惜別小學(xué)作文(通用41篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的惜別小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
惜別小學(xué)作文 篇1
可惜正月過(guò)去了,他須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前,說(shuō):“爹,我明白您最疼我了?彀阉粝聛(lái)吧!行不行?求求你了!
“不行。 钡鶕u著頭說(shuō),“爹也想把他留下來(lái)當(dāng)做你的伙伴,可是人家也要在家里幫忙的!钡呎f(shuō)邊嘆氣,慢慢地走了。我見(jiàn)爹無(wú)能為力,就跑去找他的爸爸,我對(duì)他說(shuō):“您能不能讓他留下來(lái),和我一起上學(xué)讀書(shū)呀?”他和爹一樣搖了搖頭,說(shuō):“我也想啊,可是以前家里的活大多都得他幫忙著。他要是不在,我們家可能連飯也吃不上啊!”最終一絲期望也破碎了,我跑到自己房間,趴在床上大哭。隱隱約約還聽(tīng)著從廚房傳來(lái)的細(xì)細(xì)啜泣,那是他的哭聲。不知怎的,我哭得更響亮了。
轉(zhuǎn)眼到了第二天,空中飄著鵝毛大雪,周?chē)囊磺卸即┥狭算y裝。閏土穿著一身黑衣服,帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈,手拿斗笠,夾著一更扁擔(dān),背著行李,穿著草鞋。他正準(zhǔn)備走時(shí),我叫住了他,飛跑過(guò)去,拉著他的手說(shuō):“留下來(lái)吧,今日下了雪,我們?nèi)パb弶抓小鳥(niǎo)雀吧!”
他說(shuō):“你是我最好的朋友,我會(huì)想著你的。有空我會(huì)來(lái)和你玩的,此刻我真的要走了。”
看著依依不舍離開(kāi)的閏土,我又失聲痛哭起來(lái)。
惜別小學(xué)作文 篇2
在大草原的每一分鐘,每一秒鐘,游客們都過(guò)得很開(kāi)心。夕陽(yáng)西下,游客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他們看著夕陽(yáng)下的草原是那么寂靜,是那么柔和,是那么美麗,游客們深深的吸引住了,久久地靜立不動(dòng),享受一下最后一次美好的時(shí)光。
夕陽(yáng)把天空染紅了,把白云染紅了,把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來(lái),握住主人的手深情地說(shuō):“謝謝你們的熱情款待,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好時(shí)光的,雖然,這次離別了,但我們要心連心,團(tuán)結(jié)互助,五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭!泵勺迦嗣窈孟衤(tīng)得懂似的,眼睛里溢滿淚水,突然,一位學(xué)者從人群中走出來(lái),對(duì)主人說(shuō):“人生難得是歡聚,唯有別離多,我們雖然要離別了,但我們會(huì)把這段美的時(shí)光刻在我們的心里,永遠(yuǎn)記!”蒙族人民再也忍不住了,激動(dòng)的淚花打落在衣衫上,游客們也抑制不住自已的激動(dòng)的淚水。
游客們向蒙族人民揮手告別,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物,游客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手,說(shuō):“我代表游人們對(duì)你們?cè)诖吮硎旧钌畹母兄x,雖然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完,但我們還是由衷感謝!庇慰蛡冴懤m(xù)上了車(chē),蒙族人民騎著駿馬來(lái)送別。
惜別小學(xué)作文 篇3
就快到了離別母校的時(shí)刻了,離別這個(gè)伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校的時(shí)刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校,以往向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙教師。......
學(xué)校里的花壇旁還有我和伙伴的笑語(yǔ);學(xué)校里的操場(chǎng)上還有我的足跡;學(xué)校里的那明亮的教室里還有我的溫?zé);學(xué)校里的微機(jī)室里還有我敲打鍵盤(pán)的聲音。.....可是,以后呢?我離別學(xué)校后還能再看看教師的面龐嗎?或許會(huì),或許.....
我不敢再想下去,自從我走進(jìn)這個(gè)要伴我六年的學(xué)校后,我就喜歡上了她。她的一草一木,她的教師,她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個(gè)學(xué)校里送出去多少個(gè)才子,多少個(gè)才女?我不明白他們還是否記得這個(gè)學(xué)校,可是,我會(huì)記住她,我的母校!
我不可能回到可愛(ài)的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重這段短暫的時(shí)光......
在離別這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我們除了依依惜別,只能獻(xiàn)給母校一個(gè)個(gè)完美的祝愿.再見(jiàn)我的童年,我的母校!
惜別小學(xué)作文 篇4
夕陽(yáng)西下,我們來(lái)到蒙古包外面緊緊握著蒙古同胞的手對(duì)他說(shuō):“蒙古的同志們,如果你們有時(shí)間你可以到北京來(lái)我做你的向?qū)阌喂蕦m、看天安門(mén)、爬長(zhǎng)城……”“我的心里是多么的難過(guò),你們就要離開(kāi)了,非常不舍,我們會(huì)去北京的一定會(huì)去的!彼麄兡贸鲎詈玫亩Y物送給我,我們非常感動(dòng),沒(méi)有什么可回贈(zèng)的,只能不停的說(shuō)“謝謝,感謝你們對(duì)我們的照顧,非常感謝!薄岸际菓(yīng)該的,請(qǐng)你們以后一定要常來(lái)呀!
我們手牽著手向前挪步“分開(kāi)了,為了在團(tuán)聚不要難過(guò),為了蒙古人民的,請(qǐng)你一定會(huì)常來(lái)!倍驮谙﹃(yáng)藏起半臉時(shí),接我們的車(chē)到了我們?cè)俅握f(shuō)再見(jiàn)。也不知道是誰(shuí)的手先握住誰(shuí)的手手心溫?zé)岬慕又侨炙氖志o緊地握在一起久久不愿分開(kāi)大家不停的說(shuō)!霸僖(jiàn)保重,保重,再見(jiàn)!……:”但家緊緊相抱在一起。
我們一步三回頭地上了車(chē)車(chē)窗搖下來(lái)來(lái)看著蒙古包姐妹校們揮手告別我們?cè)谙蛩麄儞]手告別車(chē)已經(jīng)走了很遠(yuǎn),他們跟跑上了。跟我們?cè)俅胃鎰e車(chē)已經(jīng)走了很遠(yuǎn),他們還站在那里向我們揮手告別美麗的草原,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)蒙漢人民的情誼卻緊緊相連。
惜別小學(xué)作文 篇5
今年的寒假,我經(jīng)歷了一次令我難忘的惜別。
今年剛剛放寒假的時(shí)候,我的媽媽告訴我過(guò)幾天我們會(huì)和我姐姐及姐姐的一個(gè)同學(xué)一起去廣西省內(nèi)旅游。
因?yàn)槲医憬愕耐瑢W(xué)是廣西人,所以,我們都叫他小廣西哥哥。他對(duì)我非常好,什么都讓著我,還十分關(guān)心我。記得有一次,我很想騎共享單車(chē),可媽媽不讓。小廣西哥哥就主動(dòng)帶著我和奧林哥哥去騎車(chē),還告訴我要時(shí)刻注意行駛車(chē)輛,我很喜歡他。
可是,美好的時(shí)光總是短暫的,小廣西哥哥因?yàn)槭潜镜厝耍疫要在這里繼續(xù)上學(xué),而我們要走了,當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候,我高興的心情瞬間就沒(méi)有了。我一想到小廣西哥哥馬上叫不能再陪我們了,我叫十分失落。小廣西哥哥也很舍不得我們,我每天都在想這件事。過(guò)了兩天,我還是迎來(lái)了我最不想迎來(lái)的一天。是時(shí)候和小廣西哥哥告別了,當(dāng)天的天空陰森森的,風(fēng)呼呼地吹著,叫連一邊的大樹(shù),也呼呼直叫,好像也在為我們傷心。小廣西哥哥含著淚對(duì)我說(shuō)要好好聽(tīng)媽媽的話,不能調(diào)皮,要好好學(xué)習(xí)。我看著他離去的背影,十分不是滋味。
就這樣,我和小廣西哥哥惜別了。
惜別小學(xué)作文 篇6
和朋友惜別是一個(gè)很傷感的事,但是我們也不能讓他們聽(tīng)從我們故事的想法。
我的朋友小邱今天就要去另外一個(gè)城市生活了,她是我的第一個(gè)朋友,也是我最好的朋友。我們五歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了,本以為我們從都不會(huì)分開(kāi),沒(méi)想到我們現(xiàn)在卻要分開(kāi)了。想到這我禁不住留下了眼淚。她是我心中的天使,因?yàn)樗,我的生活變得豐富多彩,可她現(xiàn)在卻要走了。
今天是周末,不用去上學(xué)了。完成作業(yè)后看會(huì)電視或者玩會(huì)愉悅一下可今天我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,整個(gè)人特別消極。小邱今天中午走,我期待時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)。雖然上午媽媽帶我去了平時(shí)我最?lèi)?ài)去的地方玩了一上午,但是這個(gè)過(guò)程中我完全不開(kāi)心,心里想著另外一件事。
中午馬上就到了,今天的太陽(yáng)似乎格外活潑,曬得我沒(méi)有半點(diǎn)精神。小邱來(lái)跟我辭行了,我倆忍不住都留下眼淚,小邱說(shuō)我永遠(yuǎn)是她最好的朋友,聊了一會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的原因她要走了最后我看著她的身影漸行漸遠(yuǎn)……
惜別小學(xué)作文 篇7
歲月就像小河的流水在不知不覺(jué)中流逝。光陰似箭,日月如梭,我和我的好朋友們一起走在回家的路上,我們有說(shuō)有笑但同時(shí)又有點(diǎn)失落,因?yàn)槲覀兊恼n外班要分班考試,也就是說(shuō)我們以后不能在一起上課了。
其中一位同學(xué)說(shuō):“唉,伙計(jì)們這可能是我們最后一次走在一起了,以后我們就要各奔東西不能在一起上課了!钡钟幸粋(gè)同學(xué)很樂(lè)觀的說(shuō):“我們不要這么悲觀,說(shuō)不定以后會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)下個(gè)月周杰倫要來(lái)開(kāi)演唱會(huì),你們誰(shuí)去我請(qǐng)客!蔽艺f(shuō):“那我們考完試一起去!
