真開心作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的真開心作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

真開心作文 篇1

　　“太好了！爸爸媽媽終于同意去游樂(lè)園了！”聽到了這個(gè)消息，我高興地跳了起來(lái)。

　　我們來(lái)到游樂(lè)園首先是玩摩天輪。來(lái)到摩天輪下方，向上一看，好高呀！我有點(diǎn)害怕，不過(guò)還是硬著頭皮去排隊(duì)了。終于輪到我們了，工作人員拉住一輛輪房，使勁地拉開了門，讓我們坐上去后，他又使勁關(guān)上門，“咔嚓”一聲門被鎖上了。漸漸地，我們升到半空，原來(lái)摩天輪沒(méi)有那么可怕呀！我看著外面的美景，只看到一些樹木，很少能看見房子了。

　　等到了頭頂，我已經(jīng)能看到所有的景色了。樹木郁郁蔥蔥的，房子有高有低，還有許多小鳥在天空飛翔著，看到這樣的美景，我真的依依不舍，希望摩天輪不要再下去了。

　　慢慢地，我們下來(lái)了，工作人員又一把拉住輪房，解了鎖，使勁拉開門，我們便走出來(lái)了。

　　我真希望能再坐一次，再看一次上面的`美景，可那是不可能的，所以我只能依依不舍地跟著爸爸媽媽走了。

真開心作文 篇2

　　四年級(jí)下半學(xué)期了，媽媽說(shuō)我該接觸些奧數(shù)題了。于是給我買了本《舉一反三》，有空時(shí)，我就會(huì)做兩題。有些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，但是解出它們的時(shí)候，卻很有成就感。

　　一次，一道難題把我困住了，我冥思苦想，百思不得其解。

　　媽媽見我抱著腦袋，皺著眉頭，關(guān)切地問(wèn)：“怎么，解不出題了？”

　　“嗯�！蔽艺f(shuō)，“按理說(shuō)應(yīng)該是這樣啊，可答案怎么不對(duì)呢？”

　　“那你把題目和解題思路說(shuō)給我聽聽�！眿寢尯皖亹偵�地說(shuō)。

　　我把題目與解題思路跟媽媽講了一遍，媽媽聽了頻頻點(diǎn)頭。

　　“嗯，照你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的`。怎么答案不對(duì)呢？是不是你讀錯(cuò)題了？”媽媽耐心地說(shuō)。

　　“那我再仔細(xì)讀一遍�！蔽矣终J(rèn)真地讀了遍題目。

　　原來(lái)確實(shí)是我把題目看錯(cuò)了，我多算了一塊面積。找到原因了，結(jié)果就呼之欲出了。很快這題就解出了。我歡呼雀躍，心里別提多高興了。

　　做奧數(shù)題讓我懂得了：無(wú)論什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做，要不然得到的結(jié)果就會(huì)南轅北轍，讓人走很多彎路。

真開心作文 篇3

　　我，是個(gè)活潑開朗的女孩，但在課堂上，我卻默默無(wú)聞，一言不發(fā)。這個(gè)學(xué)期，我看見我們班成績(jī)較差的黃臻妍同學(xué)，上課積極發(fā)言，課后認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，決心上課發(fā)言！

　　然而，這天，我突破了自己！請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

　　這天，風(fēng)和日麗，我們上了《遲到》這篇課文，這篇課文是我最喜歡的`課文了，我決定好好表現(xiàn)一下自己。在上課時(shí)，金老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：文中的父親是一個(gè)怎樣的父親？"嚴(yán)厲"這個(gè)詞忽然閃過(guò)我的腦海。我壯了壯膽子，慢悠悠地站起來(lái)，小聲地說(shuō)："我覺得他是一位嚴(yán)厲的父親。"說(shuō)完后，我坐了下來(lái)，這時(shí)，我感到心跳加速，豆大粒的汗珠掉了下來(lái)。雖然如此，但我還是很開心。隨后，金老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，說(shuō)："表?yè)P(yáng)36號(hào)，終于舉手了。"雖然很短，但它卻滋潤(rùn)了我幼小的心田。

　　今天，我突破了自己，還被表?yè)P(yáng)了。如果你還沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，就再接再厲，加油吧！

真開心作文 篇4

　　上星期五下午放學(xué)后，李老師神秘地把我“請(qǐng)”到學(xué)校的乒乓球室。令我感到意外的是，她沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)我上課沒(méi)專心聽講，讓我到乒乓球室罰站反思，而是請(qǐng)我教她打乒乓球。

