【必備】讀書的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
如果選擇一種東西伴我一生，我會(huì)選擇一本書。這段時(shí)間可以讓我讀上他一百遍。它是一個(gè)朋友，可以給我很多快樂(lè)。我經(jīng)常在讀書時(shí)鬧出許多笑話。
有一次，我在看作文書，書上寫著，“我因上課發(fā)呆，被老師罰抄課文�！苯Y(jié)果我看得出了神，竟以為自己要抄課文，可又想不出要抄哪篇課文。想得腦袋要卡帶的時(shí)候�！翱禳c(diǎn)睡覺(jué)，九點(diǎn)五十了！明天又叫不醒了！書有那么好看嗎？媽媽的話使我如夢(mèng)初醒，一拍腦瓜，大笑起來(lái)。
媽媽聞聲過(guò)來(lái)，看見(jiàn)桌上的課本和紙，氣呼呼的說(shuō)：”又被罰抄了，我笑的更歡了�！皨寢屩涝笠病惫按笮φf(shuō)：”你這小鬼，平時(shí)不見(jiàn)你這么認(rèn)真！“
讀書真有趣，能增加我的知識(shí)；教我做人的道理；并給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們一起多讀些書吧！
讀書的作文 篇2
讀書大作戰(zhàn)近期，我們班的童鞋們又開(kāi)始風(fēng)靡伍美珍姐姐的書，好評(píng)如潮。于是我也決定去買本兒看看。星期六下午我跟著媽媽來(lái)到了新華書店。哇！琳瑯滿目的書整整齊齊的像士兵一樣排列在書架上。
我正想從書架拿出一本下來(lái)讀讀，頓時(shí)想到我是來(lái)買書的，在媽媽的幫助下，我成功地找到了伍美珍姐姐的書。就在我高興之時(shí)，心里突然冒出來(lái)一個(gè)大問(wèn)號(hào)：這么多的書，到底買哪一本呢？經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選之下，終于決定要買一本名叫《單翼天使不孤單》。
正當(dāng)我準(zhǔn)備高高興興回家看書的時(shí)候，媽媽喊我去飯店吃飯。 回到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我抱起書就看。就在我津津有味看書的時(shí)候，媽媽讓我洗漱睡覺(jué)。 我只好跟我新買的書說(shuō)“88”了。我半夜上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密。媽媽竟然在看我剛買的書，我上前詢問(wèn)：“好看嗎？”媽媽半天才回過(guò)神說(shuō)：“語(yǔ)言幽默詼諧，還不錯(cuò)�！蔽疫@才放心地回去睡大覺(jué)，生怕媽媽覺(jué)得這本書買得不值。 第二天，我早早地起床去書房一看：“咦，我的書不會(huì)長(zhǎng)腿跑了吧，怎么找不著呢？”我
跑進(jìn)媽媽的房間，找了找，奧，書原來(lái)在這里。原來(lái)在媽媽的枕頭旁邊呢。我偷偷摸摸地拿起書溜了出來(lái)。我直奔書房，專心致志地把剩余的部分看完。不一會(huì)兒，我身旁的鬧鐘叮零零地響起來(lái)，嗨，已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，媽媽要起床了。我得趕緊把書藏好，免得媽媽跟我搶書看。想著想著，我突然想到了一個(gè)妙計(jì)，我把書藏進(jìn)書包里。我猜想媽媽這次肯定找不到了。媽媽起床后發(fā)現(xiàn)書不在了，便跑來(lái)問(wèn)我：“小屁孩，你把書藏哪里了？”“打死也不告訴你�！蔽一卮鸬健＝Y(jié)果令人意想不到的事發(fā)生了，老媽竟然在短短幾分鐘就找到書。她拿著書對(duì)我說(shuō)：“還是玩不過(guò)我吧，有待提高奧。”老爸一陣大笑：“哈哈哈…”星期一我上學(xué)順便把書也塞進(jìn)了書包，心里藏著一個(gè)鬼主意：如果我把書借給童鞋看的話，當(dāng)區(qū)十星的幾率應(yīng)該能大點(diǎn)了吧。
緊接著我心里一陣壞笑：嘎嘎嘎…當(dāng)然，很多童鞋讀過(guò)《單翼天使不孤單》后，都會(huì)想起一首歌—隱形的翅膀。 每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望�！�
讀書的作文 篇3
暑假里我讀了幾本書，但我最喜歡的是《螢火蟲的夜晚》這本書。這本書里講了許多小故事，其中我最喜歡的故事是《螢火蟲的夜晚》和《小鳥(niǎo)快飛》。
《螢火蟲的夜晚》講的是一天螢火蟲看到天要下雨了，拇指小人來(lái)到了河邊，擔(dān)心拇指小人被淋雨，它就告訴它的好朋友松鼠、青蛙和白鷺去準(zhǔn)備一個(gè)胡桃殼當(dāng)小船，一片羽毛當(dāng)船帆，荷葉傘給它擋雨，。不一會(huì)果真下起了雨，拇指小人在螢火蟲的幫助下沒(méi)有淋到雨。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)螢火蟲的善良，在別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。
