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關(guān)于童年的作文

告別童年作文

時(shí)間:2022-08-10 10:21:03 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)告別童年作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的告別童年作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)告別童年作文三篇

告別童年作文 篇1

  我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  真高興!我又瘋玩了一陣!我一邊“咕咚咕咚”地喝著水,一邊坐在草地上休息。

  樓下的那一大片草地真可謂是游戲的天堂。那時(shí)候,我們還沒(méi)有上小學(xué)成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著。每天,我們這幫小孩子總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到草地上,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)遲到或者缺席的。我們玩的花樣也似乎有無(wú)數(shù)種,幾乎沒(méi)有重復(fù)的:春天,我們?cè)诨ㄏ麓舐曎潎@;夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,捉迷藏;到了秋天,正值金風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我們又歡聚一堂,玩“槍?xiě)?zhàn)”甚至玩到夜深人靜才肯回家;冬天又來(lái)臨了,天空飄起了鵝毛大雪,我們借此“美景良辰”抓住機(jī)會(huì),趕緊玩打雪仗,堆雪人這一類(lèi)的游戲。我們組成了一個(gè)“小孩幫”,大家以投票的方式選出了我這個(gè)“幫長(zhǎng)”。

  記得最深的是那一次。我們“小孩幫”的一個(gè)成員帶了一個(gè)皮球我們整個(gè)“幫”的人如魚(yú)得水,大家吵吵嚷嚷,很快就找到了一個(gè)“依山(靠墻的)傍水(旁邊是下水道)”的好地方。場(chǎng)地定好了,大家一哄而散,分成了兩隊(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“大絕殺”。經(jīng)過(guò)我們組的合作,我們的比分漸漸領(lǐng)先了,可就在這時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)球打中了墻壁,飛快地向我彈了過(guò)來(lái),怎么辦?在這千鈞一發(fā)之際,我想起了跆拳道中的上胳擋,我的手習(xí)慣性地遮住了臉。真是無(wú)巧不成書(shū)!那皮球打中了我的手之后,正巧彈到了一個(gè)中學(xué)生的后腦勺,那個(gè)中學(xué)生一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)是我搞的惡作劇,惱羞成怒地給我了一句:“有種你就在這兒別動(dòng),我放好書(shū)包就回來(lái)揍你!”我提心吊膽的藏了十幾分鐘,可最終,他還是沒(méi)來(lái),他畢竟是一個(gè)比我大好幾年的,有兄長(zhǎng)風(fēng)度的人。

  童年啊,童年!你給我了很多快樂(lè),也個(gè)我留下了很多美好的記憶,我要好好珍惜你!

告別童年作文 篇2

  “池塘邊的榕樹(shù)上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場(chǎng)邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 ,畫(huà)不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年。。。。。。”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長(zhǎng)大的童年。”人總是矛盾的,當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開(kāi)的時(shí)候,春天走了,還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。

  童年時(shí),我們盡情的`玩耍,總不會(huì)覺(jué)得自己在虛度光陰,不會(huì)覺(jué)得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒(méi)有人會(huì)懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì)想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì)想起童年的難過(guò),彷徨,但童年的歡樂(lè)與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

  現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn),就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬?你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么?是客套的感謝的話(huà)語(yǔ),還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)?是高興的歡樂(lè)的話(huà)語(yǔ),還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要,重要的是,我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。

  讓我們以歡樂(lè)感謝的話(huà)語(yǔ),來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。

告別童年作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動(dòng),當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會(huì)主席臺(tái)鮮花簇?fù),紅氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  節(jié)目表演開(kāi)始了,一段勁舞過(guò)后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢(shì),各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如山間流水;時(shí)而氣勢(shì)磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來(lái)了,京劇連唱將節(jié)日活動(dòng)推向了高潮,引來(lái)陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個(gè)個(gè)小品,令我們捧腹大笑……

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候,我默默揮手,再見(jiàn)了童年,我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,去迎接青春的朝陽(yáng)。

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