精選微笑的作文500字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文500字 篇1
遺像上的笑容成了永恒，但依舊像蒙娜麗莎一樣保持著血肉之光彩。
爺爺去世了五年，五年中，我不知對(duì)他有過(guò)多少的懷念。可以說(shuō)他是個(gè)辛苦的人，也可以說(shuō)他是一個(gè)幸福的人。爺爺一生都很辛苦，為了養(yǎng)家，他付出了自己的血汗。終于，孩子們長(zhǎng)大了，他卻長(zhǎng)眠在故鄉(xiāng)的土地下，回到了他熱愛(ài)的地方。
爺爺雖然文化不是很高，但卻有著真摯和善良，也喜歡文學(xué)、喜歡孩子。非典時(shí)期，父母怕我染上病毒，便把我和爺爺關(guān)在家里。不上幼兒園的日子可真好，每天都能睡個(gè)大懶覺(jué)。爺爺也每天給我穿衣服。拿來(lái)秋褲了，我偏偏調(diào)皮的把兩條腿往一個(gè)褲管里塞。還嘻嘻哈哈的笑。爺爺沒(méi)有生氣，而是很愛(ài)憐的把我弄起來(lái)，規(guī)規(guī)矩矩的給我穿衣服。
呆在家里最不好玩了，我看見(jiàn)哥哥有一副羽毛球拍，便想拿來(lái)耍耍，可他硬是不給我。爺爺看了便拿著一個(gè)蘋(píng)果拉籃一扎就是一個(gè)“羽毛球”了，做飯用的鏟子也成了球拍。就這樣，羽毛球做好了，我們玩的還挺高興。
小時(shí)候還有一個(gè)游戲我愛(ài)玩，那就是當(dāng)老師同學(xué)。每次我都是老師，拿著一根“教鞭”，神奇的站在床上，那個(gè)同學(xué)好，就給他蓋一個(gè)印章，若是表現(xiàn)不好，就拿教鞭敲一下。爺爺學(xué)得很快，我想給他蓋一個(gè)章，往哪蓋呢?不能往臉上，否則就成了老太婆。爺爺?shù)墓忸^引起了我的興趣，我興奮的往他頭上蓋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、我樂(lè)此不疲。事后媽媽批評(píng)我，但爺爺卻批評(píng)媽媽：“小孩子嘛，怎么可以這樣罵呢?”
爺爺就是這樣一個(gè)人，勤勞善良，和藹可親。五年前，他因心臟不好去世了。
時(shí)隔多年，這個(gè)可愛(ài)的老漢早已被埋在了他熱愛(ài)的黃土下，但他在遺像上還堅(jiān)強(qiáng)的笑著，因?yàn)樗�熱愛(ài)這人世間的一切。
微笑的作文500字 篇2
微笑是朋友之間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好。微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖、和詣。有一句話說(shuō)得好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)然，在生活之中也有很多代表不一樣的微笑。
有一次，體育老師叫我們跑步，我一不小心跌倒了，連月霞微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著扶著我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室洪醫(yī)生看過(guò)我的傷口后，微笑了一下對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，擦一下藥水很快就沒(méi)事了�！痹捯魟偮洌獒t(yī)生小心翼翼地擦拭了一下傷口，并囑咐我：“千萬(wàn)別碰到水�！贝丝痰奈宜坪跤辛嗽S多的力量，頓時(shí)不覺(jué)得傷口有那么疼了，這就是微笑的力量。
微笑如同一個(gè)安慰，給我了力量，微笑如同童年的回憶勾起我美好的時(shí)光，微笑像一瓶蜜糖甜在我心里。
生活始終是一面鏡子。找到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，生活就在哭泣；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，生活也在微笑。所以說(shuō)微笑是一種素養(yǎng)，并且也是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨，只有真正懂得微笑的人，才能真正找到生活的快樂(lè)，也總會(huì)比別人獲得更多機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
記得常發(fā)自內(nèi)心的微笑！還有，今天，你微笑了嗎？
微笑的作文500字 篇3
�？吹綍�(shū)中描寫(xiě)微笑，美好、夢(mèng)幻，但現(xiàn)實(shí)中卻很少有人能注意到微笑，其實(shí)微笑是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光彩。
看書(shū)時(shí)，總能在書(shū)中看到描寫(xiě)微笑，寫(xiě)同學(xué)間的微笑，父母的微笑，老師的微笑。也許作者并無(wú)意突出微笑，但作為一名讀者，閱讀時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)，總能感覺(jué)到如春風(fēng)拂面，花兒初綻的美好，這里我才明白，微笑，有著別樣的力量。