等我們考完了試,大家的心情都難以言說(shuō),有的因?yàn)榉值搅瞬畎嚯y過(guò)而哭,有的因?yàn)橐秃门笥逊珠_(kāi)而難過(guò),我都一一安慰。
等到了演唱會(huì)開(kāi)始那天,那個(gè)同學(xué)果真請(qǐng)我們幾個(gè)去看了,演唱會(huì)開(kāi)始之前我們坐在那有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)聲;叵胫郧吧险n的情景,因?yàn)橐坏李}我們會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,也會(huì)為彼此打抱不平。如果沒(méi)有分班考試我們也不用分開(kāi),可是沒(méi)有如果。演唱會(huì)開(kāi)始了我們也跟著融入到這熱鬧的人群中去歡呼?墒俏业男睦镉幸唤z絲的難過(guò),不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。
天下沒(méi)有不散的宴席,只要有相遇就會(huì)有離別,最珍貴的只不過(guò)是相遇惜別的中間這段時(shí)光,雖有不舍但也無(wú)奈。
惜別小學(xué)作文 篇8
眨眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來(lái),老師對(duì)我們關(guān)懷備至,我忘不了;老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園;她也像那為了給人們帶來(lái)光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭;她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈!
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員;你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋;母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
俗話說(shuō)得好:“天下無(wú)不散的筵席!碑(dāng)我們告別今年的暑假,我們就成為了一名初中生。同學(xué)們,即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí),離別在熟悉后,讓我們一起對(duì)母校揮揮手:“再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!”
惜別小學(xué)作文 篇9
眼前又浮現(xiàn)出與學(xué)長(zhǎng)們嬉笑打鬧的畫(huà)面,伴隨著一張張嘻嘻哈哈的笑臉,與一個(gè)身影在其中的我……每當(dāng)回憶起這些,我的心中不免會(huì)泛起幾分悲痛,卻又夾雜著幾分開(kāi)心。悲痛的是與學(xué)長(zhǎng)們即將分離,而高興的是你們奔向更好的未來(lái)。
高中的生活即將結(jié)束,三年的經(jīng)歷會(huì)使你們成長(zhǎng)許多,三年的風(fēng)雨會(huì)使你們堅(jiān)強(qiáng)許多。不管你們成長(zhǎng)了多少,變得多堅(jiān)強(qiáng),又如何能抵得住分離時(shí)的傷感,離別總是這樣傷感?v使萬(wàn)般不舍,但卻無(wú)可奈何,只能坦然理解,欣然應(yīng)對(duì)。
三年前你們肩并著肩地走入高中,兩年前我們走進(jìn)你們的世界,一年前我們彼此認(rèn)識(shí),珍惜,而此刻分別時(shí)期,你、我、他早已潸潸淚如雨,看著你們?cè)诩磳⒏呖紩r(shí)奮斗的背影,我為你們高興,為你們喝彩。只愿你們能夠用手中的筆,創(chuàng)造似錦年華。
記得教師說(shuō)過(guò):“天下沒(méi)有不散的宴席”。是。〉拇_沒(méi)有不散的宴席。不管相聚多久,總要分離,只愿分離還能夠再見(jiàn)。
最終祝學(xué)長(zhǎng):金榜題名心想事成。
惜別小學(xué)作文 篇10
情感是無(wú)限的,有友情,有開(kāi)心之情,有兄妹之情,有父愛(ài)之情,但和親人分別是一種傷感的事。
我的奶奶要回老家了。一個(gè)寂靜的早晨,沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么話,我的心中一塊巨大的石頭堵在我的心頭,使我喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)?諝庵兄挥醒b著衣服的袋子聲音,我早上吃的很少,沒(méi)有胃口吃飯。
中午吃飯時(shí),奶奶在一旁安慰我,逗我開(kāi)心,硬是哽咽著吃不下面條,我的臉一上午苦的像苦瓜一樣。奶奶是我最想與她分享我的故事,也只有她能聽(tīng)完我的嘮叨。
想到下午奶奶要離開(kāi)這里了,我不禁流下了眼淚,該來(lái)的逃不掉,我的心怦怦直跳,心情更是沉重了,我們到了車(chē)站,爸爸媽媽揮著手:“路上慢點(diǎn),到了別走錯(cuò)路,別坐車(chē)坐多了,到那給我們打個(gè)電話”。
奶奶一直答應(yīng)道:“好,好,知道了”。此時(shí)的我感到了心痛,這種痛是出自?xún)?nèi)心,一股酸痛在我心間,我咬著嘴唇,忍住眼淚,刻意在微笑,走時(shí),我一直在招手。
直到車(chē)漸漸消失為止,我忍不住了,滿眼眶里都是淚水,沿著臉頰留了下來(lái)。
我深深地體會(huì)到了這種離別之情,惜別之情。此時(shí)想坐下低寫(xiě)一篇傷感的文章,來(lái)表示我滿心的難過(guò)與不忍離別之感。
惜別小學(xué)作文 篇11
大貓大狗又回到了現(xiàn)代,美國(guó)在進(jìn)攻伊拉克,電視新聞?wù)诓ァ?/p>
大貓生氣地對(duì)狗說(shuō):“美國(guó)人知道怎么欺負(fù)人。就算你狠,也打不過(guò)其他國(guó)家!”狗聽(tīng)了,說(shuō):“既然這樣,那就幫幫伊拉克吧!薄熬让?”大貓問(wèn)。狗從后面拿出一枚玩具車(chē)大小的導(dǎo)彈,說(shuō):“用這個(gè)!薄斑@個(gè)?"那只大貓的眼睛嚇得幾乎要瞪出來(lái)了。“這個(gè),這個(gè)玩具?"狗說(shuō):“不是玩具,是真的導(dǎo)彈!不要小看。足以摧毀一座美國(guó)軍事圖書(shū)館!它含有壓縮性炸藥,外殼由特殊塑料制成。除了壓縮性炸藥,其他什么槍、炮、導(dǎo)彈打它都無(wú)所謂。而且可以達(dá)到每秒100公里的速度,還有自動(dòng)跟蹤裝置。如果一次能打中幾個(gè)目標(biāo),它會(huì)自動(dòng)散開(kāi)。另外,它后面還有幾個(gè)炸藥,可以炸毀地面上的坦克和大炮……”大貓聽(tīng)了,說(shuō):“那就趕緊發(fā)射一個(gè)吧!加油!我等不及了!”“蘇——”導(dǎo)彈發(fā)射后,在他們的視線中消失了一段時(shí)間
惜別小學(xué)作文 篇12
暑假馬上就要結(jié)束了,我在老家的生活也要畫(huà)上句號(hào);剜嵵菽翘,陰云布滿天空,似乎馬上就要下一場(chǎng)大暴雨。我的心情也和這天氣一樣沉重。姥姥送我和媽媽來(lái)到車(chē)站,一路上我的鼻子都酸酸的,想對(duì)姥姥說(shuō)的話也因嗓子發(fā)緊而說(shuō)不出來(lái)。淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn),只覺(jué)得它們馬上就要像洪水一樣涌出。因?yàn)槔牙咽俏易畈蝗屉x別的人。
在高鐵站入口處,我與姥姥的目光對(duì)視在一起,姥姥先開(kāi)口道“我的乖孫子,你回到鄭州后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”!昂玫摹,我艱難地從嘴里擠出了幾個(gè)字。我發(fā)現(xiàn)姥姥在說(shuō)話時(shí)眼睛里布滿了血絲,就像剛哭過(guò)一場(chǎng)又像是一夜未眠的樣子。我和媽媽都與姥姥擁抱了一下,擁抱時(shí)我心里不停地想著,我要是能和姥姥永遠(yuǎn)也不分別多好!
