我眼中的老師作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我眼中的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的老師作文1
老師您像紅彤彤的太陽,照耀著我們的成長(zhǎng),是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。
我們的班主任,她大約二十幾歲,中等身材,她既年輕,又漂亮,一頭烏黑的短發(fā),耳朵上還戴著一對(duì)花朵形的耳釘,還有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,一張櫻桃似的小嘴,既會(huì)說,又會(huì)唱,她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子,以及各種各樣的高跟鞋。在教學(xué)方面她會(huì):語文,數(shù)學(xué),英語,繪畫樣樣精通。在我的眼中,她是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。
我們班主任——彭老師,她有三大優(yōu)點(diǎn):有一雙:“千里眼”,上課時(shí),不管誰在做小動(dòng)作和玩小飾品,她都一清二楚,還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,上課時(shí),有些同學(xué)趁著老師背著黑板寫字的時(shí)候,偷偷講話,老師聽到不假思索就可以喊出那個(gè)同學(xué)的名字來、還有一張能說會(huì)道的嘴,在講臺(tái)上,她聚精會(huì)神地給我們講課,使同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入迷,一位她講的全面細(xì)致,所有同學(xué)們個(gè)個(gè)喜歡聽她講課。
我眼中的老師是一位勤奮,善良有責(zé)任心的好老師,每當(dāng)我遇到難題,您縱耐心細(xì)致地講解,只到我弄懂為止,老師您讓我懂得做事情要有責(zé)任心,讓我堅(jiān)強(qiáng),自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣,值得我們學(xué)習(xí),我真為有這樣一名班主任老師而感到驕傲和自豪!
我眼中的老師作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,照顧我的老師不計(jì)其數(shù),有帥氣的男老師、有嚴(yán)厲的女老師,還有像大姐姐愛護(hù)我們的女老師。但我印象最深刻的是那既美麗大方又要求嚴(yán)格的女老師。
她,不高不矮,纖瘦的身材,一頭金色的長(zhǎng)卷發(fā),時(shí)而披散著,顯得非常淑女,時(shí)而扎起馬尾,顯得十分氣質(zhì)。高高的鼻梁上一副小巧玲瓏的紅色眼鏡,一張伶俐的櫻桃小嘴臉上常常露出燦爛的笑容。
她無微不至地關(guān)愛著每一位同學(xué)。記得上個(gè)學(xué)期天氣突然轉(zhuǎn)涼風(fēng)婆婆大發(fā)雷庭,而我穿得是那么單薄,父母又不在長(zhǎng)沙,她急急忙忙地去外面給我買了一件紅色的衣服,氣喘吁吁地跑進(jìn)教室給我穿上。雖然衣服不是很厚,但卻如此般的溫暖,我非常感激她。
上課時(shí)她總是一臉嚴(yán)肅,讓同學(xué)們是那么怕她,那么老實(shí)的坐著,那么認(rèn)真地聽課。下課鈴一響,同學(xué)們仿佛放飛的風(fēng)箏一樣。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,她像孩子般地和我們一起玩耍、一起歡笑……
她,生活中對(duì)我們像媽媽一樣照顧,學(xué)習(xí)中又是要求嚴(yán)格的人民教師。她就是我們的班主任——熊老師。
我眼中的老師作文3
當(dāng)我第一天進(jìn)入小學(xué)校園,坐在一年級(jí)的教室里時(shí),我的腦海里就在想:我的老師是高、是矮、是胖、是瘦?正當(dāng)我在天馬行空亂想時(shí),一個(gè)個(gè)子又高又美的老師出現(xiàn)在我的視線里。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常喜歡把它扎成一個(gè)小丸子。肉嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛,笑起來的時(shí)候像天上的月牙兒,加上兩個(gè)深深的酒窩,看起來可愛極了!
她對(duì)我們很溫柔,但如果我們不好好上課,她也會(huì)發(fā)怒。經(jīng)過和她在一起的三年,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)文“武”雙全的人。她喜歡跳拉丁舞,有一次我看到她在朋友圈發(fā)了一段視頻,那優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)宛如正在跳舞的嫦娥,真令人陶醉!
