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幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案(通用7篇)
在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,時(shí)常要預(yù)先開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想:
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。根據(jù)國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我校可能出現(xiàn)的`不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學(xué),特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求:
一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:
1、定期對(duì)幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對(duì)值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用晨談、校集會(huì)等對(duì)幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
四、停電的緊急預(yù)案:
1、門(mén)衛(wèi)及時(shí)發(fā)電。保障食堂食品不出問(wèn)題。保障一日活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 2
一、指導(dǎo)思想:
為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動(dòng),確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu):
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、工作措施:
(一)、前期準(zhǔn)備工作
1、后勤主任會(huì)同食堂組長(zhǎng)做好食堂停電時(shí)所需的物資儲(chǔ)備工作。
2、配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。
(二)事故應(yīng)急處理
1、得到停電通知的,各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門(mén)的'工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)立即關(guān)閉。
3、電腦機(jī)房及各辦公電腦要做到隨時(shí)存盤(pán),避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時(shí)安排,不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強(qiáng)夜間巡視,確保財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)報(bào)警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來(lái)電及時(shí)設(shè)防”。
6、幼兒園電工負(fù)責(zé)停電或突然停電時(shí)電源關(guān)閉的督促檢查。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 3
我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們?cè)趫@的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。
一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
組員:
二、停水停電處理方案:
1、各部門(mén)在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂,組織好本班孩子。
2、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng),盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng)。
3、停水停電后,應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報(bào)供電所或自來(lái)水廠維修。
4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開(kāi)展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。
6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,但必須保證安全。
7、與幼兒園大門(mén)口的.蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級(jí)幼兒洗手、沖廁所等。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 4
為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對(duì)于校內(nèi)外自來(lái)水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。
。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
(二)工作程序
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來(lái)自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來(lái)水公司電話和電力服務(wù)電話,問(wèn)清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來(lái)水公司電話和供電部門(mén)電話進(jìn)行維修。
2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開(kāi)啟自來(lái)水龍頭,以免來(lái)水后造成不必要的浪費(fèi)。
4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明 鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專(zhuān)人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問(wèn)事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料?倓(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開(kāi)柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。
。怠⑸罘⻊(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問(wèn)題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。
(三)教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案:
各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門(mén)的通知后再作處理。
。ㄋ模┧奚嵬k姷木o急預(yù)案:
1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽(tīng)從值班領(lǐng)導(dǎo)的.安排。
2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;
(五)解決學(xué)生生活用水的渠道:
1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。
2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。
3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
(六)解決學(xué)生用電的渠道:
啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
。ㄆ撸└飨嚓P(guān)部門(mén)和管理的相關(guān)人員
在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。
若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我?赡艹霈F(xiàn)的不定期停電、停水情況,如遇蒸飯時(shí)間停電,為了確保全體學(xué)生能按時(shí)就餐,特制定我校停電、停水應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急準(zhǔn)備
。ㄒ唬┛倓(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路、水源、水路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電、停水事故。
(二)學(xué)校已修建15噸備用水池,以防停水保證備用水池的水時(shí)時(shí)滿,并定期更換備用水。
。ㄈ┦程秒S時(shí)備足因停電食堂所需要的燃料和應(yīng)急所需的相關(guān)食品以備急用。
。ㄋ模┧冀烫幰(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)和節(jié)約用水的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行停電應(yīng)急演練。
。ㄎ澹┦程猛k姇r(shí),飯就無(wú)法正常供應(yīng),此時(shí)食堂負(fù)責(zé)人必須迅速采取措施,短時(shí)間停電可以提供粉、方便面等。最好的'辦法是學(xué)校自備一臺(tái)柴油發(fā)電機(jī)。
