙說(shuō)：“真的，孩子不知道鑰匙掉了沒(méi)有。如果被壞人發(fā)現(xiàn)就不好了！不要大意�！蔽姨袆�(dòng)了，突然覺(jué)得臉沒(méi)那么兇，變得親近了。
我很感謝這個(gè)路人。在這種社會(huì)背景下，每個(gè)人都只考慮自己的利益。對(duì)他來(lái)說(shuō)，果斷放棄自己，在困難中幫助我，并不容易。相信他會(huì)讓社會(huì)充滿正能量！
在人生的道路上，會(huì)有陽(yáng)光！
在路上小學(xué)作文8
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人，他總是默默地關(guān)注我，全身心地呵護(hù)我，他就是我的爸爸。
爸爸陪我玩，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴，我最難忘的是這次圍棋比賽。
比賽開始了，我下小目，他點(diǎn)三三，我擋，他跨，我打……結(jié)果可想而知，我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況，我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局，我必須再贏三局，突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我，他的目光溫和而慈愛(ài)，那鼓勵(lì)的眼神，讓我肌肉頓時(shí)放松。
下午的前兩局我比較幸運(yùn)，我都贏了對(duì)手，最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破，我的心漸漸緊張了起來(lái)，正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí)，看見(jiàn)爸爸堅(jiān)定的目光。
突然，一股力量洶涌了出來(lái)，我再次認(rèn)真注視棋盤，捕捉‘蛛絲馬跡’，呀！那兒——真有問(wèn)題，我靜靜等待對(duì)手落子，他的手在這兒停停在那兒晃晃，我的心被攪得起伏不定，但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。
啪……他的棋落了下去，太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了！我把他的棋吃了，最后裁判員宣布：“黑方195目”“耶，終于贏了！”我跑出了賽場(chǎng)，和爸爸擁抱在一起。
爸爸就像一座燈塔，在茫茫的大海為我指明方向；
爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路；
爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道！
我愛(ài)你，爸爸！
在路上小學(xué)作文9
白色的道路上亮起一顆藍(lán)色的點(diǎn)，姐姐在一旁揮手，奔了過(guò)去，這要從一個(gè)星期前說(shuō)起。
姐姐生性好奇，還是天生的。隔壁的那座灰白色的房子，成天蓋著厚厚窗簾。但后面的花卻得如此之野，我和姐姐想去摘一兩朵研究其奇妙之處，便一起閃了出來(lái)。出于本能反應(yīng)，我們不自覺(jué)地踮起腳，弓著腰，邁著小碎步走過(guò)去。但欄桿擋住采花人的去路。我充當(dāng)前鋒，卻還是“刺遛”一聲，低頭看，大腿上的皮膚紅了一塊。轉(zhuǎn)過(guò)身，張皺巴巴的臉正貼在玻璃上，我和姐姐不叫，定留一痕。姐姐后來(lái)與老人越說(shuō)越激動(dòng)，我卻像機(jī)器人一樣端正地坐在沙發(fā)上，竟印出一排痱子，手心也粘糊糊的。
我們才相處不到一天的時(shí)間就掌握這位老人的生活習(xí)性，儲(chǔ)存室可以毫不夸張地說(shuō)，只有堆成山的罐頭食品，他給我們講許多真實(shí)的故事，最確切，清晰的是他的老伴和兒子是19xx年的夏天去的。他手里有一大筆錢，腳爛了卻不治，姐姐特心急，幫老爺爺揣著一沓錢去買了一個(gè)高級(jí)的電動(dòng)輪椅，這就拖著老爺爺去做手術(shù)。
這段時(shí)間，姐姐可忙了，吃飯都力不從心，清除罐頭。去除臭味，但作業(yè)就不像做事那么井井有條了。
老爺爺穿著潔白的病服，鼻頭留著一抹汗，微笑著，褲管和他的嘴角一樣彎。
在路上小學(xué)作文10
晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高照，真是一個(gè)好天氣呀，但美好的時(shí)光總是短暫的，下面我就來(lái)和你講講我的見(jiàn)聞吧。
一天，我媽媽在接我放學(xué)回家的時(shí)候，我因?yàn)椴派狭梭w育課，熱得滿頭大汗，口干舌燥。不久我就看見(jiàn)了一個(gè)賣西瓜的，就問(wèn)媽媽：“這么熱的天，買個(gè)西瓜給我回家吃吧？”媽媽說(shuō)：“好吧，正好我也挺熱的�！庇谑俏覀兙腿ベI了個(gè)西瓜，賣西瓜的人胖胖的，頭發(fā)非常短，嘴里叫著：“快來(lái)買�。∮执笥痔鸬奈鞴�！”
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)孩子也要吃西瓜，但他媽媽不同意買，他就開始打媽媽，媽媽十分氣怒，狠狠打了孩子一下，大叫：“你這孩子，我算是白養(yǎng)你了，想要什么就買什么！”這時(shí)孩子大哭起來(lái)，媽媽拿孩子沒(méi)辦法，就只好買了一個(gè)西瓜，孩子雨過(guò)天晴，一下子滿臉笑容。
我心想：這媽媽是怎么當(dāng)?shù)�，這么不盡責(zé)任，這么寵孩子，如果有一天孩子走向了社會(huì)，成家立業(yè)，還為了這一點(diǎn)小事就這樣子鬧，也真是太不應(yīng)該了。
我回家以后，這個(gè)景象還在我腦海里，無(wú)法忘記，值得所有人思考。
在路上小學(xué)作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí)，看到學(xué)校門口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽，坐在媽媽的電動(dòng)車上往家的方向走�？墒锹飞戏浅頂D，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車輛路過(guò)，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無(wú)阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車輛、人流疏散開了，媽媽的電動(dòng)車也明顯的快了，我的心情也隨著電動(dòng)車的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來(lái)，我們終于到家了。
在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺(jué)遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！