該進(jìn)站了,我極不情愿地走向車(chē)站深處,不時(shí)還回頭望望姥姥,“姥姥,我們一定要常常打電話呀”!昂茫 痹诶牙训淖⒁曄,我和媽媽通過(guò)了檢票口,再回頭望去,姥姥的身影已被人海淹沒(méi)了。
惜別小學(xué)作文 篇13
梁怡曼
還記得離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我最忘不了的是我們班的兩位老師了!
我們的語(yǔ)文老師也就是帶我們的班主任,他姓李。李老師是個(gè)個(gè)子高高的',皮膚不黑也不白,他是個(gè)幽默的老師,每次來(lái)給我們上課,老師都會(huì)給我們講一些幽默的話,逗得我們樂(lè)呵呵的一直在笑,老師給我們布置的作業(yè)很少,但我們都寫(xiě)的很認(rèn)真。老師不緊要管我們的學(xué)習(xí)也要管我們的安全等,非常的辛苦!我們班的鋼琴老師姓張,張老師是一個(gè)個(gè)子不太高,身材瘦瘦的,戴著一副眼鏡的老師。每次上課講琴的時(shí)候,老師都會(huì)把琴譜的細(xì)節(jié)給我們講清楚,讓我們每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)明白!而且張老師也改變了我,讓我從一個(gè)以前上課不太愛(ài)舉手的我,變成了現(xiàn)在上課只要我會(huì)的,都會(huì)舉手了。我剛開(kāi)始琴就不太好,是這位張老師教會(huì)了我,讓我不斷的從中進(jìn)步,提高自己的能力!李老師和張老師,這兩位老師都給了我有很大的進(jìn)步,我們就像一棵一棵剛發(fā)出芽的小嫩草,而老師就像那辛勤的園丁一樣照顧我們的一切,像那早晨的陽(yáng)光一樣照耀著我們,像那雨水一樣滋潤(rùn)了我們,讓我們慢慢的長(zhǎng)大,開(kāi)出那最漂亮美麗的花!
我們都要感謝生命當(dāng)中教育過(guò)我們的老師!
惜別小學(xué)作文 篇14
六年的美好時(shí)光仿佛還在昨日,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊,與好友、與同伴在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。
我無(wú)法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓集體變得不再陌生;是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出;是他們給予了我信任與關(guān)愛(ài)。還記得五年級(jí)那個(gè)春天,校運(yùn)會(huì)前夕,同學(xué)們拼命練習(xí),一心想取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無(wú)論是參賽的運(yùn)動(dòng)員,還是拉拉隊(duì)員,都在努力為集體的榮譽(yù)盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),失望極了,我們班名落孫山。賽前,集體被緊張壓著;賽后,集體被失敗縛著。聽(tīng)著旁班興奮尖叫,我們不由淌下了苦澀的淚水,淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生,也在默默擦拭著無(wú)助的淚水。那一次的失敗,卻讓全班同學(xué)的心更緊密地連在了一起。
六年了,有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜,我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的,是不舍的,而未來(lái)是光明的,是充滿希望的!今天,我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾;明天,我們將會(huì)佩戴上那閃閃的團(tuán)徽!同學(xué)們,人生就像一列火車(chē),讓我們加大馬力,一路向前,未來(lái)正向我們招手!
惜別小學(xué)作文 篇15
人,總是會(huì)有分別的。那年,我回老家跟我的表姐玩,上次見(jiàn)到她已經(jīng)是三年前了。
見(jiàn)到她的時(shí)候,我的心情特別激動(dòng)。我們兩個(gè)年齡相仿,所以很快就聊在了一起。我們互相談心事,互相談對(duì)方的有趣事,開(kāi)心的不得了。
但是,時(shí)間總是在我們不知道的時(shí)候偷偷溜走的,我們到了分別的時(shí)間了。分別那天原本都很活蹦亂跳的早上,今天卻誰(shuí)都不說(shuō)話。原本吃飯飛快的我,今天卻一口也吃不下,空氣仿佛都停止了流動(dòng),默默地做著自己的事情。分別使我紅潤(rùn)了眼眶,咬緊牙關(guān)不讓眼淚流下來(lái)“沒(méi)事沒(méi)事我們還會(huì)再見(jiàn)的”。我難過(guò)地說(shuō)。很快,她的父母來(lái)接她回家了,我的父母也來(lái)了,此時(shí),我再也忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),因?yàn)檫@次我們分開(kāi)了,就不知道還有多久才能再見(jiàn)到了……
惜別小學(xué)作文 篇16
2009,曾經(jīng)是多么熟悉的數(shù)字呀!而現(xiàn)在,卻要陌生了。
告別09,迎接2010年吧;貞浿09,浮現(xiàn)在我面前只是自己失落、墮落的畫(huà)面,完全沒(méi)有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場(chǎng)景。守在電視機(jī)前,看著跨年演唱會(huì),很興奮、很快樂(lè)、也跟著舞動(dòng)起來(lái)。我試問(wèn)起自己,這一年來(lái)我做了什么呢?我做了讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)滿意的事了嗎?沒(méi)有,我很肯定地對(duì)自己回答,哪怕是讓自己滿意的小事情都沒(méi)有。那我這一年收獲到了什么嗎?學(xué)到了到更多知識(shí)?
閱讀了更多的書(shū)籍?或許這些多少有一點(diǎn)吧,畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí),聽(tīng)到讀書(shū)聲,會(huì)受到環(huán)境的影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的技巧?看到了更多的電視頻道?是,我同樣很肯定地對(duì)自己回答。2009年,我做了好多讓老師、讓父母、讓同學(xué)們失望的事。學(xué)習(xí)成績(jī)下降了;上課不認(rèn)真聽(tīng)講;和父母頂嘴……
2010年,一個(gè)新的開(kāi)始。我要奮發(fā)圖強(qiáng),不再虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),報(bào)答是老師和父母。2010,你為我作證。我相信我做得到!
惜別小學(xué)作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是2005年,又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲,告別了十三歲,慢慢進(jìn)入了年輕人的群體。
十四歲,我告別了童真,但我能保持我的童真;十四歲,告別了青春和幼稚,開(kāi)始追求成熟;十四歲的我,已經(jīng)不滿足于別人叫我“小姑娘”;十四歲,我不是和我的兄弟姐妹爭(zhēng)論一瓶汽水,我臉紅了。十四歲的我不再抱娃娃,找伙伴一起玩;十四歲那年,我終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來(lái)讀幾本名著;十四歲,告別童年的一切;我十四歲了。
放學(xué)回家,直接上電視搜漫畫(huà);在毛毛做事浮躁,不計(jì)因果;坐在書(shū)桌前拿起課本頭疼,那本漫畫(huà)書(shū)有個(gè)清晰的思路……現(xiàn)在放學(xué)回家,我背著書(shū)包直接去書(shū)房,關(guān)上門(mén),靜靜的看著難讀的書(shū),漫畫(huà)書(shū)都沒(méi)有和我過(guò)好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷脑蕉嘣胶,而不是越幫越多?/p>
十四歲,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!告別童年的幼稚,童年的頑皮,童年的懶惰,童年的天真和童年。
惜別小學(xué)作文 篇18
下了幾場(chǎng)雪后,天氣也不那么寒冷了,大地漸漸地變綠了,小鳥(niǎo)撲棱棱地飛來(lái)了,春風(fēng)輕柔地吹來(lái),小草長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽,小樹(shù)的身上披上了淺綠的衣服,春天的腳步越來(lái)越近了。
一個(gè)漂亮的雪人在公園的樹(shù)下呆著,它輕輕地嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,春天馬上要來(lái)了,我也該走了。”突然,一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):“小雪人,別難過(guò),我們會(huì)再相見(jiàn)!