她還會(huì)用各種方法來讓我們愛上學(xué)習(xí)。有一次我在課上認(rèn)真思考,積極發(fā)言,老師特別喜歡我的表現(xiàn)。于是,下課的時(shí)候,老師把我叫去了辦公室,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你最近表現(xiàn)得特別棒,繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)變得更出色哦!”說完就從抽屜里拿出一顆巧克力,我接過這份神圣的獎(jiǎng)勵(lì),心里牢牢地記住老師的話,開開心心地回到了教室。
這就是我的老師,你們想當(dāng)她的學(xué)生嗎?
我眼中的老師作文4
老師就像辛勤的園丁,我們?cè)谒麄兊呐嘤挛议T茁壯成長(zhǎng)。讓我印象最深的是向老師。
他經(jīng)常穿著一套黑色運(yùn)動(dòng)服,帶有一個(gè)可愛的藍(lán)色小狗圖案。一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,樣子很帥。上課的時(shí)候會(huì)帶著夏威夷琴叫我們彈奏曲子,總共有四根炫,每根炫都能彈奏出不同的曲調(diào),很好聽。我的琴是古銅色的,上面有一條黑色的龍張牙舞爪,很漂亮。向老師教我學(xué)琴,他上課對(duì)我們很嚴(yán)厲。有一次我和同學(xué)逃課去玩了,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。他找到我們問:“你們干什么去了?”看著向老師那生氣的面孔,我只好說出了真相,老師用教鞭輕輕地敲了兩下我們的手,說:“要你玩,要你不來上課!狈艑W(xué)后,老師讓我去他辦公室,輕輕的撫摸著我的頭說:“小宇,你想當(dāng)音樂家嗎?”“我想而且想像你一樣厲害!蔽倚睦锏倪@個(gè)聲音一直在回蕩。
向老師很刻苦,他學(xué)這個(gè)琴14年了,每練一次手都會(huì)破皮,但是他依然堅(jiān)持著,從老師的眼神可以感覺到老師很愛音樂,發(fā)自內(nèi)心的,從骨子里喜歡的那種。這種精神很值得我學(xué)習(xí)。有時(shí)候我們上課很聽話,老師就會(huì)給我們彈一些很好聽的曲子,比如說《貓和老鼠》、《新年快樂》等等。有時(shí)候我們調(diào)皮老師就會(huì)輕輕的拍一下我們的后腦勺,予以警告,但是我很喜歡他。
感謝和藹可親的向老師您教我,愿您永遠(yuǎn)身體健康,我愛你!
我眼中的老師作文5
她,很偉大;她,很勤勞;她,默默為我們付出;她……沒錯(cuò),她就是一直守護(hù)著我們的“媽媽”——班主任陶老師。
陶老師是我們的“媽媽”,也是我們班的語文老師。在學(xué)校里,陶老師把我們照顧得無微不至,真可謂是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了………
上課時(shí),陶老師總是不厭其煩地給我們講解課本的知識(shí)難題;我們不聽話時(shí),陶老師總是耐心地給我們講道理;我們做錯(cuò)事時(shí)候,也聽不到老師大聲的責(zé)罵聲,聽得到的總是溫柔的話語……
陶老師很愛我們,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子一樣。記得有一次我感冒了,有點(diǎn)發(fā)燒,上課時(shí)陶老師見我精神不振的樣子,就走了過來,用手溫柔地摸了摸我的額頭,焦急地問我:“你額頭好燙,你堅(jiān)持得住上課不?我打個(gè)電話叫你爸爸來帶你去醫(yī)院吧?”說完就馬上打電話了,幸虧老師的電話打得及時(shí),才沒有耽誤治病的最佳時(shí)機(jī)。
陶老師在我眼中永遠(yuǎn)都是偉大的“媽媽”,偉大的老師,辛勤的園丁,我們則是一株株小草和一朵朵含苞待放的花朵,經(jīng)過園丁老師的培養(yǎng),我們都一定會(huì)長(zhǎng)得格外茂盛的……
我眼中的老師作文6
我眼中的語文老師是一個(gè)樸實(shí),和藹的一名老師,他在我心中是不可替代的,因?yàn)樗袑儆谧约旱耐䥽?yán),如果有人挑戰(zhàn)他的耐心,那你就要小心了,因?yàn)椤八麜?huì)代表月亮消滅你!