　　李老師這回算是找對(duì)人了，我是全校乒乓球比賽的冠軍。我得意地想：有我這么出色的教練，包你不出五分鐘就能學(xué)會(huì)。

　　我先耐心地給李老師講了發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)，然后發(fā)了幾個(gè)球做示范，接著就開始了正式“訓(xùn)練”�？伤�發(fā)了好幾個(gè)球都沒(méi)有成功。最可氣的是，我一次又一次地給她講解要領(lǐng)，可她竟然毫無(wú)進(jìn)步。哎呀，一向聰明的李老師這次怎么這么不開竅�。∵@時(shí)，李老師又笑呵呵地說(shuō)：“真不好意思，麻煩你把技巧再告訴我一遍，我又忘了�！蔽覠o(wú)可奈何，只好懶洋洋地應(yīng)付著她。

　　“怎么，不耐煩了？你才給我講了五遍要領(lǐng)啊�！崩罾蠋熜Σ[瞇地看著我。才五遍？照這樣下去，百八十遍也是白搭。我正在煩躁，忽然看見李老師臉上露出了“壞壞”的笑容。咦，情況不對(duì)！我曾聽說(shuō)李老師上師范時(shí)可是體育部長(zhǎng)，特別愛好球類運(yùn)動(dòng)，怎么可能對(duì)乒乓球一竅不通呢？難道她別有用心？我左思右想，心里忽然一下明白了，最近我上課總是馬馬虎虎的，作業(yè)也丟三落四。老師肯定是要借此機(jī)會(huì)，讓我感受一下“恨鐵不成鋼”的'那種感覺？想到這，我不禁臉上發(fā)燒。

　　“接球！”李老師突然將球發(fā)來(lái)，我不知所措，球打到我身上。李老師對(duì)我說(shuō)： “想什么呢，這么出神？”我壯著膽子不好意思地說(shuō)： “李老師，我明白了，我以后一定用心上課，不再那么馬虎了�！薄芭�？你這小馬虎還算機(jī)靈，總算看出我的‘絕招’了�！崩蠋熀孟袼闪丝跉�，瞇著眼睛說(shuō)： “要不要好好地殺一局？”我換起袖子和李老師展開一場(chǎng)真刀真槍的激戰(zhàn)。果然，李老師水平不低，我們打得異常激烈，也異常興奮。

　　嘿，我今天中了李老師智囊袋中的一個(gè)“高招”，真開心。

真開心作文 篇5

　　我和爸爸坐了一天一夜的火車終于到爺爺家了。

　　一走進(jìn)爺爺家就聽見村里的人們就為我們的到來(lái)拍手、放鞭炮，我激動(dòng)的快要哭出來(lái)了，但沒(méi)有哭出來(lái)。我放下行李準(zhǔn)備去找哥哥，但是就在那一瞬間哥哥和馬濤還有住在山上的倆個(gè)小妹妹站在我的面前。

　　我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺就叫我們吃飯了，哥哥他們拉著我一起坐在一張小桌子上吃飯，爺爺先上了一盤我們從家里帶了的小黃魚，接著奶奶端來(lái)一盆青菜梗，然后上了一盤湯圓，還上了牛蛙、豬肉、雞肉、狗肉……在我眼里這幾盤菜都聽挺不錯(cuò)，不過(guò)就是可惜都是辣的。

　　唉，對(duì)我來(lái)說(shuō)很辣，但是對(duì)他們所言很美味，如果我不是辣妹子就好了。原來(lái)不單單只是我不會(huì)吃辣的`哥哥他們也不會(huì)吃辣的，所以我們串通好在他們還沒(méi)注意我們時(shí)，我們就馬上端好飯碗跑到院里在往廚房一個(gè)一個(gè)地倒開水，然后再跑到這里吃飯。

　　我們吃泡飯，那肯定是我們吃的快，所以我們一起吃完飯假裝說(shuō)了一聲：“爺爺奶奶煮的飯真香！”說(shuō)完就像離弦的線一樣沖向馬濤家玩了個(gè)痛快。春節(jié)這幾天過(guò)得可真快啊。我們戀戀不舍地坐上了火車回到家。我們又學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

　　我好懷念在爺爺家里的美好時(shí)光，我真的好想再去爺爺家��！

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