【熱門(mén)】大學(xué)生作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生作文 篇1
在我的記憶中家里人總是很忙。因?yàn)楣ぷ鞯脑�，有時(shí)爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時(shí)甚至到了拂曉，在不安中睡著的我才隱隱約約聽(tīng)到了有人進(jìn)來(lái)的聲音，天剛亮了些，他們就無(wú)聲無(wú)息地動(dòng)身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在墻上的只有一個(gè)人孤獨(dú)的影子，很落寞……
開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人、一個(gè)人的世界、一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人難過(guò)、一個(gè)人開(kāi)心、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人自哼自唱、一個(gè)人等待月落晨起，一個(gè)人走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞，很孤獨(dú)。小時(shí)候，我是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里，我總是坐在小區(qū)大門(mén)口的石頭凳子上，在那里一邊等爸爸媽媽?zhuān)贿吅鸵蝗何浵佔(zhàn)詩(shī)首詷?lè)。不善于交際的我，即使在人群中，也會(huì)感到孤獨(dú)。平時(shí)一個(gè)人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時(shí)，一個(gè)人昏天黑地地睡到黃昏，起來(lái)時(shí)三三兩兩的陽(yáng)光穿過(guò)我，四周一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的，像被整個(gè)世界所拋棄，四周皆是虛無(wú)。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時(shí)光的.流逝中，我學(xué)會(huì)了做更多的事，學(xué)會(huì)了自己給自己說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)了假裝自己有一個(gè)小伙伴，學(xué)會(huì)了在無(wú)邊無(wú)際的夜中沉沉睡去。
小時(shí)候的我是害怕打雷的，對(duì)雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會(huì)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。但時(shí)間久了也就明白自己對(duì)自己害怕是沒(méi)有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得寡言少語(yǔ)。在很多人陪伴的時(shí)候也只能沉默�？傉J(rèn)為以后來(lái)日方長(zhǎng)，卻不知道世事無(wú)常，時(shí)間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那么低孤獨(dú)，也很多人呆在一起時(shí)，剛想開(kāi)口說(shuō)什么卻不知該從何說(shuō)起，涌上心頭的滿(mǎn)腹言語(yǔ)消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能在一旁傻傻地笑。有時(shí)的我說(shuō)很多很多的話(huà)，搞笑的話(huà)，無(wú)意義的話(huà)，在別人被我逗笑時(shí)跟著笑，一天笑下來(lái)臉都有些僵硬了；在有些時(shí)候，自己就像是逗樂(lè)別人的小丑，用夸張的表情，搞笑的神情來(lái)隱藏自己內(nèi)心的孤獨(dú)，就這樣孤獨(dú)地長(zhǎng)大。
孤獨(dú)是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來(lái)繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無(wú)效果。
大學(xué)生作文 篇2
放假前夕把暑假想象得充實(shí)而繽紛，把兼職看得神圣而富有余韻，把自己看得太強(qiáng)悍，錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，把社會(huì)看得好簡(jiǎn)單，把“大學(xué)生”看得好重，錯(cuò)上錯(cuò)！
報(bào)紙上127名大學(xué)生被困在東莞車(chē)站那么醒目，湖南五所大學(xué)的學(xué)子就這樣在世人無(wú)知、天真或者愚蠢的恥笑指點(diǎn)聲中默默承受著，出校前那份熱情滿(mǎn)懷、***澎湃的創(chuàng)業(yè)之始，暑假體驗(yàn)之夢(mèng)，自力更生之臆想徹底破碎，敗落一地，拾不起一絲堅(jiān)定。滿(mǎn)地?zé)o奈隨風(fēng)紛飛，刮進(jìn)你我般天真大學(xué)生的眼里，好痛!睜不開(kāi)了....
似乎當(dāng)家教成了大學(xué)生尋求兼職的優(yōu)選，可是無(wú)數(shù)次電話(huà)那頭中介的.聲音異樣清晰，而當(dāng)自己踏破鞋底，自薦信填滿(mǎn)大街小巷，終究無(wú)人問(wèn)津，汗水與淚水那時(shí)彼此交融了......