在語文課上他那純樸而不太悅耳的聲音講課給我們聽,即使有人在下面“嘀咕,”他一開始會(huì)用銳利的眼神警告一下,如果是什么大動(dòng)作的話,他可就要點(diǎn)名了,再不行的話,他可就要上演“空手道”絕技了,往往這一招就是我們的弱點(diǎn)。再開一些玩笑時(shí),他的嘴角微微一撮,我就知道他在笑。我最喜歡上高老師的課,因?yàn)槲以谒恼n里能找到樂趣和幽默,這一點(diǎn)是非常重要的。
我眼中的高老師外貌是獨(dú)特的,他那高大的身軀支持著整個(gè)身體,兩只眼睛帶有與別人不一樣的目光,鼻子“夾”在兩個(gè)腮幫子之間,嘴上還有一些胡渣子,那一般化的耳朵在“自己的崗位上站崗,”兩題大長(zhǎng)腿占據(jù)了他身體的一半位置。雖然語文老師有事很兇,但有時(shí)也挺和藹的,不會(huì)給我們太大的作文壓力啊,總的來說他對(duì)我們就像是對(duì)自己的兒女一樣,那樣用心,那樣的與眾不同,只有這樣我才能感到不一樣的學(xué)校溫暖,是語文老師給了我們希望,我們應(yīng)該將他給予的希望繼續(xù)傳播下去,不要讓它在前進(jìn)的道路上熄滅。
我的語文老師是我的指路明燈,他會(huì)在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)為你照亮前方的黑暗。它就是一盞煤油燈,每天都在滴著那知識(shí)的源泉,而我們每一天都在吸收著。記住她的名字——高書平。
我眼中的老師作文7
我對(duì)老師老是敬仰的,他們?cè)诒救说膷徫簧嫌么蠹业难古嘤乱淮?/p>
記得在爾上小教的時(shí)候由于生病住院,延誤了二個(gè)禮拜的課,到了上學(xué)的
候,老師講的我都聽不懂,只美趴在桌子上,老師看沒了我的心理。
到了下課,老師走到我的眼前,和顏悅色的對(duì)我說:“沒事的,來,老師給你剜習(xí)功課。”老師的話感動(dòng)了我,從哪開端,每節(jié)課課下課,老師皆把每一講題的結(jié)析給我清明白楚的道一遍,老師替了能讓我的過課鈍點(diǎn)跟上,他甚至扒皮功課的時(shí)光用去學(xué)我,把一大堆的息業(yè)標(biāo)帶歸野批。天天早上,我都能瞅見老師的這雙熊貓眼,我沒該望睹老師的單眼我的心面就功意不往。我曾經(jīng)這樣答過老師:“你這樣辛勞,為了我,值嗎?”可師的話觸動(dòng)了我的口“這是我應(yīng)當(dāng)干的,惡賴培養(yǎng)下一代是一位老師的義務(wù),況且,這也不算什么!倍嗌倬淦匠5脑捳Z,可這卻是我學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從那當(dāng)前,我信心盡力學(xué)習(xí),不久,我的作業(yè)遇上了。原來是下等生的我,當(dāng)初變成了上等生,我一輩子也不會(huì)忘卻這位佳老師的。
老師永遙是巨大的,我愛我的老師。
我眼中的老師作文8
我有一個(gè)非常完美的老師,這個(gè)老師姓段,同學(xué)們都管這個(gè)老師叫段老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),還有一張能說會(huì)道的嘴巴,我們的段老師是不是很漂亮呀?
我們的段老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次,教室里很吵,段老師走進(jìn)教室時(shí),臉上沒有一絲笑容。她轉(zhuǎn)身拿起黑板擦認(rèn)真擦著黑板,擦完以后拿起白板筆就寫起了上課要寫的內(nèi)容。上課鈴響了,老師拍手三下,做了一個(gè)手勢(shì),我們就把桌子上的東西放到書包里,立刻坐好了。怎么樣我們的段老師威嚴(yán)吧?
