【精】成長(zhǎng)的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
隨著年齡的增長(zhǎng)，我總是想一首名為《小小少年》的歌曲，它里面也是講隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱變多的事情，現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。
排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。
長(zhǎng)大后，原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的，每天不對(duì)我們發(fā)泄一下就會(huì)“死”的樣子，每天一回到家，房間就會(huì)傳來(lái)一陣超聲波：“回家啦，把鞋換了沒(méi)？回家洗手了沒(méi)？看一下粥煮好了沒(méi)？菜也幫我洗一下，不要?jiǎng)幼雷由系牟ＡП�，今天感覺(jué)如何？……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)著淋浴頭來(lái)躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來(lái)后又被淋浴頭灑了一些水，又被媽媽罵：“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎，整天一回家大汗淋漓的。”我的天吶，誰(shuí)能來(lái)救救我呀！宙斯，王母娘娘，隨便派一個(gè)人下來(lái)成為我的傾訴對(duì)象吧，我每次都要有這樣的想法。
排煩惱榜第二的是“試卷退散”。
老師給我們買(mǎi)了一堆教材，有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測(cè)試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷，一張B卷，外加200個(gè)詞語(yǔ)，三課練習(xí)，這就是我們的語(yǔ)文家作，每天都過(guò)著水深火熱，生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來(lái)�，F(xiàn)在不同樓，不同房的地方見(jiàn)到一張燈還亮堂堂的。沒(méi)錯(cuò)，他是一名六年級(jí)的學(xué)生，他也是一名受害者。
我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做，可是也給我們帶來(lái)了許多煩惱，聽(tīng)他們常說(shuō)：不要給自己太多的煩惱，到時(shí)候頭頂會(huì)禿的。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現(xiàn)剛才的情景……
“今天的陽(yáng)光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，下去玩�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。一回到家我就拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，細(xì)心地做每一道題，心想：我一定要快點(diǎn)做好作業(yè)，給媽媽一個(gè)驚喜！
寫(xiě)啊寫(xiě)，我就剩最后一項(xiàng)作業(yè)了。誰(shuí)知道媽媽今天回來(lái)的早，當(dāng)我正在拿出作業(yè)時(shí)，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的，手機(jī)又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機(jī)，現(xiàn)在才開(kāi)始做作業(yè)，便開(kāi)始大發(fā)雷霆，臉紅得像關(guān)公一樣，樣子可怕極了�！瓣愒S諾，你又在偷偷玩手機(jī)！”本來(lái)我還想給媽媽一個(gè)驚喜的呢，可是沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機(jī)！媽媽?zhuān)阍┩魑伊�！”“哼，還狡辯，看來(lái)不給你點(diǎn)教訓(xùn)，你是不會(huì)承認(rèn)的，到一邊罰站去�！�
就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，我也只能無(wú)奈地繼續(xù)站著。樓下傳來(lái)小朋友們玩樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)，而我卻只能孤零零的戰(zhàn)著……
唉，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時(shí)候家長(zhǎng)們真應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，我們可能經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事情，但有的時(shí)候，他們真的應(yīng)該相信我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
就拿上學(xué)期為例吧，我剛學(xué)完英語(yǔ)，勞累的我拖著沉重的書(shū)包回家，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我本想回家睡個(gè)好覺(jué)，但剛躺到床上，把復(fù)讀機(jī)打開(kāi)，就被媽媽叫起來(lái)，說(shuō)：“都什么時(shí)候了，下個(gè)星期就期末考試了，你還想什么呢，趕緊看書(shū)去，就知道聽(tīng)歌，你這回要是考不好，看我咋收拾你……�！�
哎，我的命怎么那么苦�。∑鋵�(shí)我一般都不惹媽媽?zhuān)灰獘寢屢簧鷼�，就像一枚潛在的炸彈�?/p>
我慢騰騰的挪到了椅子上，手托著那些不愛(ài)看的教科書(shū)，眼睛迷迷糊糊的，不一會(huì)兒就睡著了。
突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過(guò)來(lái)了，我還不知道怎么回事，就被叫起來(lái)了。我想：真不明白，爸爸媽媽怎么就不理解我呢？每天我都這么累，怎么就不讓我休息一下呢，現(xiàn)在是快要期末考試了，但我不是在努力嗎？這一次我一定要考個(gè)好成績(jī)，讓你們看看，我也有聰明的時(shí)候，我不笨！
“啊——！”正在思考中的我，全不知我的身邊發(fā)生了什么事，原來(lái)是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指，我急忙找到一片創(chuàng)可貼，為媽媽擦著碘酒，心痛的我流下了眼淚，我才知道，我是真正愛(ài)媽媽的。
雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱，但我堅(jiān)信：
煩惱是自己打破的，快樂(lè)是自己尋找的！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦�。�
青春期的來(lái)臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松牡谝徊�，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光，充滿著溫馨，充滿著愛(ài)，但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)13年過(guò)去了，我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵，可不是嗎？現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的？我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了，哎，真是“此題只應(yīng)天上有，人間哪有幾人會(huì)”喲！