小雪人抬頭一看,原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo),它連忙問(wèn):“啊,你們?cè)趺丛谶@里呢?”大樹(shù)笑著說(shuō):“我一冬天都在睡覺(jué),現(xiàn)在我睡醒了,你卻要走了,我們會(huì)想你的,時(shí)間過(guò)得很快,你還會(huì)再來(lái)的!
小雪人開(kāi)心地說(shuō):“你的話讓我感覺(jué)好多了!
小雪人慢慢地在融化,它變成了一灘清水,在陽(yáng)光的照耀下,它騰空而起,越飛越高,最后不見(jiàn)了,但空中回蕩著它的話音:“再見(jiàn)了,我的朋友們,祝你們茁壯成長(zhǎng),來(lái)年我們?cè)傧嗑!?/p>
惜別小學(xué)作文 篇19
天下沒(méi)有不散的宴席,哪怕是人與一個(gè)地方,一番風(fēng)景亦是如此。
落葉告別枯枝,是為了在下一個(gè)春天化作春泥孕育著萬(wàn)物;魚(yú)兒告別小溪,是為了有一天能追逐大海;雛鷹告別雄鷹,為了有朝一日能搏擊長(zhǎng)空。
告別并不意味著結(jié)束,可能是新的開(kāi)始。只有告別昨天,才能擁抱今天;只有告別過(guò)去,才能迎接未來(lái);只有告別錯(cuò)的人,才能遇到對(duì)的人。
告別自卑,擁抱自信。網(wǎng)上有這樣一句話:“連自己都無(wú)法喜歡自己,又怎么讓別人喜歡你!敝醒腚娨暸_(tái)主持人白巖松可謂是眾所周知。曾經(jīng)的他從北方的一個(gè)小鎮(zhèn),考上了北京的大學(xué),因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人,很是自卑。他最忌諱的便是別人問(wèn)他的家鄉(xiāng),曾經(jīng)因?yàn)橐粋(gè)女同學(xué)問(wèn)了他的家鄉(xiāng),他便一個(gè)學(xué)期都沒(méi)和女同學(xué)說(shuō)話,因?yàn)樽员笆顾麩o(wú)法正常的生活。后來(lái)他慢慢的意識(shí)到自己的缺點(diǎn),然后去改變了自己,最終才成功。只有告別自卑,我們才能擁有嶄新的未來(lái)。
告別過(guò)去,重新開(kāi)始。其實(shí)有時(shí)候最難的并非放下過(guò)去,而是學(xué)會(huì)重新開(kāi)始。但只要我們?cè)囍邮苓^(guò)去,勇敢的告別過(guò)去,試著放下過(guò)往,試著轉(zhuǎn)身,試著相信時(shí)間的力量,試著重新開(kāi)始。其實(shí)有時(shí)候只要我們給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,該開(kāi)始的也總會(huì)開(kāi)始。過(guò)去雖然有我們很美好的回憶,可終究回不去,未來(lái)再難我們還是要坦然面對(duì)。
告別幼稚,走向成熟,我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別。其實(shí)人本身就是瞬間長(zhǎng)大的。十八歲生日那天,雖然法律承認(rèn)我們成年,但那不是真正的長(zhǎng)大。真正意義上的長(zhǎng)大是發(fā)生在一瞬間的事情,而那一瞬間就是別人都不知道,只有你知道的一瞬間,當(dāng)你的內(nèi)心改變了,你感受到了生活的重量,你也就一個(gè)人悄悄成長(zhǎng)了,那便意味著你不在是從前那個(gè)稚嫩的少年。
告別過(guò)去,鼓起勇氣去面對(duì)未來(lái)的生活。
惜別小學(xué)作文 篇20
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方。永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
青春的腳印留在我和你走過(guò)的小徑上,我坐在那個(gè)熟悉的地方,等著你的到來(lái)。夕陽(yáng)西下,落日的余暉映著你的笑臉,只有我從那抹笑容中讀出一絲的無(wú)奈和難過(guò)。“走吧,去吃火鍋!”我擠出一絲笑臉,拉過(guò)她的手!澳,真的要走嗎?”我突然地問(wèn)了一句,即使知道答案的我,還是不死心的問(wèn)了一句!班!焙笳邎(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,那份堅(jiān)定,她不知用了多大的勇氣才能表現(xiàn)出來(lái)。我從未想過(guò)我們分別時(shí)候的樣子,或許是不敢去想。我以為不會(huì)發(fā)生,但卻仍舊無(wú)法避免。
我們走進(jìn)平時(shí)經(jīng)常來(lái)的那家火鍋店,坐在我們熟悉的位置上。今天以后,或許這里以后就不再有我和她的身影了。“想吃什么?”她笑著問(wèn)著我。我揚(yáng)著臉:“我今天要吃到撐!”今天的這頓火鍋應(yīng)該是我們有史以來(lái)吃的最多的一次,平時(shí)舍不得點(diǎn)的東西我們兩都點(diǎn)了許多。因?yàn)槲覀冎,怕是以后都不?huì)聚在這里吃飯了。我們不停地吃著桌子上的食物,直到將自己吃得很撐!斑吃的下嗎?”她問(wèn)我,臉上帶著暖暖的笑意。我摸了摸圓滾滾的肚子:“今晚到明天都不用吃飯了!”“切,我猜你今晚估計(jì)又要說(shuō)你餓了!”我們都噗嗤一笑,笑聲久久回蕩在我們的耳邊。這里的每一個(gè)東西,每一處角落,都銘刻著我們的友情。
我們出門(mén)的時(shí)候外面天空被染得漆黑一片,我們拉著手,很默契的走向公園。曾幾何時(shí),在我們晚上吃完飯的時(shí)候,都會(huì)來(lái)這里散步。公園在一片夜色籠罩中顯得更加靜謐,昏黃的燈光下,我們拉著手,有很多想要對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,涌到嘴邊的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)口竟是那樣的難受。從前的我不明白寂寞是什么樣的感覺(jué),直到今天,我才確確實(shí)實(shí)的感受到了。它就像一根刺扎在你的心里,雖然不會(huì)讓你痛的很厲害,但是久而久之會(huì)在你的心里劃下一道無(wú)法修復(fù)的口子。面對(duì)著我們的,是一片湖水。湖水泛著燈光,很是好看。陣陣風(fēng)吹過(guò),有清涼的味道,還有苦澀的味道。我突然得背過(guò)風(fēng),與她四目相對(duì)。“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的!”話閉,淚水劃過(guò)臉頰,從未如此的心痛過(guò),她就像眼前的這一縷風(fēng),輕輕一放手便消失不見(jiàn)。我們彼此都哭了,哭得很厲害,積壓許久的情緒在這一瞬間發(fā)泄出來(lái),直到我們哭得都沒(méi)有了力氣。我知道,我們?cè)搶?duì)彼此做個(gè)告別了。明天,你就要去向遠(yuǎn)方,而我,卻要在站在原地看著你離去。
我們用力的抱住了對(duì)方,輕輕在耳朵旁留了一句:“再見(jiàn)!”