當(dāng)然我們段老師也是會(huì)笑的,當(dāng)我們坐姿端正時(shí),老師就沖我們笑一笑:當(dāng)我們有勇氣回答問題時(shí),老師也沖我們笑一笑:當(dāng)我們彎腰撿起一個(gè)紙團(tuán)時(shí),老師還是會(huì)笑一笑。段老師這是給我們鼓勵(lì)的的笑,這一笑就給了我們很大的勇氣和力量。
自從我進(jìn)了這個(gè)班以后,我的同學(xué)和老師都是新認(rèn)識(shí)的。我也要努力變成一個(gè)嶄新的自我,把以前的壞習(xí)慣改掉。
段老師是一位非常優(yōu)秀的老師,這就是我眼中的段老師,我愛您!
我眼中的老師作文9
進(jìn)入小學(xué)后,我碰到的第一位老師是朱老師。她年輕又漂亮,嚴(yán)肅又有愛心,她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成不一樣的我們。
記得過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,朱老師每次彩排練習(xí)時(shí),總對(duì)我們說:“做動(dòng)作時(shí),每位同學(xué)臉上都要掛著燦爛的笑容,手上動(dòng)作、腿上動(dòng)作、腳上動(dòng)作都要舒展做到位,表現(xiàn)出你們活潑可愛的一面……”。她像粉刷匠一樣把我們粉刷成一群活潑可愛的小精靈。
課堂上的朱老師,像一位嚴(yán)厲的警察,要求我們坐姿、寫姿要正確,眼睛盯著黑板,耳朵豎起聽清楚講課內(nèi)容,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真動(dòng)腦筋。有一次上課,我趁老師不注意,低頭在抽屜里玩轉(zhuǎn)筆刀,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲的批評(píng)了我。她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成一個(gè)一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
生活中的朱老師,在天陰下雨時(shí),會(huì)在微信群里通知我們的爸爸媽媽帶上厚點(diǎn)的衣服來接我們。在哪位同學(xué)生病時(shí),會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)接我們?nèi)タ床 。她像粉刷匠一樣,把我們粉刷成一個(gè)個(gè)有愛心的學(xué)生。
我很想問朱老師:您是粉刷匠嗎?為何我們?cè)谀?粉刷后,綻放出一朵朵奇異色彩的花朵。
我眼中的老師作文10
老師,是一個(gè)平凡的職業(yè)。而在我眼中,這是一個(gè)偉大的職業(yè),是個(gè)不同尋常,值得尊敬的職業(yè)。
有一次冬天,快要期末考試的時(shí)候,我因不注意保暖感冒了,,醫(yī)生說要在家休息幾天?善谀┛荚囈惶焯毂平夷哪芊诺南滦膩,每天的愁眉苦臉,焦躁不安。就在這個(gè)時(shí)候,是老師,冒著漫天飛舞的大雪,風(fēng)塵仆仆來到我身邊,幫我補(bǔ)課,每天都是如此。在老師的幫助和照顧下,我的并很快就好了,可是老師卻感冒生病了。盡管這樣,老師仍堅(jiān)持帶病來上課。在老師的教導(dǎo)下,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)期末考試都成績(jī)優(yōu)異。老師,是無私的。
還有一次,吃午飯的時(shí)候,因少做了一盒飯,導(dǎo)致有一位同學(xué)沒有午飯吃,他看著大家吃香噴噴的飯,自己卻沒有飯吃,便在座位上低聲哭泣。這時(shí),老師走了過來,詢問了情況后,毫不猶豫地把自己的飯給了那位同學(xué)。那位同學(xué)剛開始還不接受,老師見了就多他說:“你先拿去吃,老師那里還有!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,便猶豫的把飯拿了過來,后來才知道,原來老師那里并沒有飯,她是為了讓同學(xué)接受自己的飯才那么說的,因此一整天都餓著肚子給我們講課,這使我們很是感動(dòng)。
老師是無私的,是辛勤的,對(duì)學(xué)生如自己的孩子一般,嘔心瀝血只為我們的美好未來。
老師是一位園丁,辛勤地培育著我們;老師是一葉扁舟,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;老師是一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔。啊,老師。偉大的老師!