記得六年級(jí)的上學(xué)期，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，因此，我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。 眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了，可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣，一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章，就用它來(lái)數(shù)落我，使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期，周?chē)娜硕几嬖V我：“畢業(yè)班，壓力大，得好好努力才行了。”可，大人們哪，你們可知道，現(xiàn)在的孩子的壓力有多大？現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)？現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多？
我受夠了，我想擁有一片自己的藍(lán)天，我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年，你們能給我嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文6
看著低年級(jí)的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍和放聲地說(shuō)笑，我就會(huì)陷入對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂(lè)地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛(ài)好，少看電視，盡量不與朋友出來(lái)去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課�？扉_(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測(cè)試卷，我沒(méi)考好，為此爸爸就說(shuō)我“心不在焉。”不然，學(xué)習(xí)怎么沒(méi)進(jìn)步呢?于是爸爸開(kāi)始從我的“言行”中找起原因來(lái)。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來(lái)想讓爸爸也樂(lè)一樂(lè)，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后臉色一沉，話里有話地說(shuō)：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒(méi)用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)不會(huì)不進(jìn)步的�！蔽乙宦�(tīng)，先是一愣神，然后解釋說(shuō)：“我沒(méi)瞎混，也沒(méi)有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開(kāi)心事�！卑职忠宦�(tīng)，認(rèn)為我與他針?shù)h相對(duì)，更生氣了：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂(lè)活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂(lè)節(jié)目、娛樂(lè)明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長(zhǎng)大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對(duì)我的理解和關(guān)愛(ài)都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過(guò)度關(guān)注那些娛樂(lè)明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國(guó)家的棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我的心情豁然開(kāi)朗。我要帶著多彩的夢(mèng)，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣？同樣的，成長(zhǎng)中沒(méi)有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(zhǎng)？
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開(kāi)它或者繞路走；青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它；長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開(kāi)它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候？只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè)與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每一個(gè)人都有自己的煩惱，即使是小孩也一樣。大人不知道的是，小孩的煩惱比大人還要多，就像我……
周末又到了，我完成了作業(yè)，正準(zhǔn)備去樓下玩時(shí)，身后一個(gè)嚴(yán)厲的聲音突然冒了出來(lái)，叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子：“作業(yè)做好了么？英語(yǔ)單詞會(huì)默了么？數(shù)學(xué)公式會(huì)背了么？語(yǔ)文課背了么？還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔，轉(zhuǎn)過(guò)身，放下平日里天不怕地不怕的架子，低頭盯著干凈的鞋尖，回答這些問(wèn)題：“寫(xiě)好了，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都會(huì)了�！薄昂�！那把本子拿出來(lái)，默寫(xiě)英語(yǔ)課文！”懂英語(yǔ)的爺爺下達(dá)了命令�！芭丁蔽倚÷晳�(yīng)著，拿出紙筆，趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地默了起來(lái)。
“怎么錯(cuò)了這么多？自己拿去看看，別出去玩了！在家復(fù)習(xí)！”爺爺扔下筆，唾沫四濺地對(duì)我怒吼。
復(fù)習(xí)！又是復(fù)習(xí)！每天重復(fù)那么多遍！我連安排自己時(shí)間的權(quán)利都沒(méi)有！我在心里很恨地想著。
來(lái)到房間，我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫，冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái)，吹在臉上，感覺(jué)冷冷的。天很藍(lán)，很干凈，沒(méi)有一絲的云，像什么呢？對(duì)，這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上，在我的視線里折射出丑陋的光芒，給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束，黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué)，毫無(wú)生氣。
真的，天一下子就黑了，好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋，將寫(xiě)得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西，練習(xí)冊(cè)。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子，同情我的遭遇。
