【精華】讀后感的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《母親臉上的疤痕》講的是一個(gè)小男孩請(qǐng)他的母親去參加他的家長(zhǎng)會(huì)，小男孩害怕老師和同學(xué)嘲笑他的媽媽?zhuān)樕嫌幸粔K難看的疤痕當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，小男孩就找了個(gè)地方躲了起來(lái)。
不過(guò)，他還是聽(tīng)到了老師和母親說(shuō)的話(huà)，老師問(wèn)小男孩的母親：“你臉上的疤痕是怎們回事？”小男孩的母親告訴老師：“一天，家里發(fā)生了大火，（可是我的孩子還在屋子里），人人都不敢進(jìn)去，只有我闖了進(jìn)去救了我的孩子，留下了這片疤痕”。小男孩的母親坦然看待自己臉上的疤痕，甚至還有一絲自豪，因?yàn)槟瞧毯蹞Q來(lái)了兒子完整而健康的生命。
當(dāng)我讀完這句話(huà)，我很感動(dòng)，這句話(huà)襯托出母愛(ài)的偉大和無(wú)私，我的爸爸媽媽也是很愛(ài)我的。當(dāng)小男孩知道了母親臉上疤痕的來(lái)歷后，緊緊地牽著他母親的手，再也不松開(kāi)。
我讀完這個(gè)故事明白了世上的母親，雖然有面目丑陋的，卻沒(méi)有心靈丑陋的，當(dāng)小男孩知道了母親臉上的疤痕的來(lái)歷后，深深的感受到了這一點(diǎn)。
百葉草爸爸零言碎語(yǔ)：我最初給孩子起的名是如玉年華，不知為什么孩子在參加校信通時(shí)執(zhí)意要改名字，選來(lái)找去給自己起了個(gè)百葉草的名字。這次寫(xiě)讀后感，起初，我指定了幾個(gè)內(nèi)容，孩子堅(jiān)持自己選，我說(shuō)你隨意寫(xiě)，孩子偏偏選了《母親臉上的疤痕》的內(nèi)容，有點(diǎn)固執(zhí)。盡管8—9歲，她已經(jīng)有了自己的想法，比如寫(xiě)敘事文章時(shí)必須是自己喜愛(ài)的，還要是真的發(fā)生的，方法還得老師教過(guò)的。我說(shuō)：寫(xiě)文章可以加工提煉。馬上回我一句：我不懂。不過(guò)，一般文章的排序，如何讓文章讀起來(lái)更生動(dòng)活潑，還是能主動(dòng)征求我的意見(jiàn)。盡管目前各方面寫(xiě)的還很稚嫩，但孩子能堅(jiān)持寫(xiě)，而且我覺(jué)得孩子自己寫(xiě)作最大的收獲就是：她認(rèn)為自己寫(xiě)作文很行。
讀后感的作文 篇2
《優(yōu)秀是教出來(lái)的》讓我受益的內(nèi)容首先就是克拉克先生提出的“被人們忽視的55個(gè)細(xì)節(jié)”，正是細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌。從餐桌禮儀到積極心態(tài)的培養(yǎng)，從學(xué)習(xí)、生活到學(xué)會(huì)感恩，內(nèi)容涵蓋了青少年成長(zhǎng)的方方面面，它告訴我們，每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性，只要我們讓孩子置身于充滿(mǎn)新鮮感的教育氛圍中，只要讓他們感覺(jué)到自己確實(shí)是被人需要、被人愛(ài)著的，只要讓他們成長(zhǎng)并快樂(lè)著，那么，即使是令人頭痛的問(wèn)題學(xué)生也會(huì)成長(zhǎng)為舉止得體、品行高尚的好孩子。
書(shū)中所敘述的教育問(wèn)題不是艱深的理論，而是簡(jiǎn)單易學(xué)、操作性極強(qiáng)的方法。
然而定規(guī)矩容易，執(zhí)行規(guī)矩難，這些規(guī)矩我們平常也曾經(jīng)制定過(guò)，不過(guò)基本上都是有始無(wú)終，《優(yōu)秀是教出來(lái)》這本書(shū)后另一個(gè)讓我受益匪淺的就是克拉克先生對(duì)信念的堅(jiān)持和主張的品質(zhì)。我覺(jué)得克拉克先生是個(gè)立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持信念的人，他的這種對(duì)信念的堅(jiān)持正是我最缺少的。
克拉克先生說(shuō)：“有時(shí)候，堅(jiān)持你的信念是很困難的事，尤其是在只有你一個(gè)人持有這種信念的時(shí)候，你會(huì)感到更加孤獨(dú)。
我只希望我能為我的學(xué)生們樹(shù)立一種信念，讓他們有勇氣為自己的信念、主張和夢(mèng)想而努力�！笔茄�，堅(jiān)守信念是很困難的，想要讓學(xué)生做到這55個(gè)細(xì)節(jié)，需要信念的堅(jiān)持和時(shí)間。
雖然不能馬上做到，但只要自己盡心關(guān)注每一件小事，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做好，做細(xì)，總會(huì)有一天會(huì)成功的。
讀后感的作文 篇3
寫(xiě)一本好書(shū)，誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě)，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂(yōu)傷的童話(huà)，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺(jué)得溫暖，一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫，在為工作奔波；死去的人依舊在苦惱，在苦惱無(wú)聊的時(shí)光�！