我眼中的老師作文11
有很多人把老師比作辛勤的園丁。我也這么認(rèn)為的,在我眼中老師就像哆啦A夢(mèng)的兜兜一樣,裝著各種我不懂的知識(shí);厥走^去,每一個(gè)名人的背后都有一位老師在支持他,鼓勵(lì)他。我眼中的老師是美麗的!捌痢蓖A粼诒砻妫懊利悺鄙钊氲絻(nèi)心。老師長(zhǎng)著一雙可以洞察人心的眼睛,總能看出我的心事。老師愛穿素雅的衣服,乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。老師的性格熱情、開朗、樂觀,就像一朵向日葵。我的老師是個(gè)非常細(xì)心的人,她對(duì)每一節(jié)課都是非常用心的準(zhǔn)備,每當(dāng)上課時(shí)老師用他幽默風(fēng)趣的言語帶我穿越時(shí)空與名家面對(duì)面的交流。并且讓我也愛上學(xué)習(xí)了。
有一次我生病肚子疼,我看到老師急得像熱鍋上的螞蟻,為我跑前跑后,一喂我吃藥,一會(huì)問我還疼不疼,我要是說疼老師就會(huì)急得汗珠都掉下來?粗蠋煋(dān)心的眼神和焦急的樣子,我感覺我好幸運(yùn)能有一位這么好的老師。
這就是我眼中的老師,帶我在知識(shí)的海洋里尋找學(xué)習(xí)的快樂,在我生病的時(shí)候能像媽媽一樣照顧我的老師。
我眼中的老師作文12
楊老師是我們二小學(xué)的驕傲,是靈石人的驕傲,是山西省的驕傲。去年教師節(jié)楊老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,是我縣的唯一。
楊老師幽默風(fēng)趣,為人盛好。提起楊老師人人都會(huì)翹起大拇指:“楊老師真棒!彼膶W(xué)生更對(duì)他贊不絕口:“我們老師真好啊!”
楊老師總來我們班視察,他常常翻出我們班的作文來細(xì)細(xì)看,不時(shí)的還拿筆勾勾畫畫,為我們批改作文。有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)眉頭緊皺。他最喜歡我們班的馬寅超了。每次來我們班都要好好夸贊一下馬寅超。
百聞不如一見,楊老師不僅幽默風(fēng)趣,而且知識(shí)豐富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼鏡,就知道他是知識(shí)分子。人未到眼鏡先到,還經(jīng)常給我們指點(diǎn)一二。他從事教育事業(yè)已經(jīng)十多年了,經(jīng)驗(yàn)豐富,教導(dǎo)有方。聽117班的同學(xué)說,楊老師講課活靈活現(xiàn),栩栩如生,非常吸引人,讓學(xué)生們都能有身臨其境之感。
除此之外,楊老師還寫得一手好字。楊老師真是樣樣都精通,讓我佩服得五體投地。
楊老師也很嚴(yán)肅,昨天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)升旗時(shí),有些同學(xué)說話了,楊老師發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。說話的同學(xué)一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭,再也不敢說話了。
在我的眼中楊老師就是這么一個(gè)知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅正直的好老師,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是值得我們尊敬的好老師,是我們的優(yōu)秀教師。
我眼中的老師作文13
我上小學(xué)四年級(jí)了,教過我的老師有很多,可我最喜歡的就是我們的班主任——馮老師。
馮老師今年四十歲左右,高高的,瘦瘦的,留著披肩的卷發(fā),看上去很年輕,很漂亮。她性格很溫柔,對(duì)學(xué)生也非常的和藹可親,一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。但是熱鬧的教室只要她一來,就立刻變得鴉雀無聲。
馮老師是一位對(duì)工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。平時(shí)不管多忙,多累,上課從不遲到、早退。課堂上總是充滿激情,作業(yè)總是精批細(xì)改,哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不會(huì)放過。對(duì)待班上的每個(gè)學(xué)生非常有耐心,愛心。凡是在她班上的學(xué)生,不管你的成績(jī)有多差,她從不放棄,把他們當(dāng)做自己的孩子來教。特別在課外時(shí)間,你總能看到馮老師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。有時(shí)在她的宿舍里也能聽到她給一些學(xué)生講課。就這樣,日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我們班的語文成績(jī)突飛猛進(jìn),期末考試全都及格了。有的家長(zhǎng)還特意打電話來表示感謝。
馮老師不僅是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,而且對(duì)學(xué)生的生活更是無微不至的照顧。她平時(shí)就像我們的媽媽一樣愛我們。記得那是一年冬天,學(xué)校大掃除,有幾位同學(xué)用冷水擦窗子,把手凍得紅紅的好像腫了一樣,馮老師看見了,連忙打來熱水給他們捂手,然后拿來自己的護(hù)手霜給他們抹上。同學(xué)們高興的說,馮老師真好!想媽媽一樣。
老師,您就像一位園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師你就像粉筆一樣犧牲自己,留下知識(shí);老師您就像一眼清泉,澆灌著我們幼小的心田。老師,您是我心中最好的老師,我愛您!
