精選有趣的是作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的是作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的是作文 篇1
人生中,嘗試總會(huì)很多。這些嘗試有的提高科學(xué)知識(shí),有的提升文學(xué)修養(yǎng)。每一個(gè)第一次都需要有很大的勇氣去嘗試,今天,我就進(jìn)行了一次有趣的嘗試。
這天,我在家用電腦上網(wǎng),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新聞:用水就能壓扁易拉罐是真的嗎?我看完新聞,心里想:用水?壓扁?易拉罐?不可能吧!我決定按新聞上的物品與順序,進(jìn)行一場(chǎng)有趣的嘗試。
我請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備了一些工具,酒精燈、打火機(jī)、水盆、夾子還有一個(gè)小吊鉤。開始之前,我還有些緊張,畢竟這是我有生以來(lái)第一次使用酒精燈。我的心砰砰亂跳,像一只小兔子,我小心翼翼的點(diǎn)上酒精燈,仿佛稍不在意就會(huì)引起“世界超級(jí)無(wú)敵大爆炸”似的。我再把吊鉤竿立在酒精燈右邊,勾上一個(gè)“可口可樂(lè)”的易拉罐,酒精燈上的火焰加熱著易拉罐,慢慢的等著,大約過(guò)了二十分鐘左右,易拉罐鼓了起來(lái),我用夾子夾起易拉罐,往事先準(zhǔn)備好的裝滿冷水的盆里直接一扔,結(jié)果,易拉罐碰到冷水直接從放在窗口的水盆里飛出了窗外,嚇了我和媽媽一跳。
唉!失敗了。我頓時(shí)像泄了氣的皮球那樣唉聲嘆氣,媽媽鼓勵(lì)我再試一次,想一想到底哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤,媽媽告訴我應(yīng)該把易拉罐慢慢地放進(jìn)水里,不然那么熱的易拉罐碰到?jīng)鏊隙ǖ綇楅_的,我想了想,是的我剛才太心急了,對(duì),我不能放棄!我重新立起吊鉤鉤起易拉罐放在酒精燈上加熱,等它鼓起時(shí),再次拿起夾子夾起易拉罐慢慢地放進(jìn)了水里,只見(jiàn)易拉罐“嗞——嗞——嗞”,鼓鼓的罐子慢慢的扁了。噢耶!成功了!水真的能壓扁易拉罐,我高興的手舞足蹈。
窗外,陽(yáng)光明媚。照著樓下草叢中的易拉罐,也照著窗內(nèi)手舞足蹈的小孩。
有趣的是作文 篇2
那是一次有趣的嘗試是我讀四年級(jí)做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是老師教給我們的。
那次老師向我們表演了“巧取硬幣”。把一杯水倒放在一個(gè)盆子里,硬幣放在水里,然后把用火燒的紙放在杯里,最后把杯子立即倒在盆里,水一點(diǎn)一點(diǎn)的吸進(jìn)去了。。。。。。接下來(lái)的是表演不倒翁了。。。。。。
鈴鈴鈴,放學(xué)了,我回到家立刻準(zhǔn)備了盆、硬幣、水、紙、杯子和火機(jī)。照著我在課堂上看到的做。我已經(jīng)把一部分做好了,只剩打火機(jī),杯子和紙了。我用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,放進(jìn)杯里,然后迅速地把杯子倒在盆水里,只見(jiàn)杯子里有許多濃煙,水慢慢的被吸進(jìn)去了,這樣就可以拿到硬幣了,而且還不會(huì)沾到一點(diǎn)水。我高興得大叫起來(lái):“我成功了”。
在這次嘗試中,我成功了,我很高興,但是我要更加去做實(shí)驗(yàn),不管失敗了,但我總是要做成功的,不管遇到什么困難,我總要戰(zhàn)勝它。
有趣的是作文 篇3
“哈哈,華思齊,你做的再生紙?zhí)y看了,哈哈……”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了卻不以為然,這是為什么呢?嗨,我的嘗試是多么有趣,耐心聽(tīng)我講一講吧!
上周六,我正在看一本科技書,我突然眼睛一亮,看到了一章關(guān)于:做再生紙的方法。我忍不住想要自己動(dòng)手做一做。于是,我就按照書上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來(lái)一些廢報(bào)紙,請(qǐng)出一瓶花露水小姐,還有一個(gè)塑料桶,當(dāng)然少不了一塊墊板呢!