惜別小學(xué)作文 篇21
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想和激情是我們前進(jìn)的桅桿與帆。人有前進(jìn)的動(dòng)力。那位名人說(shuō)的好,假設(shè)我們每一個(gè)人都是一條小船,那理想就象船上的桅桿和帆,使我們?nèi)松男〈偟酶臁臁竭_(dá)人生的彼岸。
告別小學(xué)的美好時(shí)光,告別一起學(xué)習(xí)六年以久的同學(xué)們,心中總有一些不舍,其實(shí)說(shuō)心里話:如果再給我一次機(jī)會(huì)重來(lái)一次,我會(huì)珍惜它,愛(ài)惜它,讓每一天都過(guò)得有意義?墒乾F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),告別從前,迎來(lái)新的未來(lái)。到了初中我要更加努力地去學(xué)習(xí),功課會(huì)更加繁重,我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越重,但是我們無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞,我們都不要放棄,要相信自己,只要自己努力了、奮斗了就是最好的。
惜別小學(xué)作文 篇22
同學(xué)們,我們已經(jīng)相處了6年了,現(xiàn)在要分開(kāi)了我有些舍不得。我的母校,我的老師,我的同學(xué),時(shí)光見(jiàn)證了努力,見(jiàn)證了友誼,同時(shí)也見(jiàn)證了老師的愛(ài)……回望我的小學(xué)時(shí)代,我的努力帶來(lái)次次的佳績(jī),我的佳績(jī)換回次次的鼓勵(lì),我的鼓勵(lì)增加次次的成功……當(dāng)我要向我的小學(xué)時(shí)代告別的時(shí)候,我的心中有著酸甜苦辣;赝业男W(xué)時(shí)代,曾經(jīng)被人欺負(fù),掛下晶瑩淚珠;曾經(jīng)被人誤會(huì),留下傷心難過(guò)?墒强鞓(lè)為我擦去了淚水,幸福為我抹去難過(guò)。站在回家的十字路口,仿佛眼前的一切都回到過(guò)去,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影……好想回到童年,回到我的小學(xué)時(shí)代,她就如童年那樣美好,那樣快樂(lè),那樣天真。那小小的自由,小小的幸福,小小的童稚。
有著我的小學(xué)回憶,我會(huì)帶著它,踏上我的人生旅途,完美我的自由人生!
惜別小學(xué)作文 篇23
眨眼間,我就要與小學(xué)生活告別,把腳邁知識(shí)更加深厚的初中的殿堂了。
感謝老師,是您手把手把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的世界,讓我識(shí)字讀書(shū),您如甘露滋潤(rùn)了我,讓我成長(zhǎng)……
老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的教誨。有一次,我有一道錯(cuò)題不會(huì)做,訂正了好幾次也依然是錯(cuò)誤的。就在我灰心喪氣,準(zhǔn)備放棄之時(shí),您特意到課下來(lái)找我,犧牲您寶貴的休息時(shí)間來(lái)給我講題。這道題很難,講了幾遍之后,您的額頭上沁出了密密的汗珠,嗓子也干了,連著喝了好幾口水,但您還是接著幫我講解。最終,我把這種類(lèi)型的題都弄明白了,謝謝您,您的一舉一動(dòng)都透露著您對(duì)我的關(guān)心。
不僅是老師對(duì)我的悉心教誨讓我感動(dòng)無(wú)比,同學(xué)們與我之間的友誼也讓我終生難忘。
記得在一二年級(jí)的時(shí)候,我的腳磕破了,不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我的旁邊圍了幾個(gè)同學(xué),我以為我要被他們笑話了。但他們卻關(guān)切地問(wèn)我怎么了,傷著哪了,疼不疼?還有一個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我上了藥。他們的行為溫暖了我,讓我更好地融入了班級(jí)!
時(shí)光如江水一般沖入大海,不知何時(shí)才能西歸,我恨自己在課上一直神游天外,讓知識(shí)從手中溜走;也恨時(shí)光如此匆匆,讓我連告別的時(shí)間都沒(méi)有。
再見(jiàn)了老師,祝您桃李滿天下;再見(jiàn)了,同學(xué)們,祝你們前程似錦,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!我相信,這次并不是最終的分別,我們一定還會(huì)再見(jiàn)!
惜別小學(xué)作文 篇24
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑!边@是60年代人們最?lèi)?ài)的一支歌!八{(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)”則是90年代的一支流行歌曲!八{(lán)天=夢(mèng)?我們的頭上是否還有白云飄?”爸爸經(jīng)常這樣問(wèn)我。
煙龍出動(dòng),廢氣肆虐。當(dāng)芳香族化合物與黃曲霉素一起沖進(jìn)大氣層時(shí),我們正在讀:“天藍(lán)得像一塊玻璃,潔凈透明!
人類(lèi)正在一點(diǎn)一點(diǎn)告別藍(lán)天白云。
“青山不改,綠水常流!鼻嗌?綠水?非也。青山――濯濯童山;綠水也――潭潭死水。我們欠了青山一筆債,我們負(fù)了綠水一片情!
一個(gè)孩子是這樣問(wèn)母親:“黃河是什么樣的河?”母親說(shuō):“黃河是一條奔騰的大河!焙⒆诱f(shuō):“不,黃河里沒(méi)有水!
人類(lèi)正在一點(diǎn)一點(diǎn)告別青山綠水。
“我知道這是你的世界,可沒(méi)有我,你的生活不會(huì)那么美!边@是一只小鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的控訴。
在灰色筑成的都市中,難得看見(jiàn)只小鳥(niǎo),甚至連麻雀也沒(méi)有。失去往日百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的清平氣象,失去當(dāng)年摯親摯愛(ài)的朋友,讓北京郊外的動(dòng)物墓碑來(lái)證明這一切吧。
人是萬(wàn)物之靈,萬(wàn)物之主。人主宰生命,主宰自然。人,你是生命,動(dòng)物,是嗎?也是。都是生命,都是地球的兒女!
人類(lèi)正在一點(diǎn)一點(diǎn)告別鶯歌燕舞。
告別了天簌悠悠,告別了山風(fēng)習(xí)習(xí),告別了漳水潺潺,告別了鵲鳴聲聲……
人類(lèi)啊,你想告別生命,告別地球嗎?
惜別小學(xué)作文 篇25
深秋的晚上,夜涼如水,天空被一層層煙灰薄紗輕掩著,黯淡無(wú)光。
透過(guò)窗外,小雨淅淅瀝瀝的下著,止不住的下著。窗沿上雨流過(guò)的痕跡,像一道道淚痕。臺(tái)燈亮著,燈下放著作業(yè)本和試卷,好像剛被翻過(guò)一樣,卻再也不會(huì)被打開(kāi)。
深秋雨后的月夜,皎潔的月懸在夜紗上,純凈而憂傷。月光浸染下,樹(shù)木依舊,只是葉尖上少了幾抹鵝黃;小橋依舊,只是已少有人在此駐足;花朵依舊,只是少了幾分艷麗;我也依舊,只是心境卻已截然不同。月光籠罩下的一切,一樣又不一樣。月光映著我的臉,也映著我的心。
三個(gè)月前,我告別了彼此相伴五年的摯友。從前我們因?yàn)橐粔K粘土而結(jié)緣。那時(shí),我手上多出來(lái)了一塊淡粉色的粘土,看見(jiàn)她不夠用,便送給了她。未曾想到,這便是我們緣分的起點(diǎn)。幾年過(guò)后,我在班上結(jié)識(shí)了許多好朋友,而她卻只有我一個(gè)能敞開(kāi)心懷的好友。我不管被分到哪個(gè)小組都有人可以聊天,而她離了我便是一個(gè)人。起初,我的感情是平分給我的朋友們的,并未偏愛(ài)任何一人,直到四年時(shí)光過(guò)去,我才分清了,誰(shuí)對(duì)我感情最深。只可惜,我醒悟得太晚了,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們六年級(jí)了,本以為還有最后一年時(shí)間可以享受,卻沒(méi)想到,她轉(zhuǎn)學(xué)了,要去外地了。那一剎,仿佛晴天霹靂。所有美好記憶仿佛海浪涌來(lái),一陣,一陣,把我的心沖垮了。
從窗外俯視月下的風(fēng)光,思緒再次涌來(lái)。世界依舊,萬(wàn)物依舊,可我卻再也回不到從前了。月寄人思。請(qǐng)把我的思念與祝愿帶給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的她。即便天各一方,也不能切斷我們之間的紐帶。
惜別小學(xué)作文 篇26
窗外刮著微涼的風(fēng),把小樹(shù)的枝葉吹跑了,也將蒲公英娃娃,離開(kāi)了它的家,告別了。
不管是誰(shuí),都有告別的那一天,是與親人還是朋友,是長(zhǎng)久擁抱還是短暫觸碰,都是告別。
匆匆的時(shí)光把父親帶到了去新疆的那一天,父親也不得不登上飛機(jī),與家人告別。
雖然只有一年半的時(shí)間見(jiàn)不到面,并且還有各種通訊方式,但我依然很想念,大家都一樣。
離別的前一個(gè)夜晚,我們也早早地為父親整理好行李,也希望父親能夠心安理得地踏上新疆的征途。
父親說(shuō):“我明天早上就要去新疆了,我會(huì)與你們告別,到了新疆也會(huì)與你們通話的,你們不用擔(dān)心!