我眼中的老師作文14
從我轉(zhuǎn)班換到這個(gè)班時(shí),便換了三個(gè)主課老師。最令我害怕的是語文老師,也就是老葉。
老葉,身高嘛,應(yīng)該是1米5左右吧,瘦得如樹枝一般。脾氣很暴躁。哦,不對(duì),是古怪才對(duì),這樣說才對(duì)嘛!
老葉不僅脾氣古怪,還說話古怪。老葉總喜歡叫我們上她的課之前讀古詩(shī)詞,我們總是裝得不像樣。她沒來之前,還有幾個(gè)人讀;她來了之后,鴉雀無聲。此時(shí)老葉會(huì)像平常一樣生氣,說一些憤怒奇怪的話:什么什么不讀就不讀呀!好像讀書是為我讀書呀,這之類的。
在她的課上,想睡覺?不存在滴!因?yàn)槔先~有一雙敏銳的鷹眼,能看到一切。別看她戴著高度近視的眼鏡,她的眼睛可是很敏銳的。想睡覺?不存在滴!
我就有親生經(jīng)歷。還記的那是一個(gè)霧氣重重的早晨,我邊讀邊睡。Flying--一下。老葉敏銳的鷹眼察覺到了,立刻把我轟出了教室。
老葉的課比其他老師的課都安靜,因?yàn)樗偰芟氤龈鞣N辦法去整那些講話、做小動(dòng)作的同學(xué)。
她總會(huì)找人談心。上次和鄭子杰談心,談了一個(gè)多小時(shí),我去上廁所的時(shí)候看見的。我本來想去裝水的,不敢去,因?yàn)槔先~和子杰一直在談心,害我等了一個(gè)多小時(shí),所以第二天才會(huì)睡的。
老葉還是一個(gè)愛管閑事的人,還記得那是期中考試,全班沒有幾個(gè)人有2B鉛筆,她特意去外面買了送給我們。她不是我們的班主任,卻如此關(guān)心我們,這讓我深感佩服。
我眼中的老師作文15
新的學(xué)期,新的老師。四年級(jí)已經(jīng)到來,我們班換了一位新的班主任,那么他是怎樣的呢?
啪一陣拍桌子的聲音傳來,同學(xué)們安靜!這時(shí)和藹可親,但右手拿鐵尺,眉頭緊皺的語文老師我們新的班主任李胖胖開始給我們上課了。
李胖胖非常英俊瀟灑,黑黑的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,就像一個(gè)監(jiān)控。眼睛上方滿是烏黑的頭發(fā),頭上還隱藏著一些皺紋。最有特點(diǎn)的還是老師那胖胖的身體。
李胖胖是一位獎(jiǎng)罰分明的老師,他的臉就像六月的天氣說變就變,有一次上課,他本來想講完課,讓我們寫作業(yè),可是不幸的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在說話,老師眼里頓時(shí)燃起的熊熊大火。主意變成了一直講課,我們那些沒講話的人真是啞巴吃黃連有苦說不出啊。
老師很喜歡運(yùn)動(dòng)。每天早上他都會(huì)去跑步,每個(gè)周末他都會(huì)號(hào)召同學(xué)一起去佛靈湖跑步或者是去打籃球。有一次老師很早就起床了,一個(gè)人到佛靈湖走了兩圈,還對(duì)我們說他一點(diǎn)都不累,我驚訝的嘴巴張得大都差點(diǎn)骨折了。老師真是我們的好榜樣。
在所有的愛好之中,老師最喜歡的是習(xí)作。他在開學(xué)時(shí)寫了一篇1000多字的自我介紹。老師以前還寫過兩本書,他給了同學(xué)們看,同學(xué)們都連連叫好。
老師,謝謝你給我們鑰匙,幫助我打開了知識(shí)的大門。謝謝你發(fā)明了潛水艇,帶我遨游知識(shí)的海洋,我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓我們的師生情天長(zhǎng)地久。
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