【精選】業(yè)余愛好的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的業(yè)余愛好的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

業(yè)余愛好的作文 篇1

　　我的課余愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是，我最愛的你知道是什么嗎？呵呵，看過下文你就知道了……

　　“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽見下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，打開背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊(duì)伍里。

　　哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無所不能，引來身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來就來，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。

　　我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！

　　我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過來：“兒子，咱們也來一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來米，扭頭說：“開始！”……

　　哈哈！這就是我的最愛——游泳，來和我賽一局吧！

　　【第4篇】我的業(yè)余愛好作文400字

　　我的課余愛好是玩象棋，象棋不但給我?guī)�來了很多快樂，而且還鍛煉了我的思考能力。

　　我為什么喜歡玩象棋呢？這得從頭說起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常在小區(qū)里看見老爺爺們玩象棋，漸漸地，我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣，回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天，爸爸給了我一個(gè)禮物，打開一看，是一副象棋和一本象棋書，我很高興，心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　每天放學(xué)回家，我開開心心地寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋，我照樣子擺的整整齊齊的，然后我們一邊下棋，爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如：“馬走日，象走田，小卒一去不回還。”

　　爸爸認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽，可我玩的時(shí)候還是不會(huì)。“我不是笨孩子，”我說，“為什么我還是下不好象棋呀？”“要經(jīng)過日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”，爸爸說。功夫不負(fù)苦心人，數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。

　　媽媽提出了一個(gè)建議，要我和爸爸每天比賽下棋，輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù)，我跟爸爸欣然接受了。可這一來二去總是我輸，有些失落，爸爸看出我的心思，偶爾會(huì)輸我一次，我明白，爸爸是想鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。

　　漸漸地，我明白了一個(gè)道理，無論做任何事經(jīng)過千錘百煉不斷努力，總有成功的那一天。

業(yè)余愛好的作文 篇2

　　我有許多業(yè)余愛好，比如打籃球，踢足球，看電視（四大名著），其中我最喜歡看課外書。

　　說起看課外書，我媽很贊同，我家的課外書有三百多本，是不是很驚訝？

　　我最喜歡《為自己加油》，里面講了吳志飛原來一個(gè)沒有自信心的同學(xué)，最后經(jīng)過校長(zhǎng)的女兒林曉潔的努力，幫助他成有了自信心的同學(xué)。

　　在林曉潔生病的時(shí)候，校長(zhǎng)要帶林曉潔回鄉(xiāng)村，吳志飛給他表白。

　　我的感觸是只要相信自己，就一定能行，不要還沒做就打退堂鼓。只要你盡力做了，一定就是最棒的。

　　總之，我喜歡看課外書，我也想讓更多不自信的人看《為自己加油》!

業(yè)余愛好的作文 篇3

　　《我的興趣愛好》興趣是最好的老師——愛因斯坦——題記愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……曾經(jīng)的我有過許多愛好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長(zhǎng)大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項(xiàng)愛好：讀書。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的知識(shí)；歷史書能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進(jìn)步，我怎會(huì)不喜歡讀書呢？如果有人問我為什么會(huì)一直喜歡讀書？我會(huì)這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，那其他的知識(shí)，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時(shí)課外書也可以和課本上的知識(shí)相結(jié)合。如果你以前讀過紅樓夢(mèng)，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會(huì)有一個(gè)更加深刻的了解，對(duì)于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會(huì)比較清楚。在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學(xué)家的思想及當(dāng)時(shí)世界的.發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上，有許多知識(shí)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識(shí)，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識(shí)。所以我們一定要多讀書，讀好書。

業(yè)余愛好的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我也有自己的愛好——敲架子鼓。我剛開始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂隊(duì)》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動(dòng)作，動(dòng)感的音樂，一下子就把我的目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。

　　一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說了我的心愿，媽媽堅(jiān)決地反對(duì)，還說學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門樂器。

　　第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽。音樂一響起，我的鼓棒自如地上下飛舞著，動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說：“你學(xué)架子鼓沒讓我失望。”

　　我要好好練習(xí)敲鼓，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的鼓手。

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