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幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-08-26 09:04:58 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1

  一、幼兒意外事故防范措施

 。ㄒ唬 預(yù)防燙傷

  1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

  2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

  3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

 。ǘ 預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

  2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

  5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

 。ㄈ 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

  2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

  4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,

  5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的'進食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

 。ㄋ模 防止中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

 。ㄎ澹 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

 。 防止觸電

  1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。

  2、洗衣機用后及時斷電。

  3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應(yīng)急機制

  幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

  4 隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進展狀況。

  5、認真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2

  (一)報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

 。ǘ、指揮機構(gòu)和職責(zé)

  1、園長任總指揮,全面負責(zé)事故的'處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈF(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3

  為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風(fēng)工作,使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài),保證防洪搶險,防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進行,最大限度減少人員傷亡和生命財產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實際狀況,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

  組長:

  成員:

  二、工作職責(zé)

  在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行上級的`指令,制定防范措施,落實經(jīng)費和物資,組織動員社會各界投入到防范工作,統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)的有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

  三、工作制度

  防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

  (1)請示、匯報制度

  出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告、請示,并提來源理意見。

  (2)值班制度

  出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時,實行晝夜24小時值班,值班期間應(yīng)及時了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的狀況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報反映。

  (3)防洪安全大檢查制度

  對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責(zé)和措施“五落實”。

  (4)應(yīng)急預(yù)案實施制度

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,做好三防工作,減輕災(zāi)害損失。

  (5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

  因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區(qū)域的人員務(wù)必及時采取措施,做好安全轉(zhuǎn)移工作,切實保障人民生命財產(chǎn)安全。

  四、防范措施

  1、立即召開會議,部署落實防范工作;

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線,加強防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

  3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調(diào)動一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;

  4、要密切注意臺風(fēng)動向,及時停課。

  五、預(yù)案實施時光

  本預(yù)案自20xx年9月1日起實施。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4

  自xx年6月1日零時起進入汛期,為更好地做好今年的防汛抗洪工作,保障人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟建設(shè)地順利進行,確保安全渡過汛期,我村認真落實“四包七落實”措施,做到思想認識,組織檢查嚴密,職責(zé)任務(wù)明確,防搶措施落實“四個到位”。嚴抓“四包、七落實”,即:縣干部包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)干部包村、村干部包戶、黨員包群眾,落實避險訊號、避險地點、轉(zhuǎn)移路線、搶險隊伍、轉(zhuǎn)移人員、防汛避險棚、值班報警人員,力爭不垮壩、不倒閘、不決堤、無傷亡,把洪災(zāi)造成的損失降到最低。

  為更好地組織開展防汛工作,汛期我村成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,組長xx,副組長xx,成員xx。全村總體搶險避險工作由組長負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),各生產(chǎn)隊長具體負責(zé)協(xié)調(diào)責(zé)任區(qū)內(nèi)的防汛搶險避險工作。

  村委會每天由主要領(lǐng)導(dǎo)書記兼主任xx帶班,確保24小時有專人值班。村成立防汛搶險隊,村護林員男年齡低于60周歲、女年齡低于55周歲者為防汛搶險隊員。搶險隊員必須嚴格服從村委會領(lǐng)導(dǎo)指揮按時參加村委會組織的訓(xùn)練,做好防汛搶險工作,做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遇險不慌,處理得當。

  具體險戶搶險避險工作預(yù)案如下:

  第一生產(chǎn)隊:xx,避險組織者隊長xx,避險地點楊保臣家;xx,避險組織者黨員xx,避險地點xx家。

  第二生產(chǎn)隊:xx,避險組織者隊長xx,避險地點趙玉良家;xx,避險組織者黨員xx,避險地點xx家。

  第三生產(chǎn)隊:xx,避險組織者隊長xx,避險地點王振奎家;xx,避險組織者黨員xx,避險地點xx家;xx,避險組織者黨員xx,避險地點xx家。

  第四生產(chǎn)隊:xx,避險組織者隊長xx林,避險地點自家門前防汛棚。

  村黨支部和村委會本著對群眾高度負責(zé)的態(tài)度,全面做好迎汛度夏工作,尤其要加強重點地區(qū)及險戶的`檢查力度,認真落實各項防汛責(zé)任制和預(yù)案。此外,在確保安全的前提下,做到人與水的和諧,扎扎實實做好防汛工作,確保全村汛期不死人,安全度汛。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5

  一、防水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織結(jié)構(gòu)

  組 長:馮綱xx負責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。

  副組長:xx 帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組,負責(zé)將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

  xxx 負責(zé)宣傳通訊組曹林 負責(zé)財物搶救組應(yīng)急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