吧钡穆蜂佅颉八劳觥�，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰(shuí)也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒(méi)有了“危險(xiǎn)”，那也沒(méi)有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺(jué)得枯燥，而另外一些人，依舊過(guò)著日子，迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué)，是一種怎樣的“被迫”�！暗沁@樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中說(shuō)道。然而，這只是表面，就像你看見(jiàn)海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒(méi)有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿(mǎn)了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮！雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的'悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著�；蛟S會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
在寫(xiě)作過(guò)程中大家在開(kāi)頭要簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容概括，一定要簡(jiǎn)潔，把這本書(shū)最打動(dòng)你的地方找出來(lái)，把自己內(nèi)心的聲音呼喊出來(lái)，只有這樣，大家在寫(xiě)作過(guò)程中才不會(huì)邏輯混亂，切忌寫(xiě)成記流水賬的形式，一定要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)哦。
讀后感的作文 篇4
假如菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬(wàn)富翁像于勒，他們會(huì)欣喜若狂，歡呼雀躍。他們眼望著于勒，仔細(xì)觀察他的容貌，從上往下打量了一番，然后急忙跑去，和船長(zhǎng)了解這個(gè)百萬(wàn)富翁的底細(xì)。
他們客氣地與船長(zhǎng)搭話(huà)，一面恭維，一面打聽(tīng)他的事業(yè)和家庭背景。船長(zhǎng)面帶微笑說(shuō)：他從前是一個(gè)法國(guó)老流氓，被帶到美洲去，闊綽了一段時(shí)間，成了一個(gè)百萬(wàn)富翁，他可真是一個(gè)賺錢(qián)能手。據(jù)說(shuō)，這次他回來(lái)是看望自己的親戚，他的名字叫于勒還沒(méi)等船長(zhǎng)把話(huà)說(shuō)完，他們便飛奔過(guò)去，抱住了那位百萬(wàn)富翁。于勒一下愣了，隨后大聲說(shuō)：誰(shuí)呀？我是你的哥哥呀！
于勒回過(guò)頭，望著哥哥的臉，一下緊緊擁抱在一起，痛哭了起來(lái)。旁人感到非常驚訝，紛紛把目光投向他們，心想：一個(gè)富翁，怎么會(huì)有這么貧窮的哥哥呢？可事實(shí)就是這樣��！
菲利普夫婦從哲爾賽島回來(lái)以后，有了哥哥百萬(wàn)富翁的幫助，在哈佛爾買(mǎi)了一幢別墅，把以前的舊房子賣(mài)了，一家人過(guò)上了美滿(mǎn)、幸福的生活。
讀后感的作文 篇5
培根曾說(shuō)過(guò)：“歷史使人明智、詩(shī)歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩(shī)歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書(shū)籍——《菜根譚》，猶如滴水穿石，持久而有力，浸潤(rùn)著我的心靈。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠�！恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書(shū)呢?古人云：“譚者，談也。性定根香�！被ㄏ憧梢杂帽莵�(lái)品味，果香可以用口來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身，別具慧眼，將自己的人生奧妙和盤(pán)托出的結(jié)晶。我覺(jué)得《菜根譚》思人間事，是一本仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的書(shū)。喜歡讀《菜根譚》，他認(rèn)為：“嚼得菜根香，百事可做�！�;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書(shū)，是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”，企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》，是因?yàn)槠洳┐�、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿(mǎn)了哲理的味道，充滿(mǎn)了富于通變的處世哲學(xué)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我覺(jué)得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書(shū)。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益：哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。