《小鳥(niǎo)快飛》講的是小櫻桃的父母去世了，過(guò)新年時(shí)伯父來(lái)看望她并給她帶來(lái)一本《安徒生童話》，她非常開(kāi)心。忽然一天她發(fā)現(xiàn)窗戶邊上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有六只剛出生得的小鳥(niǎo)。一只從窩里掉下來(lái)摔死了，一只負(fù)傷翅膀斷了，其它幾只都會(huì)飛了。過(guò)來(lái)一個(gè)多月，那只負(fù)傷的小鳥(niǎo)翅膀終于好了，可它不會(huì)飛了。正在這時(shí)，一只大黃貓跑過(guò)來(lái)要吃了它，小櫻桃大喊一聲小鳥(niǎo)快飛，小鳥(niǎo)終于飛起來(lái)了。故事告訴我們遇事要勇敢，對(duì)自己充滿信心。
讀課外書即增長(zhǎng)知識(shí)，又開(kāi)闊視野，大家一定要多讀課外書。
讀書的作文 篇4
星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來(lái)到西操場(chǎng)，參加讀書節(jié)。操場(chǎng)上，人山人海，到處歡聲笑語(yǔ)，有一到六年級(jí)的全體老師和同學(xué)，有被評(píng)為書香家庭的家長(zhǎng)，有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開(kāi)平電臺(tái)的攝像師。舞臺(tái)前八個(gè)紅色的大字格外醒目：快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想。
演出開(kāi)始了，有激昂奮進(jìn)的革命詩(shī)詞朗誦，有活潑生動(dòng)的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長(zhǎng)手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級(jí)表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語(yǔ)描繪她的外貌，馬上一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質(zhì)彬彬 ，細(xì)看花容月貌啊！”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開(kāi)，心里是心花怒放，接下來(lái)定會(huì)手舞足蹈，再過(guò)分些就會(huì)忘乎所以�！倍旱么蠹夜笮Α：髞�(lái)，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的'作品還有《親近科學(xué)》等等，讓我在笑聲中不知不覺(jué)知道了成語(yǔ)要學(xué)以致用，故事也可以表演，讀小說(shuō)要有自己的看法，科學(xué)就在我們身邊。最后，全體同學(xué)齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
啊，這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)！它不僅打開(kāi)了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想。
讀書的作文 篇5
我有許多的興趣愛(ài)好：看書，畫畫，下棋，上網(wǎng)。其中我最喜歡的興趣是看書了，因?yàn)闀心且粋�(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那神奇的科幻世界經(jīng)常讓我如癡如醉！
一天早上，我做完作業(yè)后，就立刻的跑到房間，走到書架前，挑了一本《紅樓夢(mèng)》，就做到沙發(fā)上慢慢的欣賞。不一會(huì)兒，我就被故事的情節(jié)深深的吸引住了。直到中午，才聽(tīng)到外婆叫吃午飯的聲音，邊吃飯的時(shí)候我邊惦記著還沒(méi)看完的內(nèi)容，于是匆匆的吃晚飯，又拿起書津津有味的看起來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，又傳來(lái)外婆叫我的聲音，“宇，快來(lái)幫我把這些垃圾扔掉�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)；“等一下，等我這篇看完了！”過(guò)了很久，終于把剩下的書看完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了個(gè)懶腰，來(lái)到廚房，看了看，滿臉疑惑，心想：咦？垃圾怎么不見(jiàn)了，不是叫我倒垃圾嗎？我朝四周望望，發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，才明白，原來(lái)外婆在我看書的時(shí)候自己把垃圾倒了。外婆回來(lái)后，我問(wèn)外婆；“你不是加叫我去倒垃圾嗎，怎么自己去倒了？”外婆生氣的說(shuō)：“叫你好多次了，你都不吭聲呀！”我不好意思的低下頭，原來(lái)自己已經(jīng)陶醉在知識(shí)的海洋中。
我喜歡看書，書會(huì)帶給我很多的樂(lè)趣。讀作文可以提高寫作能力，讀百科全書可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，讀歷史故事可以讓人了解古代的文化，讀名人傳可以學(xué)習(xí)偉大的發(fā)明和精神。
知識(shí)使人進(jìn)步，我最大的樂(lè)趣就是讀書，讀書也給我的生活帶來(lái)了更多的色彩！
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