實(shí)用的植物的作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)100多歲了。
記得老師在課上說(shuō)過(guò)，樹(shù)的年輪有幾圈，就代表它有幾歲，大樟樹(shù)都已經(jīng)100多歲了，那它豈不是有100個(gè)年輪。
大樟樹(shù)樹(shù)枝長(zhǎng)的沒(méi)有規(guī)律。每一節(jié)大的樹(shù)干上總有一些樹(shù)枝繞著，東一枝西一枝，交叉著。雖然很凌亂，但每一枝樹(shù)枝上都生長(zhǎng)著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，泛著一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵大樟樹(shù)就像仙女的天堂，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。
大樟樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽(yáng)光更好的灑向它們，大樟樹(shù)把全部希望寄托在葉兒身上，葉兒是點(diǎn)綴大樟樹(shù)、讓大樟樹(shù)更漂亮的禮物，
也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了，大樟樹(shù)越來(lái)越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候，大樟樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛，站在一邊向大樟樹(shù)看去，根本看不到大樟樹(shù)后面是什么�？涩F(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹(shù)望去時(shí)，已可以零零星星的'看見(jiàn)樹(shù)后面的東西了�？吹竭@兒，我不禁會(huì)在心中嘆道：“老了！老了！四季常青的大樟樹(shù)都老了，那人何不老得更快？”
可是，大樟樹(shù)它依然像一個(gè)誓死衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓，大樟樹(shù)都度過(guò)了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難之下度過(guò)，在艱難面前奮斗，大樟樹(shù)做到了，我們難道就不能做到嗎？
大樟樹(shù)雖然只是一棵樹(shù)，但是它不放棄不退縮的精神，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。
植物的作文 篇2
我們家養(yǎng)了很多植物，有蘭花、虎皮蘭、君子蘭、蘆薈、吊蘭等等，家里的每個(gè)成員都像是一種植物，讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
不茍言笑的爸爸就像一棵高大的鐵樹(shù)，他有著鐵樹(shù)一般堅(jiān)貞不屈的精神。無(wú)論遇到什么困難和風(fēng)雨，他都會(huì)挺立著寬厚的肩膀，撐起這個(gè)幸福的家，讓我和姐姐在和睦、快樂(lè)、有愛(ài)的環(huán)境里生活和成長(zhǎng)。爸爸的堅(jiān)強(qiáng)值得我去學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)“鐵樹(shù)”爸爸，我感到很自豪。
媽媽是一盆美麗的玫瑰花，漂亮又溫柔。每天除了辛苦地工作，還把我們一家人照顧的無(wú)微不至。玫瑰花看起來(lái)嬌嫩美麗，你可別被她的柔弱外表欺騙了，玫瑰都是帶刺的，要是有誰(shuí)惹怒了她，她就會(huì)用尖尖的刺扎你。玫瑰花是美和愛(ài)的化身，美麗的媽媽也時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。
姐姐就是那色澤鮮艷、外表華麗的紅掌，她真誠(chéng)、熱情、關(guān)心別人，在我犯錯(cuò)時(shí)，姐姐就是我的保護(hù)傘。姐姐今年大學(xué)畢業(yè)了，本想這個(gè)暑假姐姐有的是時(shí)間陪我玩，可她卻說(shuō)要去找工作，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。前天，姐姐應(yīng)同學(xué)的邀請(qǐng)去了美麗的羊城廣州，臨行時(shí)，媽媽依依不舍地叮囑姐姐：離家遠(yuǎn)了，自己照顧好自己，工作合適、順心了就好好干，不順心就回來(lái)。紅掌是一種吉祥花卉，俗稱(chēng)心想事成，也有大展宏圖之意，希望可以給姐姐帶來(lái)好運(yùn)，找個(gè)好工作，事業(yè)上紅紅火火，蒸蒸日上。
我的家就像溫暖的太陽(yáng)，我自己就像一棵永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)的.向日葵。在家人的呵護(hù)下，我貪婪的吸取營(yíng)養(yǎng)，讓自己快快長(zhǎng)大，將來(lái)成為像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，接替爸爸來(lái)保護(hù)這個(gè)家。
我家是一個(gè)溫暖和睦的植物園，大家快樂(lè)幸福地生活在一起，我愛(ài)我的家。
植物的作文 篇3
我叫風(fēng)鈴草，我長(zhǎng)得很漂亮。我的花朵像個(gè)小鈴鐺，所以大家叫我“風(fēng)鈴草”。我有三百多了兄弟姐妹，分布在北半球的溫帶地區(qū)。我的葉子是互生的，有的'邊上很圓潤(rùn)，有的邊上是鋸齒形的。花朵由5朵花瓣組成，有粉紅色的，有淺藍(lán)色，愛(ài)美的小姑娘最喜歡我們啦！
我的果實(shí)是蒴果，長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)“迷你小包子”。不過(guò)這包子是紫色的，哈哈，這一個(gè)個(gè)紫包子里面包著我們“產(chǎn)”下的小寶寶呢！
只要風(fēng)兒一吹，我就發(fā)出一聲聲“叮鈴鈴”的聲音，像一個(gè)美麗的小姑娘在搖著銀色的鈴鐺，十分動(dòng)聽(tīng)。我希望能和你交朋友。你喜歡我嗎，喜歡的話(huà)就來(lái)大自然拜訪(fǎng)我吧！
植物的作文 篇4
朋友，你最喜歡那種植物，是“花中之王”——牡丹，還是出淤泥而不染的芙蓉？是醉人的茉莉，還是芳香迷人的桂花？是婀娜多姿的柳樹(shù)，還是嬌艷的美人蕉？你可能還不知道吧，我卻最喜歡那平凡的小草。
別看小草不起眼，但它那柔中有剛的性格讓我贊嘆。小草的全身都是綠色的，頭很尖，像一把把尖刀刺向藍(lán)天。特別是在夏天，草坪上一片翠綠，美麗極。一陣陣微風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，小草們就會(huì)跳起團(tuán)體操。你看，它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而又扭動(dòng)腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!這時(shí)候你若是來(lái)欣賞一下，你一定會(huì)感到心曠神怡，陶醉在它們翩翩起舞的`優(yōu)美舞姿中。
小草還給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣哩!春天到，小孩子們可以躺在草地上打滾，可以在草地上盡情的玩耍嬉戲。最美的是躺在草地上數(shù)天上的星星。孩子們的歡聲笑語(yǔ)在草坪上蕩漾著。
風(fēng)雨剛過(guò)，我去看小草。小草似乎已經(jīng)奄奄一息，我心里想：“你也太柔弱吧。”可是太陽(yáng)剛一出來(lái)，它就馬上頑強(qiáng)地挺直腰桿。
植物的作文 篇5
仙人掌
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿(mǎn)了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。
春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開(kāi)花很有“次序”，總是兩朵一起開(kāi)，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的'舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。
秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌長(zhǎng)大了，它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦，可以做盆景……真是說(shuō)不完，但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治玻
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗耐獗恚驗(yàn)樗钠焚|(zhì)
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