也有堅(jiān)持住的一兩個(gè)，任憑頭頂無(wú)理挑剔，不管腳下水泡猖獗，拿著微薄到不夠別人一杯茶錢(qián)，手疼。
大學(xué)生作文 篇3
二十一世紀(jì)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公路上的 車(chē)輛也越來(lái)越多，為了保護(hù)駕車(chē)人和行路人的安全，我國(guó)的交 通部門(mén)制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的 疲勞駕車(chē)，有的闖紅燈，有的酒后駕車(chē)，有的超載，有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。 這幾天，我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片，真 是觸目驚心，慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年就有4000多名中小 學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字�。∫荒昃陀�4000多名天 真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè) 家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧！
安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在 眼里，因?yàn)樗緳C(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的`生命，又有多少人 因?yàn)闄M穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉…… 曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快 樂(lè)，她多么值得同情呀。我想：“如果肇事司機(jī)能把車(chē)開(kāi)慢 點(diǎn)，或許現(xiàn)在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍 著。或許那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí) 呀!或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路 �！�
請(qǐng)廣大的司機(jī)朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢 固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能 力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì)上。 我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規(guī)，遵守
交通法 則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中，生命安全在 我手中。讓血淋淋的交通事故遠(yuǎn)離我們，讓安全永伴我們。
大學(xué)生作文 篇4
春季已悄然吐芳，失蹤已久的溫度再次陡然包圍小城的人們。
步伐徜徉在大街小巷，肩翼擦過(guò)一條條店鋪門(mén)棱。呵，熱鬧的季節(jié)，紛撒活力和熱情，面貌各異的人裝點(diǎn)著狹窄的街道，或跺足，或撇眉，或豪肆大笑。勞作一個(gè)冬天的人們，仍丟不下手里的活，汗水津津下，畫(huà)出粗獷黃色皮膚上堅(jiān)挺的輪廓，力凝千鈞的鋤頭，刨在那黑土上，砸下新一年的期許和希望，綠茵翠芽，芬芳了一整個(gè)華夏，染綠了人足下所踩踏的瘠土。漫山遍野的黃橙的油菜花，與其下的茵綠枝節(jié)相諧襯，與浩瀚藍(lán)天灑下的光束相溶溶，放眼遠(yuǎn)眺，還是一片澄澄的黃，溫暖地鋪陳在青綠和黑土之間，像一片燦燦的浩大的流河，這片黃在熱度中氤氳出的，是一絲絲質(zhì)樸至純的幸福。
新的起點(diǎn)，城市在變
趴在窗臺(tái)上，支楞著腦袋，這一方天與地就收在眼底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，馬路順著河道彎過(guò)，顯眼的深藍(lán)色路牌，不卑不亢的站立在路旁，目送一行行車(chē)的長(zhǎng)龍。舊時(shí)，打馬駕車(chē)一派悠閑，在坑洼的小路，一路鄉(xiāng)情作陪，也不寂寞，口銜干草，田野里，糧食的'枝穗飽碩，滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜感充實(shí)胸臆。如今，小河仍在淌著，彎過(guò)河畔的是光滑的柏油路，嘀嘀的鳴笛回響在曠野。
時(shí)代在進(jìn)步，城市在變化。
這是春天和城市的又一次邂逅，趟過(guò)了夏秋冬三條橫亙的大河，春的明媚陽(yáng)光照亮了城市的變化，一個(gè)正在崛起的小城，已褪去了青澀的豆蔻之姿，正是展露芳華的年紀(jì)，站在引人矚目的位置，微瞇的眼眸欣賞足下子民的歡呼，她正在昂著頭，向前走。
綻放的嬌容
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，娉婷裊娜，風(fēng)撫衣袖，飄飛的衣裾，是華夏在世界莽林中流異彩，淺笑盈盈，舉手投足，似有艷光流過(guò)。林立的高樓，喧鬧的賣(mài)市，這一番亦靜亦動(dòng)的吾國(guó)藍(lán)圖，是新時(shí)代繪給世界的一份盛世詠?lái)�。老一輩的人想起那些彎著腰，灑著汗，苦累的年代，如今人們站起�?lái)了，高舉招展的旗幟，血紅的色澤，像浴火騰飛的火凰，沖上青霄。
城市在變，與君共勉。
大學(xué)生作文 篇5
養(yǎng)蟹還是成為網(wǎng)絡(luò)工程師?針對(duì)小朱的職業(yè)抉擇，小朱家產(chǎn)生了分歧。在這里，小朱的父母也許走入了一個(gè)誤區(qū)，工程師就一定是高大上的工作嗎?養(yǎng)蟹就一定不體面嗎?將二者放在對(duì)立面，其實(shí)是不合適的。
筆者認(rèn)為，如小朱所想，發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)賣(mài)螃蟹，這樣“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛的行為，是值得點(diǎn)贊的。結(jié)合“工程師”與“賣(mài)蟹商”的職業(yè)，未必不會(huì)成功。
首先，這份職業(yè)確實(shí)很有前景。如今大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新大背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”開(kāi)展得如火如荼�；蛟S我們已經(jīng)熟悉了“互聯(lián)網(wǎng)+餐廳”、“互聯(lián)網(wǎng)+出行”等模式，但“互聯(lián)網(wǎng)+螃蟹”可不多見(jiàn)。觀之社會(huì)，近十年經(jīng)濟(jì)騰飛，人民收入水漲船高，而天然美味的螃蟹又一票難求，小朱若在“電商螃蟹”上做文章，市場(chǎng)潛力極大。看實(shí)體店“大閘蟹”竟達(dá)近千元一只的高價(jià)，“電商”模式省錢(qián)省力的銷(xiāo)售，又何愁客源呢?何況小朱可以不只賣(mài)螃蟹，小鎮(zhèn)當(dāng)?shù)馗哔|(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，手工藝品，這不都是商機(jī)嗎?