唉，我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生，可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿坎坷的，只有這樣，我們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的所有。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)的步伐已經(jīng)到來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。人們整天籠罩在憂郁之中。
你為什么這么粗心？英文大寫(xiě)字母用小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)。數(shù)學(xué)不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是轉(zhuǎn)過(guò)頭，但中文也是錯(cuò)的。不應(yīng)該錯(cuò)的總是錯(cuò)的糟糕的表現(xiàn)總是沒(méi)有改善“從去年開(kāi)始，這樣的話經(jīng)常困擾著我。有時(shí)是我父母的批評(píng)，有時(shí)是我的自我訓(xùn)練，有時(shí)是我姐姐的諷刺。
只有在競(jìng)爭(zhēng)中，生活才會(huì)精彩；這是我的安慰。盡管如此，仍然有很多麻煩我無(wú)法擺脫：作為一名學(xué)生，我告訴自己我的成績(jī)不能太差。作為一個(gè)女兒，我告訴自己我不能讓父母失望。作為一個(gè)姐妹，我告訴自己給我的姐妹一個(gè)好的例子。因此，我的煩惱與日俱增。
但恰恰相反，如果好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易獲得，它難道不會(huì)失去它的意義和人們對(duì)它的渴望嗎？這樣想，麻煩當(dāng)然減少了很多。但是在我的腦海里還有另一種觀點(diǎn)盡管上面的話有一個(gè)必要的事實(shí)，但它們太幼稚了。這有點(diǎn)像當(dāng)你不能吃葡萄時(shí)說(shuō)酸葡萄。不努力工作，好結(jié)果就不會(huì)到來(lái)。因此，麻煩就像一個(gè)影子，一直跟著我。這可能令人討厭，但這確實(shí)是大多數(shù)學(xué)生面臨的麻煩。
解決這個(gè)問(wèn)題的方法是學(xué)習(xí)，學(xué)以致用“最近，我一直很煩，很煩我終于明白，這首歌實(shí)際上唱出了我們青少年在面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí)的無(wú)助和失落。成長(zhǎng)的煩惱不斷到來(lái)。我希望我們能夠抵御所有的”攻擊。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我的煩惱，就像天空中的繁星，沙漠中的沙子一樣多，今天煩惱作業(yè)太多，明天就煩惱要做得事情太多了，可我最大的煩惱，就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲。
記得那年暑假，正好是小升初，沒(méi)有作業(yè)。在放學(xué)回家的路上，我上蹦下跳，歡呼雀躍。到家了，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽的臉上不但沒(méi)有露出欣喜的神色，反而更加嚴(yán)厲了。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō)：“你這一個(gè)假期不能光玩電腦、看電視！哦，對(duì)了！我又給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，下星期去上課！”我聽(tīng)到這里，急了，對(duì)媽媽吼道：“媽?zhuān)∧阍趺茨苓@樣！我平常報(bào)補(bǔ)習(xí)班就算了，你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班！你能好好讓我過(guò)一個(gè)假期嗎？！”我心煩意亂地跑回自己的房間，躺在床上。
還有一次，我學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班下課了。回到家，我連忙跑到我一見(jiàn)鐘情的地方――電腦桌。媽媽見(jiàn)我一回來(lái)就打開(kāi)電腦玩游戲，臉上開(kāi)心的神色立即消失了，取而代之的是幾分怒氣。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“阮欣瑤，你怎么能這樣！在小升初的假期――這么緊張、重要的假期里，你怎么還有時(shí)間玩電腦？趕快拿著錄音機(jī)聽(tīng)錄音去！”話音剛落，電腦就被媽媽關(guān)掉了。我無(wú)可奈何，只好去聽(tīng)錄音。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心里煩悶起來(lái)：我好想出門(mén)瘋玩一陣子，然后回家開(kāi)開(kāi)心心的看電視、玩電腦！可媽媽不讓?zhuān)矣帜茉趺崔k？
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“長(zhǎng)大”這個(gè)美好的字眼，我小時(shí)候是多么地向往——長(zhǎng)大后可以摘到石榴樹(shù)上那個(gè)最大的石榴；長(zhǎng)大后可以自己拿著錢(qián)去買(mǎi)東西；長(zhǎng)大后可以自己布署自己的小屋；長(zhǎng)大后，可以抱著小弟弟和小妹妹們玩……
現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了，我可以去摘最大的石榴，自己去買(mǎi)東西，自己布署自己的屋子，去抱著弟弟和妹妹們玩了。現(xiàn)在我自己能辦到許多事情了，但是我的煩惱了隨之而來(lái)了！
小時(shí)候的我不用上學(xué)，整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。而隨著年齡的增長(zhǎng)，不上學(xué)是不可能的事了，于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書(shū)包。尤其是年級(jí)越高任務(wù)越多，我真為之煩惱。
俗話說(shuō)，愛(ài)美之心人皆有之。我也不例外�？墒侨ツ晡业念~頭上，鼻子上卻出現(xiàn)了一些不速之客——青春痘。本來(lái)白凈的臉上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩，有時(shí)還會(huì)隱隱地癢癢，一碰還有點(diǎn)痛，既難受又難看，我真為之煩惱。
小時(shí)候男孩和女孩能手牽著手去玩，不懂得什么“男女授愛(ài)不親”是什么意思�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了，只要男生和女生的一次對(duì)視，別人的閑話就來(lái)了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)了，弟弟妹妹們都手牽著手上學(xué)去了，而我，獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。
