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有關(guān)值日生作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹等丈魑600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值日生作文600字 篇1
我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。
放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái),我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō):“你不會(huì)擦黑板。磕悴粫(huì)我來(lái)!”“我會(huì)!”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過氣來(lái)!芭!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。 蔽蚁虏涣伺_(tái),只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來(lái),只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來(lái)叫我,拍了拍我的肩膀說(shuō):“老大,看我掃的組多干凈。∧闫饋(lái)趕緊掃吧!”說(shuō)完,她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日,故事真不少……
值日生作文600字 篇2
周二音樂課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說(shuō):“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請(qǐng)值日生上來(lái)記名字。大家不要說(shuō)話,要遵守紀(jì)律。想看書的請(qǐng)舉手,得到允許后才可以借書看!
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái),她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧!
“你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她,她終于有所收斂了。
過了一會(huì)兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。
“憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬(wàn)祥怒氣沖沖地責(zé)問。
我反問:“你坐好了嗎?”
“金萬(wàn)祥,去吧!睖罔鬏鏀[擺手指,“別信他的!
我大發(fā)雷霆,拿起筆開始記金萬(wàn)祥的'名字,盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒,金萬(wàn)祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬(wàn)祥挑三揀四,難以決定。
“金萬(wàn)祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說(shuō)完,我把他的名字又記了一遍。
金萬(wàn)祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢,別記他名字!睖罔鬏嬲f(shuō)情,“再說(shuō),金哥是我?guī)煾!?/p>
我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來(lái),我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來(lái),音樂老師狠狠地批評(píng)了金萬(wàn)祥。金萬(wàn)祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也沒有來(lái)找我的麻煩。
值日生作文600字 篇3
別看值日生是個(gè)小官,平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰(shuí)知道這背后的苦衷呢?
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來(lái)到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來(lái),今天輪到我管理班級(jí),心里好不得意。可事實(shí)卻完全出我的意料,班級(jí)像炸開了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開;有的兩兩成雙,各抒己見。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來(lái)的吼聲還是對(duì)他們無(wú)濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢(mèng)!請(qǐng)不要講話。”可王夢(mèng)對(duì)我不屑一顧,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說(shuō)地,一點(diǎn)也沒把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來(lái)。但我強(qiáng)壓住心中的怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,王夢(mèng)同學(xué),請(qǐng)不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無(wú)可忍,氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上,憤怒的記下她的名字。別說(shuō)這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都開始專心致志的看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí),麻煩事有卷地而來(lái)了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過我敏銳的眼睛。原來(lái)是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無(wú)奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過一番思考后,我萬(wàn)般無(wú)奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí),班級(jí)里雞犬不寧,很快把老師招來(lái)了。我驚恐不安,完了完了,老師見到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個(gè)值日生可真不容易!
值日生作文600字 篇4
上個(gè)星期,我當(dāng)了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當(dāng)?shù)模紫鹊脤W(xué)習(xí)成績(jī)好,還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當(dāng)選,可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)上了值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo),紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末,我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開,我一改早上賴在被窩里睡懶覺的習(xí)慣,每天起得很早,做事的動(dòng)作也變快了。
當(dāng)值日生還是很累的:每天必須很早到學(xué)校,檢查其他進(jìn)校的同學(xué)有沒有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口,仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,就要立即上前問他是幾年級(jí)幾班的,并把情況記錄到《違紀(jì)情況記錄表》上。
還要向老師行禮,見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊:“老師好!”
校門口的衛(wèi)生也由值日生來(lái)負(fù)責(zé),看見地上有垃圾,就要用夾子把垃圾夾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí),總有一些不自覺的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的通道,抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候,還有些同學(xué)為了趕回班上,也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道,這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓,離草坪比較遠(yuǎn),每次下課鈴聲一響,我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實(shí)在太多了,我們所有的值日生東奔西跑,汗流浹背,忙個(gè)不停。
眼保健操的音樂一響,值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況,各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層,爬上爬下樓梯真是累死人了。
當(dāng)值日生真累,每天回到家都不想動(dòng)彈了。
雖然很累,但我卻愿意做這件事情,畢竟這件事情不是誰(shuí)想做就能做的,只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捄吞岣呶业哪芰Α?/p>
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