讀了《菜根譚》，讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師，不但要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神，而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài)，更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”的品格，作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代，不但要有居安思危、防微杜漸的想法，而且要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，酸甜苦辣只是調(diào)味品，能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神�！弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉;你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情，就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛，虛則義理來(lái)居;心不可不實(shí)，實(shí)則物欲不入”，讓我懂得了人心不可以不謙虛，謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí)，充實(shí)才能使貪念物欲無(wú)法入侵。人在做學(xué)問(wèn)和做人，要善于聽(tīng)取不同人的意見(jiàn)，并改變自己，要保持“為有源頭活水來(lái)”的狀態(tài)，才能不斷地修正自己的言行“心者后裔之根，未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人，他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類(lèi)推，我們作為教師的如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛(ài)和良好的言行舉止，學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此，我們應(yīng)該常常反思自己：我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂(lè)、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)。
讀了“憑意興作為者，隨作則隨止，豈是不退之輪;從情識(shí)解悟者，有悟則有迷，終非常明之燈。”讓我懂得做事不要任憑自己意氣用事，也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理，這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理，我們作為教師，我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的，不是立竿見(jiàn)影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕�，響起�?lái)是比比剝剝的，但片刻就會(huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭，能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人，依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師，除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì)，要有責(zé)任心外，關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的，深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水，厚積薄發(fā)，每一天能展現(xiàn)經(jīng)過(guò)沉淀后的精華!每次去烈士公園散步，在進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)處，都要經(jīng)過(guò)菜根香酒店，也多次在此店享受“菜根”的香味，卻不知還有一本名為《菜根譚》的書(shū)，可見(jiàn)自己多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德，為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書(shū)育人。讀書(shū)是我們?yōu)槿说母�，也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書(shū)讀得不多，但一直在追求一種讀書(shū)的“境界”。一般說(shuō)來(lái)，讀書(shū)的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。初見(jiàn)《菜根譚》這部書(shū)，見(jiàn)其文字就如同與洪應(yīng)明本人對(duì)話(huà)，一句話(huà)，足可受用一輩子。這就是《菜根譚》，好書(shū)《菜根譚》。
讀后感的作文 篇6
在高中時(shí)第一次讀《了不起的蓋茨比》，十分不能理解主人公蓋茨比為何始終固執(zhí)的認(rèn)為黛茜還是從前那個(gè)心思單純并深?lèi)?ài)著他的黛茜，甚至最終因她而死都依舊深信不疑。