在路上小學(xué)作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，有兩個(gè)人始終對(duì)我呵護(hù)備至、疼愛(ài)有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說(shuō)慈母嚴(yán)父，但在我家卻正好相反，是慈父嚴(yán)母。有一次，我到醫(yī)院打點(diǎn)滴，爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時(shí)護(hù)士要為我打點(diǎn)滴，我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“丹妮，只要度過(guò)這一關(guān)，你的病就能好的�！甭犃税职值脑�，我閉上眼睛，膽怯地將手伸向護(hù)士。打點(diǎn)滴的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)的故事。忽然，我感覺(jué)到有水落在了我手上，睜開眼睛一看，才知道原來(lái)是爸爸的汗水。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你熱不熱？”爸爸一邊擦著額頭上的汗水，一邊說(shuō)：“不會(huì)，你熱嗎？”“不會(huì)！”我的眼睛濕潤(rùn)了，像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒(méi)有爸爸的溫柔，而且對(duì)我的要求也十分嚴(yán)格。走路時(shí)，不能東張西望；吃飯時(shí)，不能一邊看書一邊吃飯；早上起床時(shí)，衣著要整齊干凈，絲毫不能馬虎。記得有一次，由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，又很馬虎，考得很差。我把考卷拿給媽媽看，媽媽大發(fā)雷霆，拿起雨傘就往我身上打，邊打還邊問(wèn)：“看你以后還敢不敢這么馬虎？”我疼得哇哇大叫：“對(duì)不起，媽媽，我再也不敢了�！睆拇艘院�，我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
在我成長(zhǎng)的道路上，正因?yàn)橛辛诉@兩種不同的愛(ài)，我才能健康茁壯成長(zhǎng)！
在路上小學(xué)作文13
在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車。我坐在自行車上，手握著扶把，腳踏上踏板，可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向，就跌倒在地上�！鞍パ�，好疼呀！”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子，就走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心，鼓足勇氣，更加努力的學(xué)習(xí)，不然你怎么也學(xué)不會(huì)！所以你別哭了�！前�，我還得更加努力的練習(xí)呀，不然剛才的功夫都白費(fèi)了！我又打起精神，擦干眼淚開始練習(xí)了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試，終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜，越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易，但只要肯勤學(xué)苦練，就能掌握好方法。所以，不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄，因?yàn)椤獔?jiān)持就是利！
在路上小學(xué)作文14
小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒(méi)過(guò)腳腕，面對(duì)一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過(guò)如此，我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長(zhǎng)，有多險(xiǎn)，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。
“南之！快走啦，來(lái)不及了�！卑嚅L(zhǎng)從樓梯口跑來(lái)，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。
“呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長(zhǎng)拉進(jìn)了會(huì)議室。
我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群，原來(lái)是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競(jìng)選完的同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“還要面試，先填單子！競(jìng)選很激烈。”
一番折騰后，我站在了文藝部部長(zhǎng)面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部，但卻不敢第一個(gè)上前，看來(lái)，我要做那探路的人了。
“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？”部長(zhǎng)問(wèn)我。
“陪班長(zhǎng)競(jìng)選的�！�
“為什么要進(jìn)文藝部？”部長(zhǎng)真是有耐心。
“班長(zhǎng)要進(jìn)文藝部�！蔽颐靼孜抑皇莻�(gè)探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個(gè)領(lǐng)頭人。
“有才藝嗎？”
“古箏。”
……
末了，我被同學(xué)圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜。”
我說(shuō)的是實(shí)話，如果要踏入水深的路，花言巧語(yǔ)一旦背上就難以脫下，這無(wú)疑是個(gè)累贅，不如真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走這不知多長(zhǎng)、多險(xiǎn)的路。
在路上小學(xué)作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天，窗外寒風(fēng)凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機(jī)前，抬手“啪”的一聲，關(guān)掉了電視機(jī)，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái)，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見(jiàn)拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來(lái)，就使勁擦起車窗來(lái)，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會(huì)兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內(nèi)心卻像只快樂(lè)的小鳥，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，唯有勞動(dòng)者是最崇高的，唯有勞動(dòng)是最光榮的！”
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