其次，成為鎮(zhèn)上第一個(gè)賣(mài)螃蟹的大學(xué)生，怎么不光彩了?全中國(guó)大學(xué)畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師千千萬(wàn)，而用專(zhuān)業(yè)知識(shí)賣(mài)螃蟹的小朱，只此一位。這種獨(dú)特，給人帶來(lái)的成就感，是遠(yuǎn)大于朝九晚五打卡上班的。正因這種奮斗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的，小朱所享受的快樂(lè)也是無(wú)窮的，即使失敗，這份同時(shí)擁抱“理想”與“現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)新，也將為小朱的人生添上無(wú)窮光彩。你看當(dāng)年“北大畢業(yè)生竟去養(yǎng)豬”新聞中，那位畢業(yè)生的照片，不也笑顏如花?
更重要的是，這份選擇不僅非人們口中“社會(huì)資源的浪費(fèi)”，恰恰相反，它更是社會(huì)資源的.一種優(yōu)化配置。在“高端大學(xué)畢業(yè)生”過(guò)剩與“工廠(chǎng)技工”緊缺的今天，廣大大學(xué)生的眼高手低，究竟給社會(huì)帶來(lái)了多少資源浪費(fèi)?連政治課本都在告訴大家，請(qǐng)樹(shù)立職業(yè)平等觀!因?yàn)橄訔夝B(yǎng)豬養(yǎng)蟹之類(lèi)的太辛苦，也不愿意每日加班打卡的大有人在，放棄甚至啃老也很常見(jiàn)。反觀小朱，熱情投入養(yǎng)蟹事業(yè)，不怕苦，不怕累，還會(huì)創(chuàng)新，多么可貴!若是他日后成功了，想必也會(huì)帶動(dòng)更多的畢業(yè)生勇于投身實(shí)踐，成為一方創(chuàng)新人才，從而改善如今浮躁的社會(huì)風(fēng)氣。
的確，是時(shí)候轉(zhuǎn)變一下觀念了。向小朱學(xué)習(xí)，以學(xué)識(shí)為引，投身養(yǎng)蟹的偉大事業(yè)，讓“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛吧!
大學(xué)生作文 篇6
曾經(jīng)的假期，我那樣度過(guò)。
那年，鼻尖嗅到的是童話(huà)故事，那時(shí)筆尖劃過(guò)的是古典書(shū)籍的字里行間，那一年，腦海略過(guò)的是公式定理，而此時(shí)，是八個(gè)字，讀大學(xué)，究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn)，可是卻有人說(shuō)不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。
當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué)，讀的是那些建筑；當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍，讀的是室友；當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室，讀的是課本和老師。我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己，讀大學(xué)，究竟讀什么？?jī)H僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證？
當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽?jī)比別人低時(shí)，那一紙文憑又會(huì)有多少價(jià)值？或許，專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低，我必須相信我只是我自己！
當(dāng)別人的課余時(shí)間比我多，課業(yè)比我少，我曾羨慕過(guò)；
當(dāng)不斷重復(fù)地寫(xiě)著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時(shí)，有一瞬間我不覺(jué)得笑了，一支使用的只剩很短的鉛筆我卻會(huì)遲遲地舍不得丟。
當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆，而我卻不知道淘汰了多少支；
當(dāng)我很少唱歌甚至不唱，卻不得不學(xué)會(huì)認(rèn)各種音符；
當(dāng)別人假期每天玩電腦時(shí)，我卻必須一步步計(jì)劃著假期的'作業(yè)進(jìn)度...問(wèn)自己，讀大學(xué)，讀的應(yīng)該是自由，而我卻比任何時(shí)候都忙，仿佛失去了二分之一的自由。
讀大學(xué)，我讀的是堅(jiān)持，是超越自己，是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng)；
讀大學(xué)、我讀的更多得是充實(shí)，是充實(shí)的快樂(lè)！有一天，我會(huì)告訴自己也告訴所有人，我就是大學(xué)生！我，頑強(qiáng)進(jìn)�。∥�，不懈追求��！讀大學(xué)，要讀出一種氣質(zhì)，塑造出適合于自己的性格；
讀大學(xué)，要讀出一種氣度，打造屬于自己的人生；
讀大學(xué)，要讀出一種氣概，創(chuàng)造屬于自己的生活......
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