三、應(yīng)急措施停電應(yīng)急
如因供電線路所造成的停電,總務(wù)處必須在第一時(shí)間與供電部門(mén)取得聯(lián)系,督促其盡快維修。如因校內(nèi)電路原因造成停電,總務(wù)處及時(shí)安排人員進(jìn)行檢修。此外,及時(shí)督促食堂工作人員安排煤氣燒開(kāi)水和備用粉、面條、方便面等食品,保證學(xué)生的正常就餐。
停水應(yīng)急食堂停水時(shí)飯菜也無(wú)法正常供應(yīng),因此最好的辦法是食堂要有足夠大的備用水箱,而我校有備用水池,所以食堂停水對(duì)飯菜的正常供應(yīng)不會(huì)有大的影響。就算是備用水池的水用完,我們也可以到溫泉里面取其泉水供應(yīng)。連續(xù)兩天以上的停電、停水,要請(qǐng)示教育局是否放假。
四、責(zé)任追究
上述相關(guān)責(zé)任人員,必須認(rèn)真履行職責(zé),若因麻痹大意,玩忽職守造成嚴(yán)重失誤或嚴(yán)重后果,學(xué)校將嚴(yán)格追究當(dāng)事人責(zé)任,叢重處罰,并上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 6
為了減小火災(zāi)的影響,有效搶救受傷人員和減少財(cái)產(chǎn)損失,特制訂如下應(yīng)急預(yù)案:
一、學(xué)校指揮系統(tǒng)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督和部署安全工作;工作實(shí)行統(tǒng)一指揮,同時(shí)依法實(shí)行單位法人代表負(fù)責(zé)制,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門(mén)支援。
二、緊急狀況響應(yīng)步驟:
1、食堂有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時(shí)提醒安全防患意識(shí),檢查滅器使用效果并通知采購(gòu)員及時(shí)購(gòu)買(mǎi)滅火藥品。
2、發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)大聲喊:“起火了!起火了!”并判斷火勢(shì)。如果火勢(shì)在可控范圍內(nèi),立即拿來(lái)滅火器和消防栓實(shí)施滅火,F(xiàn)場(chǎng)工作人員立即展開(kāi)撲救防止火在蔓延,把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),并立即通知學(xué)校各部門(mén)。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場(chǎng)組織撲救,并撥打119報(bào)警。
4、報(bào)警時(shí)一定要講清發(fā)生火災(zāi)的部署、著火的材料、大概面積并留下報(bào)警人的`電話。
5、撥打119報(bào)警后,報(bào)警人到校外馬路上等候消防車(chē)的到來(lái)并做好向?qū)Чぷ鳌?/p>
6、接到報(bào)警后,立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
7、學(xué)校辦公室組織人員按照疏散圖指示及時(shí)疏散留在現(xiàn)場(chǎng)的師生和工作人員。
8、思教處安排人員管理現(xiàn)場(chǎng),預(yù)防趁亂偷盜行為的發(fā)生。
9、現(xiàn)場(chǎng)人員隨時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,如需送往醫(yī)院治療立即通知司機(jī)。
10、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過(guò)程中造成觸電。
11、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生。
12、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救。
13、如精密儀器起火應(yīng)使用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
14、如油類(lèi)、液體膠類(lèi)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)使用泡沫或干粉滅火器,嚴(yán)禁使用水進(jìn)行撲救。
15、在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時(shí),撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進(jìn)行撲救。
16、在撲救火災(zāi)的過(guò)程中,始終堅(jiān)持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧。
17、對(duì)傷者實(shí)施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療。
18、值班人員堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作,對(duì)事件發(fā)展情況,所采取的措施,存在的問(wèn)題,要認(rèn)真做好記錄,直至事件完全解決。
19、發(fā)生事故的部署、事故原因進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)并提出相應(yīng)的解決方案。
20、事件發(fā)生、處理的全過(guò)程和預(yù)防的方案及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
幼兒園停電停水的應(yīng)急預(yù)案 7
一、目的
為確保幼兒園在突發(fā)停電、停水情況下的應(yīng)急處理工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,保障全體師生的基本生活需求和安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):園長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副園長(zhǎng) 成員:各班班主任、后勤主任、保健醫(yī)生
職責(zé)
園長(zhǎng):負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急處理工作,協(xié)調(diào)與外部的`聯(lián)系。
副園長(zhǎng):協(xié)助園長(zhǎng)指揮應(yīng)急處理工作,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急方案的實(shí)施。
后勤主任:負(fù)責(zé)組織檢查幼兒園供電、供水系統(tǒng),盡快恢復(fù)供應(yīng)。
保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)幼兒安全及緊急醫(yī)療救助。
各班班主任:負(fù)責(zé)本班級(jí)幼兒的安全管理,維持秩序,做好安撫工作。
三、應(yīng)急程序
停電應(yīng)急程序
立即啟動(dòng)應(yīng)急燈:一旦發(fā)現(xiàn)停電,立即開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,確保幼兒安全。
穩(wěn)定幼兒情緒:教師迅速安撫幼兒,避免因恐慌造成混亂。
調(diào)整活動(dòng)安排:根據(jù)光線情況調(diào)整教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容,盡量減少戶外活動(dòng),避免發(fā)生意外。
檢查供電情況:后勤主任迅速聯(lián)系供電部門(mén),了解停電原因及預(yù)計(jì)恢復(fù)時(shí)間,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
緊急通訊:使用手機(jī)或其他備用通訊工具,保持與外界的聯(lián)系,必要時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況。
恢復(fù)供電后檢查:確認(rèn)所有電器設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)行,避免因突然來(lái)電引發(fā)安全事故。
停水應(yīng)急程序
啟用儲(chǔ)備水源:立即啟用幼兒園儲(chǔ)備的飲用水,優(yōu)先保證幼兒飲用水和食堂用水。
節(jié)水措施:通知全園采取節(jié)水措施,如暫停非必要的用水活動(dòng)。
聯(lián)系供水部門(mén):后勤主任立即聯(lián)系供水公司,了解停水原因及預(yù)計(jì)恢復(fù)供水時(shí)間。
衛(wèi)生保障:保健醫(yī)生指導(dǎo)班級(jí)老師加強(qiáng)衛(wèi)生管理,確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。
外部求助:如果長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法恢復(fù)供水,考慮聯(lián)系外部送水服務(wù),確保基本生活用水。
恢復(fù)供水后的檢查:檢查水質(zhì)是否正常,確保飲水安全,同時(shí)檢查供水系統(tǒng)有無(wú)損壞。
四、后期處理
總結(jié)評(píng)估:事件處理結(jié)束后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)會(huì)議,對(duì)本次應(yīng)急處理工作進(jìn)行總結(jié),評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的有效性,提出改進(jìn)措施。
信息反饋:將停電停水的原因、處理過(guò)程及結(jié)果及時(shí)向家長(zhǎng)和社會(huì)公布,增強(qiáng)透明度,提升幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和公信力。
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