我長(zhǎng)大了，不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了，我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多，但同時(shí)也失去了太多太多，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)已久的大石榴，雖然又大又甜，但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候，因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁�，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴(lài)，快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，遇到困難，又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的'聲音，打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來(lái)。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車(chē)去學(xué)校。長(zhǎng)大了，每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車(chē)狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書(shū)發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語(yǔ)？還是歷史？課程也越來(lái)越繁重！學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨：“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯(cuò)呢？”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)？”“你都長(zhǎng)大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開(kāi)始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差�。俊薄俺煽�(jī)?cè)趺从邢陆盗�？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折，也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的，積極的去面對(duì)挫折，面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè)，自信，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂慮。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè)，天真，自由，可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián)，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說(shuō)：“過(guò)兩天就走�！彼男念D時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話。
不知過(guò)了多久，媽媽又說(shuō)話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東。”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友，語(yǔ)言不懂，根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去，她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境；語(yǔ)言；好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方人們常常把我們——朝氣蓬勃的少年比作早晨八九點(diǎn)鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始煩惱竟然漸漸伴隨我左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短，就有完沒(méi)完了的煩惱跟隨腦后。
童年時(shí)代的我是多么快樂(lè)。無(wú)論遇到遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。
是的，也是這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我在二年級(jí)后開(kāi)始就長(zhǎng)頭發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)頭發(fā)是有很多麻煩，于是在三年級(jí)的暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
但是煩惱還是接踵不斷。長(zhǎng)發(fā)幾次讓我摔跤，跌跌絆絆的，渾身是疤，頭上也是灰，弄的臟兮兮的，別人也不說(shuō)我好不好看了，美不美了，我也不再搭理，過(guò)了幾個(gè)月有些大塊的疤已經(jīng)下去了一半，但還是有點(diǎn)黑，我相信總有一天會(huì)長(zhǎng)的完好無(wú)缺。
更讓我出乎意料的是，在補(bǔ)習(xí)班的女同學(xué)當(dāng)中，大家也拿我當(dāng)笑話說(shuō)。媽媽多次不要讓我剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。
隨著成長(zhǎng)，許多煩惱也會(huì)伴隨你左右，但是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
人的一生中，有數(shù)不盡的煩惱，特別是在成長(zhǎng)階段，會(huì)被每天的“題山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，卻還要背負(fù)著各種煩惱，小孩子可真累�。�
我，作為一個(gè)小學(xué)生，也有不少自己的煩惱，比如，在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)不多，靠自己全盤(pán)掌控；學(xué)習(xí)壓力大；沒(méi)有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來(lái)的。在我剛出生時(shí)，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來(lái)上幼兒園了，座位在最后，站隊(duì)也在最后，整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué)，這個(gè)問(wèn)題依舊困擾著我。但現(xiàn)在使我稍感安慰的是，我個(gè)子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且，我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣，無(wú)論是外表還是內(nèi)心都越發(fā)靈秀起來(lái)（是真話，我沒(méi)自戀）。
但是我的大高個(gè)依然給我?guī)?lái)了許多尷尬。令我感受最深的一件事是班級(jí)排練詩(shī)文朗誦節(jié)目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過(guò)，毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當(dāng)看到我時(shí)，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語(yǔ)道：“這個(gè)女孩不錯(cuò)，就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續(xù)往下挑選。那時(shí)那刻，我的心里是五味雜陳哪，卻又無(wú)可奈何。因?yàn)樵诤竺鏋橹鹘钱?dāng)背景、和聲的，都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎，我的這個(gè)大個(gè)子呀，真是讓我歡喜讓我憂！
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