  二、應(yīng)急疏散流程

  1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準確判斷。

  2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

  3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的`帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。

  物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6

  孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

  一、要加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然

  加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志。

  5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

  6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強調(diào)成人的重視是遠遠不夠的',而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

  為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

  三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。

  制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

 。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

  1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,全面負責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

  2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

  3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

  5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復(fù)查。

  6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

  7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

  (二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

  救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人。

  要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

  2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延

  6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

  防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7

  幼兒園防雷擊安全預(yù)案雷擊是突發(fā)性事件,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔防,患于未然的原則,為做好抗震救災(zāi)工作,最大限度的減輕雷擊造成的損失,我園特制訂預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:陳艷君

  副組長:陳淑云

  組員:全體教師、保育員、后勤人員

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、全面負責(zé)幼兒園雷擊應(yīng)急工作,開展自救、互救疏散知識的宣傳教育,提高應(yīng)急意識抵御雷擊災(zāi)害的能力。

  2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案進行演練

  3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責(zé)雷擊應(yīng)急工作指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

  二、防雷應(yīng)急處置

  (一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時

  1、應(yīng)當切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

  2、班主任教室應(yīng)當迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

  3、在沒有家長接送的情況下,未經(jīng)園長許可不準離園

  (二)雷擊正在發(fā)生時

  1、應(yīng)當關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害

  2、不得打電話和接聽手機

  3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(水管)及門窗等容易被雷擊中的.地方。

  (三)發(fā)生雷擊傷害事故后

  1、立即撥打120急救電話,及時通知受傷幼兒家長

  2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人,應(yīng)立即讓其躺下,撲滅其身上的火,并對其進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸及心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大。應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳,應(yīng)迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇急救。

  3、在遭受雷擊災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)匯報災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)做好雷擊災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電事故的原因,提出解決方案和措施。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8

  1.組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園園長、后勤安全負責(zé)人、保健醫(yī)、教師及保育員、教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門人員

  2.報告程序:幼兒園園長→當?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門→當?shù)卣徒逃块T

  3. 處置措施:

  1)幼兒或員工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回幼兒園入學(xué)或上班。

  2)幼兒或員工如在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要在幼兒園的統(tǒng)一安排下,要求傳染病患兒立即戴防護口罩、手套,進入隔離室休息。幼兒要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療,及時通知其家長,前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理幼兒。如果員工出現(xiàn)傳染病,也應(yīng)立即到指定醫(yī)院進行診斷治療,防止疫情擴散。

  3)出現(xiàn)疫情,園長要親臨現(xiàn)場指揮,落實具體工作措施,加強預(yù)控工作。

  4)幼兒園對傳染病患兒所在班級教室、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、員工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。

  5)傳染病患兒在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人前往探望。

  6)幼兒園幼兒和員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報。

  7)若傳染病爆發(fā),要采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

  具體做到:

  1) 封鎖疫點:

  n立即封鎖患兒所在班級、辦公室,暫停幼兒園一切活動。

  n停止園內(nèi)人員相互接觸和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育主管部門的'處理意見。

  n如園長已隔離,分別由副園長、保健醫(yī)、班組長、教師等組成臨時領(lǐng)導(dǎo)班子,負責(zé)處理日常工作。

  n待疫情解除、園長身體恢復(fù)正常,園長開始工作。

  2) 疫點消毒:對幼兒園所有場所進行徹底消毒。

  3) 疫情調(diào)查:

  n幼兒園密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查,對傳染病患兒到過的場所、接觸過的人員,以及患兒的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  n幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病后,園長要迅速向全體員工公布病情感染源及采取的防護措施,讓大家了解情況,安定人心,維護幼兒園穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  4. 注意事項:

  1) 一旦發(fā)生疫情,幼兒園應(yīng)該根據(jù)具體情況向教育主管部門申請變動教學(xué)時間,待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。

  2) 為防止傳染病的傳播,幼兒園將按照有關(guān)要求,停辦或延辦大型集會等活動。

  3) 幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級,做出是否停課、部分班級停課或全部停課的決定。

  4) 正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作,做到信息準確、公開、透明,確保幼兒園穩(wěn)定。

  5) 一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,幼兒園要在執(zhí)行正常上報制度的同時,隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。幼兒園要隨時將疫情發(fā)展情況及時上報,做到不瞞報、不緩報、不漏報。

  6) 疫情期間實行每天“0”報告制度(即:當日沒有發(fā)病病例,同樣要向上一級的管理部門上報。如:疾控中心、教委、地段保健科等)。

  7) 員工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告幼兒園。

  8) 保健醫(yī)要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9

  為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當發(fā)生安全事故時,學(xué)校各職責(zé)人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、現(xiàn)場指揮人員