敘述者尼克從故鄉(xiāng)來(lái)到紐約，他住所的旁邊是一座豪華的宅第，那里白天肅靜，夜晚燈火通明，舉行著熱鬧的宴會(huì)。尼克對(duì)大富翁鄰居充滿(mǎn)好奇，為何一個(gè)富有且有地位的人會(huì)住在西卵，而到處都是他的離奇?zhèn)髡f(shuō)。尼克與蓋茨比相識(shí)，漸漸蓋茨比道出他內(nèi)心深處的一段不了之情：年輕時(shí)的蓋茨比并不富有，是一名少校軍官。他愛(ài)上了名叫黛茜的姑娘，他倆很快墜入愛(ài)河。后來(lái)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，蓋茨比被調(diào)到歐洲，黛茜與他分手，并嫁給一個(gè)紈绔子弟。黛茜的丈夫另有情婦，黛茜的生活雖然富裕卻也空虛。蓋茨比堅(jiān)信黛茜是愛(ài)他的，只是一時(shí)被金錢(qián)沖昏了頭腦。于是他不斷努力，幾年之后成為富翁，在黛茜府邸對(duì)面建起豪華大廈，那里徹夜笙簫，歡歌笑語(yǔ)。而這一切，都只是為了引起黛茜的注意。尼克為之感動(dòng)，去拜訪(fǎng)遠(yuǎn)房表妹黛茜，表達(dá)了蓋茨比的心意。在聚會(huì)中，黛茜時(shí)時(shí)挑逗蓋茨比，讓蓋茨比以為她還愛(ài)著自己，并會(huì)為了自己而離婚。實(shí)際上這時(shí)的黛茜早已不是以前的黛茜，她把與蓋茨比的私會(huì)當(dāng)成一種刺激，豐富她的生活。黛茜在一次心煩意亂中開(kāi)車(chē)，軋死了丈夫的情婦，蓋茨比為保護(hù)黛茜說(shuō)是自己開(kāi)的車(chē)，而此時(shí)黛茜已打算拋棄蓋茨比。在黛茜丈夫的挑撥下，他情婦的丈夫開(kāi)槍打死了蓋茨比。蓋茨比直到死都還認(rèn)為黛茜是愛(ài)自己的。葬禮舉行時(shí)，黛茜與丈夫正踏著去歐洲旅行的路途。
蓋茨比的死亡，是他一生的終結(jié)，是他為自己編織的美夢(mèng)的破滅，“他……獻(xiàn)身于一種博大、庸俗、華而不實(shí)的美”。黛茜對(duì)財(cái)富的熱愛(ài)勝過(guò)對(duì)愛(ài)情的追求，她自私，為保護(hù)自己不擇手段，她的華而不實(shí)，冷酷無(wú)情，追求奢侈，是一種悲哀。盡管蓋茨比早已聽(tīng)出“她的聲音充滿(mǎn)了金錢(qián)”，卻依舊活在自己編織的虛幻美夢(mèng)中。
在了解了美國(guó)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后的社會(huì)狀況，我似乎更能理解蓋茨比與黛茜的關(guān)系。傳統(tǒng)清教徒式的道德觀念和宗教信仰所推崇的“勤勞節(jié)儉”等思想逐漸被美國(guó)享樂(lè)主義、實(shí)用主義所代替，人更加追求個(gè)人財(cái)富，享受物質(zhì)生活。當(dāng)金錢(qián)代表一切的時(shí)候，人性就變得復(fù)雜起來(lái)。蓋茨比代表的是美國(guó)底層人物，雖喬裝打扮為上層人物，但他們自卑，不顧現(xiàn)實(shí)殘酷，一味沉溺在虛幻夢(mèng)想之中。以黛茜為代表的上層人物，他們內(nèi)心空洞，人性自私無(wú)情，過(guò)度追求財(cái)富利益，是一種人性的悲哀。
雖然蓋茨比的結(jié)局悲慘，但他的熱情與對(duì)夢(mèng)想的追尋讓人為之感動(dòng)。在一個(gè)利益的時(shí)代，里擁有純真、正義的心態(tài)，是社會(huì)所需要的正能量。
讀后感的作文 篇7
今天早上 ，我在家看了一本名叫《那個(gè)黑色的下午》的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的十分精彩，讀后讓我非常感動(dòng)。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她是我們兒童都非常喜歡的著名作家，她寫(xiě)的很多書(shū)我都看過(guò)，而且非常喜歡，特別是《笑貓日記》系列。楊紅櫻阿姨寫(xiě)作的時(shí)候能將思維轉(zhuǎn)換，用我們兒童的思想來(lái)寫(xiě)作。
今天這本書(shū)是圍繞汶川大地震寫(xiě)的，大概意思是說(shuō)在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分時(shí)，在中國(guó)汶川發(fā)生了一起全國(guó)震驚的大地震，這次地震使我們國(guó)家遭受了巨大的損失，使無(wú)數(shù)個(gè)家庭陷入痛苦之中，笑貓一家也難逃厄運(yùn)，可以說(shuō)是妻離子散，地震過(guò)后，笑貓便開(kāi)始尋找親人，它在一個(gè)個(gè)廢墟里找呀找，終于，它找到了自己的親人，可它的心里卻酸酸的，因?yàn)閮鹤优诸^為了幫大熊貓搬竹子累得以前胖乎乎的身體現(xiàn)在瘦得只剩下一張皮，而三寶成了搜救貓，整天在廢墟里爬高上低，十分危險(xiǎn)，可是，它的妻子虎皮貓卻說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們大家在一起就好。”
看到這里，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我覺(jué)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候一定也是懷著十分悲痛的心情在寫(xiě)的，書(shū)上有很多話(huà)寫(xiě)的太感人了，虎皮貓的那句：“無(wú)論你們?cè)谀睦�，我一定要找到你們，生死不離”“空氣中都彌漫著血的氣息”。仿佛把我的思緒都帶到了那個(gè)時(shí)候。還有，我十分佩服胖頭和三寶，它們都很勇敢，在危急時(shí)刻幫助別人，我又想到在那個(gè)時(shí)候有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像它們一樣勇敢的人類(lèi)，他們值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇8
第一眼看到《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū)，看到好看的畫(huà)面，就認(rèn)定這本書(shū)是自己喜歡的�？赐赀@本書(shū)后，它那美妙的“余音”可不止繞梁三日喲!
