實(shí)用的學(xué)校里的樹(shù)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)校里的樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校的樹(shù)壇里,種著一排排整齊的石榴樹(shù)。它們只開(kāi)花,不結(jié)果。石榴樹(shù)伴我度過(guò)了五年的校園生活。
春天
春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風(fēng)吹來(lái),新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹(shù)充滿了春天的生機(jī)昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺(jué)。
夏天
夏天的石榴樹(shù)漸漸地由深綠變成了碧綠,還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中,花骨朵輕輕地?fù)u晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過(guò)了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹(shù)上的花兒多得數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中,金黃色的.陽(yáng)光射下來(lái),與碧綠的石榴樹(shù)、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
秋天
夏天悄然過(guò)去了,秋天邁著輕盈的步子來(lái)到了我們中間。此時(shí)此刻,石榴樹(shù)的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹(shù),它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來(lái)。站在這數(shù)不清的石榴樹(shù)中間,使我感到我的周?chē)皇侨~子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
冬天
冬天到了,大雪紛紛。石榴樹(shù)上的葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹(shù)干和樹(shù)枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹(shù)也一樣,它的樹(shù)枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺(jué)得非常好看。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)!
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇2
我們學(xué)校里有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場(chǎng)……古樹(shù)也是一處壯觀的景物之一。
這棵古樹(shù)的品種是大葉合歡,是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)栽下的樹(shù),當(dāng)時(shí)只是一棵小樹(shù)苗,現(xiàn)已是一棵參天大樹(shù),已有八十多歲了。陽(yáng)光撒下了金光,顯得葉子閃閃發(fā)光。陽(yáng)光沒(méi)了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說(shuō):“就算沒(méi)有了陽(yáng)光,我也要把我最亮眼的一面展現(xiàn)出來(lái)!”
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天在樹(shù)蔭下上體育課、做廣播操,它像一只雙手保護(hù)著我們。
學(xué)校里還有一棵鳳凰樹(shù)。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學(xué)們靠著大樹(shù)?磿(shū),玩游戲,你追著我,我追你的跑著?砷_(kāi)心了!
國(guó)旗旁有一組奮進(jìn)的主題浮雕,奮進(jìn)是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是伍遠(yuǎn)資校長(zhǎng)提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅(jiān)持,我感到:這真的是奮進(jìn)!
美麗清幽的大樹(shù)和催人奮進(jìn)的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的'學(xué)!笸W(xué),既有自然的景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇3
距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹(shù),學(xué)校里的桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長(zhǎng)且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新的.枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長(zhǎng)大的葉子和開(kāi)花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹(shù)在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們?cè)诘紫鲁藳觥?/p>
秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹(shù)有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無(wú)比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。
冬天,很多樹(shù)種的樹(shù)葉枯萎了,可是,桂花樹(shù)還是綠綠的站在那邊一動(dòng)不動(dòng),寒風(fēng)吹來(lái)桂花樹(shù)把積雪抖下來(lái),發(fā)出響聲特有意思。啊!桂花樹(shù)你是我們的向?qū),你好像是一位不?huì)屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)校里的樹(shù)作文 篇4
我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。
春天,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的`葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的玩耍。
秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了。花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香。
我愛(ài)桂花樹(shù)。
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