寫(xiě)感受的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)感受的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)感受的作文 篇1
我似乎沒(méi)有太多的想法和目標(biāo)，就是想要好好的做下去。唯一的收獲就是積累了一些有用的經(jīng)驗(yàn)。也許我曾體味到各種艱辛，但也能從中得到別人所得不到的經(jīng)歷。道路近在眼前，說(shuō)是近，是因?yàn)槁肪驮诿總�(gè)人自己心中，求助于他人的做法本來(lái)就是錯(cuò)誤的。我堅(jiān)信不拋棄，不放棄！會(huì)為我打開(kāi)另一扇門(mén)，只為我還年輕我有似火的熱情和動(dòng)力.......
寫(xiě)感受的作文 篇2
八月十八號(hào)，我們?cè)俅瘟藖?lái)到少年軍校展開(kāi)為期三天的入學(xué)教育與軍訓(xùn)活動(dòng)。一切都沒(méi)有改變，一樣的教官，一樣的建筑，一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份，悄然已從一名小學(xué)生升為了一名光榮的中學(xué)生了。
第一天，天空陰沉沉的，給炎熱的夏日帶來(lái)了一絲久違的涼意，同時(shí)也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適，但訓(xùn)練絲毫沒(méi)有松懈。站軍姿仍是個(gè)老問(wèn)題，都有種腳掌撕裂的感覺(jué);中學(xué)生的廣播操實(shí)在太難了，四肢完全跟不上節(jié)奏。
第二天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是“天公不作美，”火辣辣的太陽(yáng)曬得讓人睜不開(kāi)眼，汗水濕透了軍服。想想以往五年級(jí)的隊(duì)列訓(xùn)練和今天的隊(duì)列訓(xùn)練簡(jiǎn)直是兩個(gè)級(jí)別啊，不但每個(gè)動(dòng)作要重復(fù)好多遍，主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過(guò)我又反過(guò)來(lái)一想，這不正在鍛煉我們嗎？
明天軍訓(xùn)就要結(jié)束了，雖然只有短短的三天，讓我結(jié)識(shí)了許多新的朋友，也讓我明白了小學(xué)與中學(xué)的截然不同。初中是人生中一個(gè)重要的階段，我必須以一個(gè)中學(xué)生的要求來(lái)要求自己，以嶄新的面貌來(lái)迎接四年的中學(xué)生涯。
寫(xiě)感受的作文 篇3
今天我們班班主任讓我和其他同學(xué)當(dāng)一回小老師，去體會(huì)一下在我們上課講空話(huà)講的哈哈大笑、興高采烈時(shí)，她的感受是怎么樣的？于是，班主任給我分布的任務(wù)是在傍晚的時(shí)候記錄下講空話(huà)、轉(zhuǎn)頭等等的人。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開(kāi)始監(jiān)視，等待那一只“小老鼠”會(huì)最先發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過(guò)去了，果真不出我所料！
已經(jīng)有一只“小老鼠”開(kāi)始講了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒另一只膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來(lái)，甚至走到其他地方玩耍，頓時(shí)，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨后，我開(kāi)始體會(huì)班主任的感受，當(dāng)時(shí)，她是多么的憤怒�。∵@邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開(kāi)始了，就如聳立的高峰，連綿不斷。所以我覺(jué)得，我應(yīng)該不講話(huà)，聽(tīng)從老師的指揮，這樣才能早日接上學(xué)習(xí)的軌道！
寫(xiě)感受的作文 篇4
五月二日，我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。
千山真美��！從山腳下望上去，真是崇山峻嶺，茂林修竹�？粗盖偷氖冢覀兣d奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀，上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石，觀中花紅柳綠，真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀！到處是懸崖峭壁，一不小心，就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵�？晌液褪Y佳男一點(diǎn)兒也不害怕，勇敢地穿過(guò)了夾扁石，走過(guò)了一線(xiàn)天，來(lái)到了天外天。
最想告訴大家的，當(dāng)然是最吸引人的，最好玩兒的，最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白，脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo)；有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡；有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好；還有美麗的孔雀，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的在樹(shù)上休息，有的在山坡上覓食，真不愧是鳥(niǎo)的世界�。�
鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多，風(fēng)景也很美。有瀑布，有溪流，還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊，小溪的源頭是一個(gè)瀑布，聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲，看著飛濺的水花，我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀！可是，我剛要脫鞋，卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo)，嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭，就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡，我們異口同聲地說(shuō)：“咱們?nèi)ヅ郎狡掳�！”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階，而且有很多沙子，所以爬起來(lái)很費(fèi)力，總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝，拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了，回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬，就下去接他�？墒窍律降臅r(shí)候，收不住腳步，直往下滑，一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶，終于到了最高的地方。
后來(lái)，我們買(mǎi)了一些紀(jì)念品，高高興興地坐上了回家的汽車(chē)。在車(chē)上，我們都累得睡在媽媽的腿上了。
五一我玩兒得很開(kāi)心。
寫(xiě)感受的作文 篇5
長(zhǎng)大了，步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預(yù)測(cè)的一樣，果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大，很美麗，剛來(lái)的時(shí)候，仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生，初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期，可以說(shuō)什么都變了，教學(xué)方式不一樣了，周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，科目也增多了，比起小學(xué)真的累多了，而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的意義很感受：面對(duì)寬敞的教師陌生的老師同學(xué)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去，學(xué)校的建筑是那么美麗，在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào)，無(wú)一處不充滿(mǎn)了生機(jī)，每當(dāng)下午放學(xué)，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步，籃球場(chǎng)上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿(mǎn)動(dòng)力！讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后放松身心，投入激勵(lì)的球賽的觀看中！
面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師，我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí)，有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問(wèn)題，他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著我們開(kāi)心的笑，并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn)，不必?fù)?dān)心他是否覺(jué)得我們會(huì)讓他感到煩躁。
下課時(shí)，同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題，有的`在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了，這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中，已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了，甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
三周很快就過(guò)去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)，新的生活是一扇“門(mén)”，每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對(duì)各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén)，就能打造出一個(gè)新的自己，一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生！
寫(xiě)感受的作文 篇6
秋姑娘乘著秋風(fēng)來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了我們的校園。老師帶著我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。
我們來(lái)到活動(dòng)樓的前面，前面有一個(gè)花壇，花壇里有一棵棵蔥綠高大的水杉樹(shù)，樹(shù)的下面是一片草坪，草坪已經(jīng)枯萎了，踩上去松松軟軟的像一張大地毯。讓我想到了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！被▔臇|角還有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上的十六成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)紅燈籠，，近看成熟的石榴已經(jīng)笑得咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆像紅寶石一樣的果實(shí)。
我們又來(lái)到食堂前面，一到那里我們就被像火焰一樣的楓葉所吸引了。突然間，我聞到了一股香味，我順著香味走了過(guò)去，走到一棵樹(shù)下，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，還散發(fā)出撲鼻的香味，我想了想，這是什么樹(shù)呢?原來(lái)是桂花樹(shù)呀!聽(tīng)說(shuō)桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、釀桂花酒......
啊!秋天的校園真美!