準(zhǔn)備工作就緒,只欠東風(fēng)嘍!我先把餐巾紙撕成小碎片,再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中,攪啊攪啊,碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來(lái),就被一個(gè)難題困擾住了:紙漿里的紙?zhí)×,根本撈不上?lái)。我想:怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)聲音解開了我的難題!澳阍诟墒裁囱?”我抬頭一看,是媽媽!拔以谧鲈偕垼墒俏覔v的紙漿過(guò)于稀了!薄澳蔷驮偌有⿵U報(bào)紙啊!睂(duì)啊,媽媽的這句話提醒了我,我連忙把廢報(bào)紙撕成了碎片,如雪花似的,把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣,多么認(rèn)真!我把浸濕的紙撈上來(lái),順眼看到了那一瓶花露水,花露水是用來(lái)加香味的,心想:糟了!忘加香味了!我只得再一次加水,加完了香味,我再一次把紙泥撈上來(lái),把撈上來(lái)的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過(guò)多。我就用手用力擠。頓時(shí),紙泥變成了“陶泥”,我只得把它撕成一個(gè)個(gè)小塊,一塊一塊地粘。粘完以后,看著自己“凹凹凸凸”的再生紙,把它放到陽(yáng)臺(tái)上面曬,我忍不住笑了,仿佛是在笑自己的細(xì)心勁!
一天后,我到陽(yáng)臺(tái)上看我晾的再生紙,它已經(jīng)干了。媽媽看到了,哈哈大笑,一邊笑還一邊說(shuō):“太丑了,太丑了!蔽衣(tīng)了認(rèn)真地回答:“丑有什么關(guān)系?牢固就好!蔽遗e起再生紙,“啪”的一聲,再生紙斷成了兩截……
雖然這次我做再生紙沒(méi)有成功,但是我還是覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做再生紙,大膽的嘗試使我感到快樂(lè)而有趣。等我長(zhǎng)大了,一定要造出更好的再生紙,為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)!
有趣的是作文 篇4
嘗試就像是一個(gè)個(gè)腳印,只有一次次勇敢的嘗試,一步一個(gè)腳印的前行,就會(huì)把你引向成功。
記得那是去年的“元旦”,我們班打算嘗試一次與眾不同的慶祝會(huì),那就是包餃子。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很興奮,每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備好各種食材和工具;顒(dòng)當(dāng)天,老師還邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)與我們一起參加實(shí)踐活動(dòng)。
期盼許久的“元旦”慶祝會(huì)終于開始了,班主任老師宣布:“元旦慶祝會(huì)正式開始!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,馬上動(dòng)起手來(lái)。我們組的同學(xué)分工明確,小明和面,小麗搟餃子皮,我來(lái)包餃子,小強(qiáng)是下餃子的,我是組長(zhǎng),我等他們把一系列工作做好然后一起包餃子。我一會(huì)和面,一會(huì)搟餃子皮,反正就是不包餃子。因?yàn)橛幸粋(gè)“天大”的秘密,那就是我不會(huì)包餃子。當(dāng)時(shí),我為了顯示我無(wú)所不能,就驕傲地說(shuō)自己什么都會(huì),包餃子算什么呀!但現(xiàn)在,我有些害怕了,怕他們說(shuō)我是“吹牛皮大王”。于是,我靈機(jī)一動(dòng),便偷偷地跑去找家長(zhǎng)請(qǐng)教。阿姨說(shuō):“小朋友,來(lái),我教你吧!”她一邊說(shuō),一邊做。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。原來(lái)包餃子真的不難呀!,學(xué)好后我禮貌地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)了一聲“謝謝”,得意地跑了回去。
看到組員都做得差不多了,就說(shuō):“咱們開始包餃子吧!”我們每個(gè)人拿一張面皮,放上一個(gè)丸子那么大的餡,再把四周的皮使勁一捏,一個(gè)餃子就好了,但是小強(qiáng)使的力氣太大了,他包的餃子破了,小強(qiáng)很灰心,對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),我可不可以不包餃子了呀!”聽(tīng)了他的話,我趕緊對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),你不要灰心,我也不會(huì)包呀!我也是剛剛才學(xué)的,別怕,我來(lái)教你!蔽覀冃〗M團(tuán)結(jié)合作,包的餃子是全班最多最好的。最后老師讓我說(shuō)一下自己的感受,我記得我是這樣說(shuō)的:“當(dāng)你遇到自己不會(huì)的事情時(shí),不要逃避,虛心向別人請(qǐng)教,勇敢的面對(duì)困難,勇于嘗試即使失敗了你也是最棒的。在團(tuán)隊(duì)和小組活動(dòng)時(shí),不要只顧自己,要懂得團(tuán)結(jié)合作。我們一定要記。鹤龅阶约旱淖詈,離成功就不遠(yuǎn)了”。
這是一次勇敢的嘗試,給我留下了很深的印象,以后不管遇到什么事,我都會(huì)去嘗試,去親身體會(huì)。
有趣的是作文 篇5