而在生活中，可別小瞧微笑的作用，微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的'力量，有時(shí)一抹微笑，可以傳遞一份感情，表達(dá)一份關(guān)心，給予一份肯定，展現(xiàn)一份贊揚(yáng)。而有時(shí)，微笑可以化解同學(xué)間的矛盾，消除與父母的隔閡。順境中微笑可以鼓勵(lì)和肯定，逆境中，微笑又可撫平創(chuàng)傷……微笑的作用是巨大的，它讓世界變得多彩而美好，給生活增添了無(wú)比的歡樂(lè)。
我在生活中，時(shí)常微笑，對(duì)頭鏡子笑，對(duì)頭花草笑，也對(duì)著毛絨玩具笑。微笑的多了，嘴角便會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)，在遇到困難或碰到挫折時(shí)，這種不自覺(jué)的微笑讓我獲得了戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，也使我看到了前方的希望，我開(kāi)始變得樂(lè)觀，拼盡全力向困難挑戰(zhàn)，然后獲得意想不到的收獲。微笑是偉大的，它能讓一個(gè)人沖破障礙，走向成功與光明。
一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的微笑，卻可以有不簡(jiǎn)單不平凡的影響與力量，它讓生活變得美好，讓世界散發(fā)出無(wú)盡的光芒。
微笑的作文500字 篇4
“啪”，我又一次把手中的筆重重的摔倒了地上。眼前這倒讓我絞盡腦汁還未得其解的數(shù)學(xué)題仿佛在恥笑我的愚昧，我被激怒了，爽性走出了家門(mén)。
為了放松一下我郁悶的心情，我走了很久。腦子里卻一片空白，不知不覺(jué)我走上了天橋。橋下熙熙嚷嚷的人群讓我更加煩悶，我的目光停留在橋上的一個(gè)不起眼的小攤上。
這是一個(gè)專賣(mài)古玩的小攤，同別的小攤相比冷淡了許多。顯然攤主已經(jīng)坐了很久了，但仍是無(wú)人問(wèn)津�！按笫澹焯煸谶@擺攤嗎？”他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)“沒(méi)人買(mǎi)，不著急？不煩？”“急啥？總有一天會(huì)賣(mài)出去的�！蔽也恢�，默默的站在一邊。
果然，一位中年人走了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙子也走了過(guò)來(lái)……不一會(huì)兒，小攤前便聚起了一堆人。他們鑒賞者，談?wù)撝�，詢�?wèn)著……可竟沒(méi)有一個(gè)買(mǎi)的。小攤又恢復(fù)了剛才的寧?kù)o，而攤主仍是微笑著望著過(guò)路的行人。我心里詫異的很，他好像看出了我的心思，指著一本書(shū)的封面對(duì)我說(shuō)：“瞧！生活對(duì)于每一個(gè)人都是充滿陽(yáng)光的，只要你笑對(duì)生活！”停了一會(huì)兒，“時(shí)候不早了，我該走了�！睌傊鲙е且回灥奈⑿ψ吡�。
我呆呆的站在橋上，望著他那遠(yuǎn)去的是身影，敬佩之情不禁油然而生�！吧顚�(duì)每個(gè)人都是充滿陽(yáng)光的，只要你笑對(duì)生活。”我又想起了那本書(shū)上的話。對(duì)！我不能氣餒，我要有耐心，我要笑對(duì)一切！我飛快的跑進(jìn)家門(mén)，又重新坐到了寫(xiě)字臺(tái)前，重新拿起了被我摔過(guò)多次的筆……
微笑的作文500字 篇5
辦公室外，我停步。你無(wú)力地趴在辦公桌上，久久抬不起頭。感受著你的痛，我難過(guò)。終是不忍打擾，默默離去。
這一切離我那么近，可我還是要問(wèn)一句：老師，你還好嗎?
早上，如近十來(lái)天一樣，我頂著烈日來(lái)上課。時(shí)間到了，你帶著飽滿的熱情，開(kāi)始上課。
“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課�！�
“你是愿意吃那個(gè)肉很大一坨白眉白眼擺在那里的，還是那個(gè)肉沒(méi)那么多，但做得色香味形俱佳的菜肴呢?作文也一樣……�！蹦闵斐鍪持福葎澲�，繪聲繪色地講。
“哈哈哈哈……”我們一起笑起來(lái)。
你那么神采飛揚(yáng)，笑著。只是，那副不太重的眼鏡片下，我注意到，你只有左眼在眨動(dòng)。
隱隱覺(jué)察，微笑之下，是你的痛苦。
下課之后，無(wú)法擺脫心中的那份疑惑。我來(lái)到辦公室前。
短短幾步的距離，換來(lái)的，是久久的沉默。
你無(wú)力地趴在辦公桌上，和之前那個(gè)神采飛揚(yáng)的你截然不同。那么弱弱的，久久抬不起頭。
“老師她上課前就是這樣，下課后也是現(xiàn)在這樣�！币晃焕蠋煂�(duì)我說(shuō)。
“……”
我突然可以想象，你沒(méi)日沒(méi)夜地吊點(diǎn)滴、針灸，甚至更多更難受的治療。我的心好痛……
這就是我們的老師啊!