寫(xiě)感受的作文 篇7
讀書(shū)，是我的生活中不可缺少的一部分，既能豐富我的生活，也能增長(zhǎng)許多有益的知識(shí)。
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的一分子。我家的書(shū)柜里，有一大半兒都塞了我的書(shū)，什么《愛(ài)麗絲漫游奇境記》呀，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀，《智慧故事》呀，《福爾摩斯探案集》呀，應(yīng)有盡有，無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀！其中，我印象最深的就是英國(guó)作家柯南道夫?qū)懙摹陡柲λ固桨讣妨恕?/p>
某次，我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》，便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中，我最記憶猶新的，就是福爾摩斯認(rèn)煙灰那兒了：他一眼看到地上雪茄的煙灰，便認(rèn)定出這是印度雪茄。“印度雪茄的煙灰是灰色的，并且是一塊兒一塊兒的”，福爾摩斯說(shuō)。當(dāng)我看到這兒，我便打心底佩服這個(gè)“神探”。
最有趣的事，就是三更半夜看書(shū)的那次。一天晚上，我八點(diǎn)半去睡覺(jué)，結(jié)果翻來(lái)覆去怎么也睡不著，于是我干脆偷偷摸摸捧了本書(shū)過(guò)來(lái)看。這一看，可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘，我覺(jué)得有點(diǎn)困了，倒地就睡，之后就作了一個(gè)“好壞結(jié)合”的怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方，然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫(yī)生便結(jié)伴走了進(jìn)來(lái)（因?yàn)槟翘焱砩衔铱吹木褪恰陡柲λ固桨讣罚�。我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一句：“福�！A華……”華生醫(yī)生瀟灑朝我揮了一下手，示意我一起加入他們的冒險(xiǎn)。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去，就乘上了艘船，上面坐著我和福爾摩斯等人，我們前方就是“曙光號(hào)”，那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船�！笆锕馓�(hào)”上的小野人發(fā)現(xiàn)我們快追上他們了，便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應(yīng)該射在船桅的青刺，無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門(mén)上來(lái)了！然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒，看了看安安靜靜躺在枕頭上的書(shū)，又想起剛剛作的怪夢(mèng)，讓人哭笑不得。
讀書(shū)，生活中不可缺少的一部分，可以豐富你的生活，也能提高你對(duì)新鮮事物的求知欲！我愛(ài)讀書(shū)，我們一定要讓大家都愛(ài)上讀書(shū)！
寫(xiě)感受的作文 篇8
學(xué)校搬家啦！一進(jìn)新校園的大門(mén)，便看見(jiàn)各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。我們的操場(chǎng)有兩個(gè)，一個(gè)是用來(lái)我們課間活動(dòng)的，一個(gè)是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的，我很高興，因?yàn)榭梢钥吹街袑W(xué)部的操場(chǎng)！下面，讓我們到教室里看看吧！
我們的教室寬敞明亮，左側(cè)有一扇扇窗戶(hù)，墻角還有個(gè)水池，前面是講臺(tái)，臺(tái)面中間嵌著一個(gè)電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。再往上看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，上面還有一臺(tái)用來(lái)顯示內(nèi)容的寬大的顯示屏！非常的漂亮。教室的右墻角有一臺(tái)飲水機(jī)和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當(dāng)然是來(lái)搞黑板報(bào)的啰！過(guò)幾天，美麗、漂亮的黑板報(bào)就要現(xiàn)身啦！還有一排排柜子，里面放著我們的學(xué)習(xí)用品，很高級(jí)吧！同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)校園真漂亮！
到了新校園，我們也有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛(ài)護(hù)新設(shè)備！我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習(xí)，鍛煉好我們的身體，來(lái)好好報(bào)答我們的學(xué)校！
寫(xiě)感受的作文 篇9
還記得在我五六歲的時(shí)候，在我幼小的心靈中，老覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我，她對(duì)我的愛(ài)，只是比天上的浮云重一點(diǎn)兒而已。自從那次發(fā)燒，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是最?lèi)?ài)我的人。
一天晚上，我正躺在床上數(shù)綿羊，一陣頭疼猛然襲來(lái)。我緊緊地抱著頭，甚至捶打著頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著，驚醒了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我抱著頭，就問(wèn)：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說(shuō)：“發(fā)燒了啊！”也許是因?yàn)轭^痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因?yàn)槟銡獾模 眿寢岏R上把我背了起來(lái)——雖然媽媽眼里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的痛心與失望。
我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽(tīng)到媽媽跑步時(shí)那一聲聲喘氣的聲音越來(lái)越大；想到媽媽那得了腰椎間盤(pán)突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發(fā)酸，我才知道媽媽是愛(ài)我的，而且一直都是。我想：為什么我這樣對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵�是一如既往地愛(ài)我？由于疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)已經(jīng)是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！
媽媽?zhuān)鷲?ài)我，我知道了；您那比山還還重的愛(ài)，我也感受到了。媽媽?zhuān)視?huì)愛(ài)您，一輩子愛(ài)您！
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