“幾點(diǎn)?”我問(wèn)。
“不早,就10點(diǎn)半的飛機(jī),晚上好好睡,放心就好!备赣H答。
“那好吧!”雖然我答應(yīng)了,但心里還是有些不放心。
當(dāng)天夜里,想起父親明天就要新疆去了,雖然是10點(diǎn)多,并且還能再見(jiàn)幾面的,但還是不禁有點(diǎn)小傷心。
回想起以前與父親的各種事,是開(kāi)心還是失落,等等各種悲歡離合的場(chǎng)面,眼里情不自禁地掉了兩顆淚珠。
明天早上,我7點(diǎn)多就起了床,準(zhǔn)備將父親送到飛機(jī)場(chǎng)時(shí),下樓一看——父親和他的行李,都不見(jiàn)了!
我連忙跑上樓,跟媽媽說(shuō)爸爸不見(jiàn)了,媽媽一聽(tīng),想起了昨日父親說(shuō)過(guò)的話——“就早上10點(diǎn)半的飛機(jī),晚上好好睡……”就立刻明白了父親的用意……
于是媽媽與父親通話,父親說(shuō)實(shí)際是早上6:50的飛機(jī),就是為了讓你們晚上放心睡……
我們都準(zhǔn)備為父親送行,奶奶還做了父親的早餐,結(jié)果……
……
這這告別,不僅僅是一個(gè)普通的告別,還是父親對(duì)我們?nèi)胰说年P(guān)心與關(guān)愛(ài)……
惜別小學(xué)作文 篇27
這幾天下雨,讓我心情非常不好,今天上午第三節(jié)課,正是暴雨下的最大的時(shí)候:大雨傾盆而下,像是有人故意往地下潑的一樣,外面打著巨大聲音的雷,那如同地震一般,震耳欲聾,響徹云霄!
之所以我心情不好,是因?yàn)槲业谋淼芤厝チ。他們是從天津乘坐火?chē)來(lái)我家的,今天就要回去了。昨天晚上我一直回憶著我與他玩耍的時(shí)光,那是多么的快樂(lè)!可這快樂(lè)不再出現(xiàn)了。我放學(xué)的時(shí)候,他們也準(zhǔn)備去火車(chē)站了,我倆擁抱在一起,在去火車(chē)站的路上,我一直強(qiáng)忍著淚水,我根本不想讓這一刻離別的事情發(fā)生,我望著外面,好像看見(jiàn)了我和他一起玩耍的情景。
到了車(chē)站,那也是我不想看到的,不過(guò)還是發(fā)生了,我和他擁抱在一起,過(guò)了兩三分鐘,二姨說(shuō):“好了,我們?cè)撋匣疖?chē)了。”
表弟走了,我望著車(chē)站,表弟離去的方向,下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒……
惜別小學(xué)作文 篇28
說(shuō)起小學(xué),我真是懷念,上小學(xué)是,那時(shí)多么輕松,多么快樂(lè)。
我記得在上三年級(jí)時(shí),那時(shí)在一個(gè)很小的學(xué)校上學(xué),那里不能住校,不能在學(xué)校吃飯,而我,家中沒(méi)人,爸爸媽媽都工作去了,我拿了一包方方面,看到別人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃著方方面,非常安靜。
這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)我在教室里,問(wèn)我怎么不回家,我說(shuō)老師,我爸爸媽媽都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非?炫吕蠋熍u(píng)我,然后,老師沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō),別吃這東西了,吃多了不好,走,去我家吃飯,我搖搖頭,不去,我說(shuō),但是老師非讓我去,我只好坐在老師車(chē)上,老師非帶著我去她家,他讓我坐在沙發(fā)上等著,我看著墻上那么多獎(jiǎng)狀,看起來(lái)很多年了,還有一些,榮耀證書(shū),看起來(lái)也舊了,我走進(jìn)一看,原來(lái)是老師以前的,我看那么多,我想,老師,上學(xué)的時(shí)候一定非常非常好,這時(shí),飯中了,老師把飯放到我的手上,說(shuō),吃吧,不太好,我說(shuō),好好,不錯(cuò),老師說(shuō),你看著我,就是我上學(xué)時(shí)全部榮耀,多不多,我說(shuō),多哇,要是能這么多就好了,老師說(shuō),只要你好好學(xué)習(xí),一定可以得到這么多,老師和我說(shuō)著吃著,一會(huì),我吃完了,老師說(shuō)還有,再吃點(diǎn),我搖頭了搖頭,我說(shuō),我要回學(xué)校了,還有作業(yè),我走時(shí),因?yàn)槟鞘窍奶欤蠋熃o我半個(gè)西瓜,說(shuō),天熱,走著去吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我走著老師看著,我到拐彎處老師大聲說(shuō),路上慢點(diǎn),小心點(diǎn),把曹老師回了回手,我走了,到了學(xué)校,同學(xué)們問(wèn)我在哪了,我說(shuō),你在老師家吃飯了,同學(xué)們都驚呆了,你太牛了,能到老師家吃飯,問(wèn)同學(xué)們說(shuō)著,這時(shí),老師也到了,同學(xué)們,圍著老師說(shuō),我也去聶家吃飯,我也去,老師說(shuō)好好,都去都去,同學(xué)們,歡呼著。
老師又說(shuō),我們先去樹(shù)林里玩,我們班那時(shí)只有十個(gè)人,我們排成一隊(duì),跟在老師后面,老師帶著我們?cè)跇?shù)林里玩,我們還會(huì)建議些野草莓,到學(xué)校里玩,還挖我們撐的,黃黃苗。
我現(xiàn)在想一想,我小時(shí)候上學(xué)時(shí)太好了,整天開(kāi)開(kāi)心心,現(xiàn)在,我上初中了,是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能像小學(xué)一樣那么貪玩,再見(jiàn),小學(xué),告別小學(xué)。
惜別小學(xué)作文 篇29
那是一條蜿蜒起伏、泥濘不堪,甚是坎坷的路。沒(méi)錯(cuò),那是人生之路。
我慢慢地走著,突然,一個(gè)人躥了出來(lái),她友好地拉住我的手,激動(dòng)地說(shuō):“哈羅,我們做個(gè)朋友吧,我叫粗心!辈蛔R(shí)好壞的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)走。
我進(jìn)了一所小學(xué),上了一星期的課,老師做了個(gè)測(cè)試?记,粗心告訴我怎么怎么做題,我牢記在心。測(cè)試的10分鐘后,老師將紙發(fā)了下來(lái),哇!滿是紅叉叉,“50-20=20”,我驚叫道。這種題目怎么能錯(cuò),真不應(yīng)該。下了課,老師把我痛斥一頓。后來(lái),我把紙給粗心看,粗心高興極了,樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“你真棒,真粗心!”我被朋友夸獎(jiǎng),很高興,不知粗心甚是壞也。于是我繼續(xù)粗心下去,直到遇見(jiàn)了她——細(xì)心。
細(xì)心是粗心的冤家,粗心是細(xì)心的仇人。
那天,細(xì)心拉過(guò)我,看著我的爛考卷,皺皺眉:“你怎么這么粗心!”我好奇:“粗心是好事呀!”細(xì)心“哼”了一聲,不屑地說(shuō):“粗心是魔鬼!你下次考試如何如何……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
又考試了,我非常細(xì)心,以致于老師給了我滿分,別了大紅花,還在班里把我夸獎(jiǎng)地心淌蜜。細(xì)心看著我們,問(wèn):“開(kāi)心吧!你瞧,粗心多壞!”
往后,我的作業(yè)越來(lái)越多,粗心和細(xì)心暗暗較量,粗心想讓我粗心,細(xì)心想讓我細(xì)心,我想讓我細(xì)心。每每都是粗心陰謀得逞,看著我粗心的作業(yè),心中不禁懊惱,還滋生了對(duì)粗心強(qiáng)烈的一種感情,叫做恨。我下了一個(gè)決心。
第二天,我走進(jìn)粗心的房間,憤憤地說(shuō):“你走吧!”粗心一臉驚訝,“為什么呀!我們是朋友!”我嘲笑道:“你的粗心,把我害苦了。今天,我和細(xì)心來(lái)告別你。”說(shuō)完,粗心默默地收拾東西,揮袖而去。
我注視著粗心的背影,絲毫沒(méi)有朋友之間的不舍之情,心中只有喜悅。我揮揮手,大叫:“別回來(lái),滾吧!”