剛上小學(xué)的時(shí)候,我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時(shí)常常在想:我們到底為什么學(xué)習(xí)呀!學(xué)習(xí)有什么好的?”可是那一天的經(jīng)歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房間里大鬧?墒菦](méi)什么用,因?yàn)榘謰屧谖抑形绯酝觑埡箨P(guān)進(jìn)這間空房間,就走了。我鬧累了就停下來(lái)?匆幌滤闹埽挥幸晦麜鴶[在那里。我還看見(jiàn)最上面那本書上還貼了一張紙條,上面寫著:“我們七點(diǎn)回來(lái),沒(méi)事自己去看會(huì)書吧!庇闷ǚ胍仓揽隙ㄊ俏业陌謰寣懙。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》,這我好像沒(méi)有看過(guò)。
我翻開書看了起來(lái)。不一會(huì)便入了迷。看到了孫悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當(dāng)看見(jiàn)那孫悟空降妖除魔時(shí),我也會(huì)為他的嫉惡如仇而喝彩。而當(dāng)悟空被唐僧趕走時(shí)狠狠的罵唐僧一頓。最后當(dāng)看到了他們師徒四人取得真經(jīng)時(shí),我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁(yè)讀完了。還不夠勁,又讀了好幾遍直到爸媽回來(lái)時(shí)才作罷。
從那天起我開始瘋狂閱讀。有時(shí)我會(huì)懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰(zhàn)的場(chǎng)景,還有李白那“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)!钡膲邀愒(shī)句;還有那《海底兩萬(wàn)里》尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)在海中暢游的情景。
那時(shí)的我不禁感慨。原來(lái)學(xué)習(xí)是那么的有趣呀!
有趣的是作文 篇6
春天來(lái)了,我們這些孩子,最有趣的事情就是放風(fēng)箏。
我們迎著撲面的春風(fēng),帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到郊外的草地上,頭上是蔚藍(lán)的天空,腳下是碧綠的小草,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們,我們也瞇著縫眼望藍(lán)天。我們一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢,拼命地往上飛,越飛越高,在空中翩翩起舞。剎那間,天空中好像綻開了朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài):有俊俏的“小燕子”;有唧唧喳喳的“幸福鳥”;有直上太空的“宇航員”;有拖著大尾巴的“飛龍”;有展翅翱翔的“鷹”;有色彩斑斕的“蝴蝶”;有低空盤旋的“飛機(jī)”;有翹著八字胡的“小丑”;還有什么都不想像的“小紙片”。風(fēng)箏在藍(lán)天白云之間隨風(fēng)飄蕩,輕盈自在,既像云姑娘撒下的彩綢,又像仙女散花的花瓣,總是落不下來(lái),妙趣橫生,真令人難忘!
忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線蹦地?cái)嗔,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便極快地飛走了,倏地沒(méi)有了蹤影,我們大驚失色,千呼萬(wàn)喚,有趣極了。
最有趣的事情就是放風(fēng)箏。我們因放風(fēng)箏而高興,我們?yōu)榉棚L(fēng)箏而自豪,放風(fēng)箏真的很有趣(難忘)。
有趣的是作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,它們就像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù);也像海邊美麗的貝殼一樣五彩繽紛。其中最有趣的一件事,就數(shù)玩滑板了!
一個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自在家里看電視,覺(jué)得非常無(wú)聊。這時(shí),媽媽回來(lái)了,說(shuō):“外面的天氣真好,我們出去玩滑板吧!”頓時(shí),我像火箭騰空了般得興奮,立刻關(guān)上電視,換好運(yùn)動(dòng)鞋,飛快地奔下樓去。
當(dāng)媽媽追上我時(shí),我已經(jīng)迫不及待地在車庫(kù)門前等著了。車庫(kù)里的滑板還是去年姨媽送我的禮物,但因?yàn)槲遗滤,一直沒(méi)有玩,F(xiàn)在它終于又重見(jiàn)天日了。
媽媽扶著我先上了板,我試著向前滑,但怎么動(dòng)都滑不起來(lái),還差點(diǎn)摔了跤,我有點(diǎn)想放棄了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持,你一定能成功!比缓,媽媽一遍遍地告訴我動(dòng)作要領(lǐng),我從上板開始反復(fù)地練習(xí),雖然摔倒了好幾次,膝蓋和胳膊摔得很疼,可我還是咬牙堅(jiān)持練。這樣反復(fù)多次,我終于學(xué)會(huì)了!在滑板上感覺(jué)如同一條小魚在水中來(lái)回穿梭游動(dòng),是那樣地瀟灑自由。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了滑板,雖然不是很熟練,但是我不僅體驗(yàn)到了滑板的樂(lè)趣,還真正明白了這樣一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