我不是一個(gè)善于說(shuō)話的人，所以，我決定寫(xiě)下來(lái)。
真的，直到那一刻，我才體會(huì)到那種痛苦。雖然，只有十五天的相遇，但留在心里的，是永恒的印象。
這些話，這篇作文，是我昨天就想好的，雖然很短，但每個(gè)字都是我的真心。
老師，好好休息，早日康復(fù)!
微笑的作文500字 篇6
小小的蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著，身子緊貼著金字塔的外壁，絲毫不敢松懈。忽然身上掠過(guò)一只雄鷹展翅高飛的影子，雄鷹很快占據(jù)了金字塔的頂端，而蝸牛仍然在孜孜不倦地爬著，爬著……
有時(shí)候，我覺(jué)得自己像一只蝸牛，只能無(wú)聲無(wú)息地慢慢前移，前移……把自己的悲傷、壓力、無(wú)奈和夢(mèng)想都背在身上艱難前移。有時(shí)疲憊無(wú)力，就停下來(lái)喘氣，看著身旁飛速前進(jìn)的雄鷹、羚羊……看著，看著，不知不覺(jué)中又繼續(xù)我的征程。不在乎嘲笑，不需要憐憫，因?yàn)槲沂俏伵＃浑m不能奔跑，不能高飛，但可以腳踏實(shí)地地前移，前移……
其實(shí)，蝸牛在我心中原本只是弱者的象征，以“蝸�！弊杂鞯奈乙渤３８械阶员�。不久前，爸爸給我捉了兩只蝸牛。我把它們放在玻璃缸里，只見(jiàn)它們不斷地向上攀登，剛剛接近缸頂時(shí)又被我抓了回來(lái)。它們?cè)僖淮螐母椎着榔�，可接近缸頂時(shí)又被我抓了回來(lái)。反復(fù)幾次，我本以為它們會(huì)禁止不動(dòng)，可它們?nèi)匀辉谙蚋醉敳粩嗟嘏乐�，爬著……看到這里，我的心境很復(fù)雜，不知是感動(dòng)，是受到啟發(fā)，還是……百感交集中，我看到蝸牛，它停住了，它終于停在缸頂，它成功了！
晚霞輝映著蝸牛的微笑，織出一道耀眼的金光。
于是，我明白了：沒(méi)有翅膀的，可以步行；沒(méi)有站立的權(quán)利的，還可以爬行！有腿有腳有創(chuàng)造的人，有什么理由不奮發(fā)上進(jìn)呢？有什么理由不能像蝸牛一樣攀到金字塔頂端向整個(gè)世界微笑呢？
微笑的作文500字 篇7
你的微笑是沙漠里的一眼清泉；你的微笑是黑夜中的航標(biāo)燈；你的微笑是雨天里的一把傘；你的那一抹微笑使我難以忘懷。
傷心時(shí)，你的微笑
天變得陰沉，開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心也像這天一樣陰暗，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽(tīng)著同學(xué)的議論，我不由地鼻子一酸，眼淚開(kāi)始從眼睛里流出來(lái)了。正當(dāng)我趴在桌子上低聲哭泣時(shí)，你的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)事吧？”你的聲音中帶著一絲擔(dān)憂。我沒(méi)有理睬你，只是搖了搖頭。
你繼續(xù)輕輕地叫著我的名字。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)你揚(yáng)起嘴角笑了起來(lái)，此時(shí)，我更傷心了。雖然你還在繼續(xù)說(shuō)著“考差了，沒(méi)有關(guān)系的”之類的話，但是我們什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
你的臉上至始至終都帶著溫柔的微笑。但是，我卻覺(jué)得你的笑是那么刺眼。我一把推開(kāi)站在我面前的你，沖你大吼道：“你懂什么，不要覺(jué)得你這次考得比我好就一副慈悲的樣子。我不需要你的憐憫，走開(kāi)。”說(shuō)完我就跑出教室，在操場(chǎng)上哭了起來(lái)，沒(méi)有想到，你竟然追出來(lái)了。我們倆坐在了操場(chǎng)上，你依然笑著安慰我。這時(shí)，我開(kāi)始在你面前肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。
傷心時(shí)，有你的微笑，是我的幸福。
成功時(shí)，你的微笑
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我拿著剛發(fā)下來(lái)的卷子看著上用紅筆寫(xiě)的100分，被一群同學(xué)包圍著，對(duì)我表達(dá)她們的羨慕之情。只有你站在門(mén)口笑著望著我，我看你的微笑，心里不禁涌起一股暖流。我與你相視一笑之后，放下試卷，和你一起走出教室。是你，教會(huì)了我勝不驕、敗不餒。
雖然，現(xiàn)在我們已不在一個(gè)學(xué)校了，但你的微笑，時(shí)刻在我眼前浮現(xiàn)。你的微笑成為了我生活中不竭動(dòng)力的源泉。
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