自從我的生活里沒(méi)了粗心,細(xì)心輔助 我,讓我的成績(jī)直線上升,偶爾,粗心來(lái)找我,我都毫不留情地下了“逐客令”。
親愛(ài)的各位,你們身邊是不是有粗心這樣的狐朋狗友,那么,我告訴你,粗心不是好人,趕快告別她,堅(jiān)定地說(shuō)一聲:“粗心,別了!”
惜別小學(xué)作文 篇30
告別小學(xué)。告別與白云共舞;與風(fēng)賽跑;和小鳥(niǎo)一起唱歌;花在花和草上的時(shí)間。告別一切,告別我的純真!
告別小學(xué)。告別清晨的樂(lè)趣;告別同學(xué)之間的爭(zhēng)斗;告別師生間的問(wèn)候。告別同學(xué)之間的友誼,告別師生之間的友誼。告別母校的一切,告別小時(shí)候的我。
告別小學(xué)。告別了老師和家長(zhǎng)眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩,告別了老師的斥責(zé),家長(zhǎng)網(wǎng)開(kāi)一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長(zhǎng)吵架的那一天。向任性的我告別!
告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué);告別安靜的姐妹;告別“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別“一日為師,終身為父”的老師;告別天真的我!
告別小學(xué)。告別熟悉到不能再熟悉的教室;告別千千千腳印的食堂;告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇;向代表我榮譽(yù)的旅部告別;永別了,我是隊(duì)長(zhǎng)!
告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份友情;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊重;向校長(zhǎng)告別,卻無(wú)法向他對(duì)我的意圖告別;告別校園的每一個(gè)角落,卻無(wú)法告別那清晰的腳印;告別校園,卻無(wú)法告別深深的回憶!
告別小學(xué),告別老師同學(xué),告別母校。該說(shuō)再見(jiàn)的都說(shuō)了再見(jiàn)。那么,我會(huì)歡迎什么呢?
惜別小學(xué)作文 篇31
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛(ài)的母校,瞧,中學(xué)的大門(mén)正向我招手,步入中學(xué)的大門(mén),即將開(kāi)始了中學(xué)的新生活,也開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)。
來(lái)到中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng),我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的寬敞,許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩著,看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情,興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥。?lái)到教室,只見(jiàn)教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是學(xué)校的,雖然看起來(lái)不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō);從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿意,希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)。
惜別小學(xué)作文 篇32
時(shí)光如梭,歲月如流。六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè),在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀;厥淄拢睦锔锌f(wàn)千:如品嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香濃茶,如吟誦一首無(wú)韻小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果……
啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌钠床暮顾涣嗽谑煜さ慕淌依铮覀兝世实淖x書(shū)聲,忘不了樹(shù)蔭下我們的歡聲笑語(yǔ),忘不了操場(chǎng)上玩耍的姿態(tài),更忘不了……
忘不了,美麗的校園!我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞這里的每一個(gè)角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的老朋友告別。這里的花兒依舊開(kāi)得那么絢爛,草還是那么綠;ㄏ阋魂囮嚀涿娑鴣(lái),小路兩旁的樹(shù),一如既往地守衛(wèi)著我們的校園……我陶醉了,曾經(jīng)在這里嬉戲玩耍的美好時(shí)光浮現(xiàn)眼前。
走進(jìn)教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報(bào)。低年級(jí)的時(shí)候,老師用彩紙,泡沫紙,卡紙……精心設(shè)計(jì),剪貼出卡通板報(bào)充滿了童趣;三四年級(jí)的時(shí)候,老師辦的板報(bào)圖文并茂,記錄著“智慧之星”、“文明之星”“勞動(dòng)之星”的名單,激勵(lì)著我們前進(jìn);到了高年級(jí),同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮自己的想象力,五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮工整的文字被我們書(shū)畫(huà)到黑板上去了。為此碩果,我臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨。從一點(diǎn),一橫,一豎到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默奉獻(xiàn)的春蠶。
這使我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了做人要文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信。難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示由衷的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,曾在教室里嬉戲打鬧。我希望我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。我希望我們的友誼如綠葉,因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕。
時(shí)光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,點(diǎn)點(diǎn)消失不停留;如浮云,漂浮過(guò)后便了無(wú)蹤跡。童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的經(jīng)歷和回憶,播種著我們的夢(mèng)想!夕陽(yáng)西下,我迎著余暉,張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),深情說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”
惜別小學(xué)作文 篇33
今天、朦朧著睡醒,望著我房間的那張,唯一獨(dú)二的畢業(yè)照。
眼睛是咪咪眼,但是我看著那相片,我可以清楚的看到我在小學(xué)的時(shí)光,是多么的美好,是多么讓人難忘。
每次看到畢業(yè)照,我都會(huì)哭一次,我一次又一次的強(qiáng)忍。對(duì)自己說(shuō):歡笑,別哭泣。可是每一次還是留下了眼淚。
我親愛(ài)的小學(xué),是你給我知道歡樂(lè)是多么重要,是歡樂(lè)伴我成長(zhǎng),是小學(xué)間讓我知道了歡樂(lè)是多么幸福的一件事,歡樂(lè)的一笑,我可以把所有煩惱都丟掉,是小學(xué)間,讓我知道了友誼的力量,友誼的重量,友誼就像一陽(yáng)光,沒(méi)了友誼就沒(méi)了陽(yáng)光,所以,是小學(xué),給我?guī)Я艘黄?yáng)光,讓我在火辣辣的陽(yáng)光下,成了最可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。
我親愛(ài)的小學(xué),是你讓我充滿了那么多回憶,回憶里,人物有老師,有同學(xué),味道有酸,有甜,有苦,有辣,4種味道,我每一次嘗試的時(shí)候都是開(kāi)心的,回憶里,有打架,有討論,有吵鬧,是我們6、2班,讓我們這幫孩子變得活波,讓我們變得開(kāi)朗。
可是,現(xiàn)在,這些味道我都嘗試不到了,我只能回憶,記憶,懷念那些日子的味道。
我即將在和小學(xué)告別,小學(xué)—我的母校,等我,12年后,再見(jiàn)。
惜別小學(xué)作文 篇34
大清早,打開(kāi)窗戶(hù),看到的都是一片模模糊糊的景象,太陽(yáng)沒(méi)有了,藍(lán)天、白云沒(méi)有了,這是一個(gè)多么糟糕的預(yù)示呀!我真想讓人們都知道,碧水藍(lán)天對(duì)我們是多么多么地重要,如果沒(méi)有這種好的環(huán)境,結(jié)果可想而知;我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅,要不是生活在個(gè)像地獄一樣的地方,生不如死。到了那時(shí),這事已經(jīng)像潑出去的水,再也收不出來(lái)了。
還不醒悟的人們,你們知道嗎?每當(dāng)你們?nèi)酉乱粋(gè)垃圾,等于為我們的生活添加一個(gè)麻煩,為我們埋下了一個(gè)嚴(yán)重的禍根,唉,你們道也真是的,看見(jiàn)垃圾也不管,只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),撒開(kāi)步子,自管自走了?你們也太沒(méi)素質(zhì)了,你們真該好好地背背“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句句子的意思,不過(guò),亂扔垃圾是小事,有一個(gè)才是大事。
它就是“空中霸王”的雛形廢氣。開(kāi)工廠的人們,你們知道嗎?你們?yōu)榱俗约旱睦,亂排廢氣,你們應(yīng)該看見(jiàn)了吧,現(xiàn)在的霧霾是多么嚴(yán)重,人人都戴了口罩。美好環(huán)境。∧懵x開(kāi)了我們,但我們是多么需要你呀!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種場(chǎng)面,我絕對(duì)無(wú)法忘懷。我以后,不,現(xiàn)在,一定要好好改造,把你重新迎接回來(lái),讓我們?cè)倩氐侥愕膽驯В?/p>
惜別小學(xué)作文 篇35
看到以前的同學(xué),非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學(xué),想起總是借我文具的同學(xué),他們是多么友好,可如今卻要離開(kāi)了這群同學(xué)。
特別是那位班主任孫老師,她總是那么和藹可親。想起二年級(jí)的時(shí)候,一次我考了75分,趴在地上哭,她把我?guī)нM(jìn)辦公室,一道一道題給我講解、分析?涩F(xiàn)在,很難看到孫老師的微笑了,再也不能上她的課了,我感到很可惜!