有趣的是作文 篇8
嘗試,是有成功,有失敗,成功了,你會(huì)很高興,如果失敗了,也不要灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ。于是,我就上演了一?chǎng)“張飛切土豆”的.趣味好戲。
星期天中午,我寫完作業(yè)閑著沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽在廚房忙得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)時(shí)間理我。我心想:光站著不行,得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲,媽媽好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又想出一個(gè)絕妙的主意:我從放筷子的柜子里拿了兩根筷子,用筷子敲打著鍋碗瓢盆,還哼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的歌。終于,媽媽發(fā)了話:“史思杰,我給你個(gè)任務(wù),你愿不愿意干?”“愿意!恭敬不如從命!”我把已經(jīng)憋了很久的嗓子清了清回答!昂茫悄惆堰@個(gè)洗干凈的土豆切成手指粗的土豆條,好嗎?”“YES”我得意地發(fā)揮著我的英語(yǔ)水平。
說(shuō)切就切。我放好案板,把土豆放在案板上,操起大刀,大聲說(shuō)道:“看好了,我史師傅今天要把你切成土豆條,你可要乖一點(diǎn)喲!”這時(shí),爸爸大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō):“豆子大的人也能切土豆?”這話音剛落,我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想:你別太高興,看我等會(huì)兒呈出一盤土豆絲給你看!我把那舉得高高的刀對(duì)準(zhǔn)土豆的“腦門”一揮,哪知土豆像個(gè)調(diào)皮的娃娃,滾到了一邊,害得我把案板上的一根蔥給“了結(jié)”了。我不甘心,又用兩手舉起大刀往下?lián)],土豆又蹦到放在一旁泡著臟兮兮的碗的盆子里。我生氣地想:“臭土豆,你看,我不切你個(gè)稀巴爛,就不吃飯!”說(shuō)起就拿起土豆,洗都不洗,就切,媽媽開玩笑說(shuō):“史師傅的手藝可不太好喲!連個(gè)土豆也切不了!边呎f(shuō)邊拿起土豆來(lái),握住土豆的左邊,從土豆那圓滾滾的肚子上切下去,只見(jiàn)薄薄地土豆片層層疊到案板上,之后,媽媽“砰砰砰!”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來(lái)。
我看著媽媽這番表演,心服口服,看得眼珠子都要掉下來(lái)了。原來(lái)看起來(lái)容易的事,做起來(lái)倒挺難的喲!這次開小“眼界”之后才知道什么叫“開動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用!边@真是一次有趣的嘗試!
有趣的是作文 篇9
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一!
你在教室里一直都是一個(gè)光彩奪目的人。你說(shuō)話幽默風(fēng)趣,總讓大家捧腹大笑,上課時(shí)你總是能積極地舉起手回答問(wèn)題,老師也總是對(duì)你贊不絕口。同學(xué)們也十分樂(lè)意與你一起分享他們的快樂(lè),大家一談起你就會(huì)情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴上還帶有一絲微笑。
非常慶幸,你這樣一個(gè)外貌與靈魂都美麗的人,走進(jìn)了我的生活,成為了我的摯友。你就像一縷光,引導(dǎo)著我,讓我的生活充滿樂(lè)趣。
進(jìn)入青春期后,我開始在意別人對(duì)我的看法。我開始注重我的長(zhǎng)相、身材、穿著。你發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是就前來(lái)引導(dǎo)我,想幫助我改掉這個(gè)缺點(diǎn),擺脫虛榮心。
之后的一個(gè)課間你對(duì)我說(shuō):“我們以后放了學(xué),一起去跑步怎么樣,正好最近你想要減肥,我可以陪你一起去跑步。”雖然好奇,但我還是欣然地答應(yīng)了,難得能有人能陪我一起跑步,何樂(lè)而不為呢?
那天放了學(xué),我們一起來(lái)到操場(chǎng),看著紅色跑道,我有些忘而卻步。你對(duì)我說(shuō):“你如果在意別人的看法,就要不斷提升自己,這樣才會(huì)改變你在別人心里的印象!蹦翘炷闩阄遗芰巳τ忠蝗,之后又“樂(lè)此不!钡芈(tīng)我抱怨自己的不完美。你笑著說(shuō)“沒(méi)有人是十全十美的,況且人的不完美并不一定是件壞事,它可以成為我們提升自己的動(dòng)力。但是你的重心放錯(cuò)地方了,穿著打扮什么的并沒(méi)有那么重要!下次你看不慣自己的穿著時(shí),就想想還有我這個(gè)不修邊幅又無(wú)比寒磣的朋友在為你托底呢!”
聽(tīng)完你的“托底”言論后,我捧腹大笑,笑聲之中我恍然大悟。于是,我便不再把穿著看得那么重要了,從此我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
幽默如你,讓我的學(xué)習(xí)與生活不再枯燥,而是充滿趣味。
你就是這樣一個(gè)讓我每天的生活都活在歡樂(lè)海洋中的人,你就是這樣一個(gè)有趣的人。
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