  (一)總指揮:..........xx

  1、當發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

  2、一般情景由第一總指揮冷菲負責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責(zé),并及時向第一總指揮匯報情景。

  3、三位總指揮不能同時離園。

 。ǘ┞(lián)絡(luò)員:張海燕

  負責(zé)向當?shù)卣、當(shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

  (三)秩序維護:包紅蕾

  按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學(xué)校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

  (四)現(xiàn)場醫(yī)護急救:曲鳳梅

  發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

  二、安全應(yīng)急處理預(yù)案

  1、大型團體活動期間

  三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的.安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

  2、日常一日活動期間

 。1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

 。2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

  3、發(fā)生食物中毒事件時

  后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

 。1)安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

 。2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情景,嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

 。3)及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

 。4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

  4、當接送車輛發(fā)生安全事故時

  負責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

  5、當發(fā)生急性的傳染病時

  班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

 。1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

 。2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。

 。3)報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

  全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對待學(xué)校的安全工作,當發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準備的.實際,制定本預(yù)案。

  一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組 長:xx 副組長:xx

  成 員:全園教職工

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長:xx (負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:xx(保健員),做好送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx 成員:各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時線,液化煤氣操作不當、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“電話”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人們疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人們情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人們到來。

  D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的'物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人們要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人們進入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人們的護理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人們的搶救。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12

  為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX

  副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX

  劉齊術(shù) XXXXXXXXXXXXX

  許岳東 XXXXXXXXXXXX

  成員:王 輝 班主任 保育員

  二、應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬╋嬘盟卸臼录

  1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學(xué)校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。

  2、報告程序:

 。1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、當值行政

 。2)中心學(xué)校、縣教體局

 。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

  (1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

 。3) 由保健醫(yī)生飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關(guān)人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調(diào)查。

 。4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5) 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

 。1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

 。3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的`學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  (4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13

  為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實保障師生生命、財產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、適用范圍

  幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。

  1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

  2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

  3、幼兒園組織校外活動,因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的.重大安全事故;

  4、社會影響較大、造成嚴重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

  組長:袁華(園長)

  副組長:郭玉明、梁嬋、車燕清

  成員:潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

  三、分工及職責(zé):

  組長袁華:全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風(fēng)災(zāi)害的能力。副組長郭可明:對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺風(fēng)前落實上級部門的師生停課制度。

  副組長梁嬋、車燕清:一旦發(fā)生臺風(fēng),全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺風(fēng)救災(zāi)。

  四、專業(yè)組成員及職責(zé)

  ◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責(zé):一旦發(fā)生臺災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。

  ◆醫(yī)療救護組:江堅、梁亞森,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護。

  ◆后勤保障組:陳潔芳、周水英,職責(zé):當臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項準備工作

  ◆宣傳組:鐘繼嬌,職責(zé):利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預(yù)防措施。

  ◆綜合協(xié)調(diào)組:林麗娜、劉曉紅,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi),迅速逐級上報,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

  五、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護

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  1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時,必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

  2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報上述部門。

  3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容:臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報告單位和報告人。

  4、事故補報:由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時,幼兒園及時進行補報。

 。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護

  重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,后勤保障組成員做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

  六、重大事故現(xiàn)場處置

  重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下:

  (一)成立現(xiàn)場指揮部

  現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負責(zé)具體的施救和各項善后處理工作,現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

  (二)迅速開展救治工作

  現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標:

  1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;

  2、在確保人員安全的前提下,對財產(chǎn)采取保護措施;

  3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;

  4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

  (三)做好情況通報工作

  幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災(zāi)情按要求上報,同時及時下達上級指示。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14

  春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》:

  一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

  二、具體措施要求:

  1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

  2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

  3、層層簽定職責(zé)狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

  4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

  5、進行防溺水的`演練。

  三、應(yīng)急搶救辦法:

  1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學(xué)生下水搶救,應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

  2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、必須做好善后工作。

  幼兒園學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

  一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:xx(負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報有關(guān)工作)

  組員:xx(負責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)

  全體班主任(負責(zé)疏散學(xué)生)及老師

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  具體負責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:xx

  副隊長:xx(負責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)

  組員:全體教師

  三、報警程序

  1、校園值班室

  2、學(xué)校校長

  3、學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組

  4、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門

  四、防汛抗臺工作安排及措施

  1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊,具體負責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4教務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

  5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報。

  6.做好避險看護工作,尤其是路遠的.學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

 、芳皶r掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

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