首先，它每一個(gè)故事的題目就十分吸引人。就例如《白天鵝紅珊瑚》，你一看到，就不禁會(huì)有疑問(wèn)：白天鵝和紅珊瑚有什么關(guān)系呢?可是看了之后，你才發(fā)現(xiàn)紅珊瑚其實(shí)是那只白天鵝的名字啊!令人不禁驚嘆：這作者的想象能力到底有多強(qiáng)大啊!
這一篇文章是以“我看到”的口吻來(lái)寫(xiě)的，淋漓盡致地寫(xiě)出了不同種類(lèi)的天鵝的各種生活習(xí)性與他們的情感生活，讓我們更進(jìn)一步地了解天鵝這一種動(dòng)物。這一本書(shū)主要寫(xiě)出了三種天鵝，每一種天鵝都是特別編寫(xiě)一大篇，下了很大的手筆。書(shū)中用了很多寫(xiě)景襯情的方法。如：夕陽(yáng)、黑夜、晨光、樹(shù)林，這些看似平平常常的事物在這本書(shū)中卻起著極大地作用。
文章取用的題材都是恰到好處的，在作者的筆下經(jīng)過(guò)修飾后，最后的作品曲折有趣，令人甚是喜歡。
沒(méi)錯(cuò)，就像書(shū)的封底所說(shuō)的三個(gè)蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。每一篇故事都是一只天鵝用自己的生命演繹出來(lái)的。每一則故事的內(nèi)容都不相同，但是卻同樣要用心靈去感受。因?yàn)橹挥杏眯娜ジ惺�，才能體會(huì)到每一只天鵝那生命的輝煌。哪怕那只是一刻的輝煌，卻也要用心去體會(huì)。雖然只是一刻，但卻是生命的善良的火花!
三種天鵝，六只天鵝，他們教會(huì)了我一個(gè)道理：生命是五彩的，但卻要你用心去擦出火花，吟唱出一闕“曠野絕唱”。
至此，將贊揚(yáng)獻(xiàn)以天鵝，懷蕩氣回腸之情獻(xiàn)于其狂野絕唱。
讀后感的作文 篇9
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過(guò)的書(shū)中印象最深的，我最喜歡的人物是夏洛。它是一只蜘蛛，它為了保住它的朋友小豬威爾伯的性命。不知疲憊是在網(wǎng)上織出了像王牌豬·了不起等詞語(yǔ)來(lái)騙過(guò)了人們。后來(lái)，威爾伯去了集市參加比賽，獲得了一個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)。威爾伯不會(huì)被殺了。從次他們之間結(jié)下了深厚的友誼�？墒钱�(dāng)夏洛挽救了朋友威爾伯的性命時(shí)，可自己的生命卻走到了盡頭。
我們應(yīng)該像夏洛那樣，用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。威爾伯不會(huì)忘記夏洛這樣的朋友。因?yàn)橄穆迨悄敲吹挠焉�，那么的無(wú)私�？伤皇且恢恢┲搿Ｎ覀儜�(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。
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