那時(shí)正好離期末考試只剩幾周了,我們都用課間來(lái)復(fù)習(xí),與同學(xué)聊天的時(shí)間也很少,我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)和同學(xué)說(shuō)話。哪怕只能多說(shuō)一句話,我也會(huì)珍惜這一秒。
我有時(shí)還會(huì)恨自己,為什么要考入了這所學(xué)校。為什么畫(huà)速寫(xiě)時(shí)候要改了又改?為什么素描排線要排得那么仔細(xì)?如果不這樣做,豈不是還可以與這些同學(xué)再在一起三年嗎?
可是通知書(shū)已拿到手,只能珍惜這一點(diǎn)剩下的光陰了。
結(jié)業(yè)典禮上,因?yàn)槭亲詈笠淮我?jiàn)面,我要擁抱每一個(gè)同學(xué),做最后的告別。
惜別小學(xué)作文 篇36
朋友,當(dāng)你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無(wú)助時(shí),我會(huì)告訴你:過(guò)去的一切都屬于歷史,人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望,我期待著你成功的感覺(jué)。
當(dāng)你在成功的路上得到鮮花,被掌聲陶醉,我會(huì)告訴你:暫時(shí)告別勝利,前面的路還很長(zhǎng)。
當(dāng)你在求知的道路上猶豫不決的時(shí)候,我只想用真誠(chéng)的省略號(hào)來(lái)概括你即將告別的過(guò)去,然后用一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)來(lái)標(biāo)記。問(wèn)號(hào)是指路明燈,指引你堅(jiān)持不懈,永不回頭。
很難對(duì)自己說(shuō)再見(jiàn)。我們一步一步從過(guò)去走向未來(lái),雖然一路上迎接我們的時(shí)候鮮花在微笑;有時(shí)候天陰了……但是沒(méi)有什么能阻止我們前進(jìn)。
生活需要不斷和自己說(shuō)再見(jiàn)。這種需要是上進(jìn)而不是退縮,是超越而不是消沉。
敢于和自己說(shuō)再見(jiàn),人生就像一條奔騰跳躍的河流,毫不猶豫地前行,尋找一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),奔向勝利的彼岸。
惜別小學(xué)作文 篇37
勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。小學(xué)的時(shí)光就要過(guò)去了。很懷念小學(xué)的情景,小學(xué)一起開(kāi)心的玩耍,一起激烈的比賽,一起面對(duì)挫折的勇氣,一起解決難題的時(shí)光。那一幕幕回憶在我的腦海里。接過(guò)老師穿過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)目光;叵肫疬@一幕幕。心中不禁流淚不止。
一次我們?nèi)M瑢W(xué)站在操場(chǎng)上開(kāi)晨會(huì)。突然聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)道:“今年23屆英語(yǔ)能力測(cè)試競(jìng)賽全國(guó)第一名我們學(xué)校沒(méi)有,但是值得我們高興的是全國(guó)二等獎(jiǎng)的有項(xiàng)雨婷,全國(guó)三等獎(jiǎng)的有高文迪、龔艷、桂聰、張蕓!毙iL(zhǎng)點(diǎn)起我的名字時(shí),當(dāng)時(shí)心中像突然長(zhǎng)出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟沒(méi)想到,我這次英語(yǔ)比賽能拿全國(guó)三等獎(jiǎng)。全班同學(xué)聽(tīng)到了我的名字時(shí),大家都為我送來(lái)了羨慕的目光以及嫉妒的目光和華麗的掌聲老師也對(duì)我說(shuō)出了我夢(mèng)寐以求的話。
同學(xué)們知道我平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)中偏上。但是我們班的學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有些對(duì)我不滿意或者嫉妒我這次的獎(jiǎng)。平時(shí)的死對(duì)頭說(shuō):“你居然會(huì)拿這次全國(guó)三等獎(jiǎng)。要是你能得獎(jiǎng)那我肯定能得全國(guó)第一了。你這次絕對(duì)是好運(yùn),要么就是走后門(mén)!蔽耶(dāng)時(shí)只顧著開(kāi)心也不怎么去跟他們鬧。很多和我玩的好的同學(xué),都說(shuō):“喲,這次不錯(cuò)嘛,得了全國(guó)三等獎(jiǎng),下次繼續(xù)加油哦。爭(zhēng)取得全國(guó)第一哦!”
嘿嘿我知道,有的同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),也有的同學(xué)是幫我的。這次小小的測(cè)驗(yàn)測(cè)出了我的英語(yǔ)水平了。從此沒(méi)有人再說(shuō)我的英語(yǔ)水平?jīng)]有他高。我覺(jué)得喜歡和別人攀比的人一輩子都是個(gè)錯(cuò)。
小學(xué)馬上要過(guò)去了,面臨的卻是畢業(yè)考試?荚囃炅司蜕踔辛,初中是一個(gè)全新是生活,一個(gè)全新的世界。慢慢地會(huì)懂得志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。時(shí)光一去不復(fù)返往事只能回味的意思了。
惜別小學(xué)作文 篇38
除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會(huì)兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過(guò)喜慶的喧囂,我隱約聽(tīng)到另一種聲音:“又一年過(guò)去了!痹捴袔е稽c(diǎn)哀嘆。
爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來(lái)。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機(jī),上床睡覺(jué)。我翻來(lái)覆去,一直想著自己聽(tīng)到的那個(gè)與周?chē)鷼夥詹惶椭C的聲音。是啊!又一年過(guò)去了,在過(guò)去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。
我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學(xué)樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時(shí)不換凳子),有時(shí)連書(shū)包也放不下。
輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生,大家都很友好,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),我們既是朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,下課時(shí)還好好地玩游戲、談見(jiàn)聞,上課時(shí)為了爭(zhēng)一個(gè)“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。
街道上傳來(lái)夜歸者按門(mén)鈴的聲音,我又翻動(dòng)了一下身體,細(xì)想著小學(xué)里的事情。六年級(jí)下半學(xué)期,我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時(shí),班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學(xué)習(xí),下了“令”:考試結(jié)束后再寫(xiě)《同學(xué)錄》?荚嚱Y(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來(lái)自各個(gè)同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認(rèn)真地寫(xiě)著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時(shí)大家才能再次相聚在一起。
告別了小學(xué)的校舍和同學(xué),我進(jìn)入了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),但我還是會(huì)常;叵肫鹦W(xué)的美好時(shí)光。
惜別小學(xué)作文 篇39
告別小學(xué)。告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥(niǎo)唱歌;和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問(wèn)候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時(shí)候的我。
告別小學(xué)。告別了在老師和家長(zhǎng)眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長(zhǎng)的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長(zhǎng)抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我!
告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長(zhǎng);告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學(xué)。告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個(gè)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說(shuō)地的花壇;告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部;告別了曾是大隊(duì)長(zhǎng)的我!
告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無(wú)法告別那份情誼;告別老師,卻無(wú)法告別那份尊崇;告別校長(zhǎng),卻無(wú)法告別他對(duì)我的用心;告別校園的每個(gè)角落,卻無(wú)法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印;告別校園,卻無(wú)法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來(lái)的將是什么呢?
惜別小學(xué)作文 篇40
從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧,記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有的追求!
輪回,我不相信,我只堅(jiān)信—美好一定會(huì)來(lái)!
惜別小學(xué)作文 篇41
前幾天,我回到了我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)到處都是樹(shù),無(wú)論走到哪兒都聽(tīng)得到蟬兒聒噪的鳴叫,還有那布谷鳥(niǎo)的“布谷聲”。鴿子一群一群的在屋頂飛翔。這里的人們都還是那樣的熱情,一切都還是原來(lái)的樣子,到處都尋找得到童年的氣息。
不過(guò)我長(zhǎng)大了,奶奶老了,爺爺也老了。
小時(shí)候的玩伴,早已各奔東西。有的上學(xué)了,有的早已打工。沒(méi)有了他們,我難以找到童年的感覺(jué)。
我沒(méi)有久住,因?yàn)槲以谕甑臍庀⒅须y以找到童年的痕跡。還有那種那說(shuō)出的失望。兒時(shí)的玩伴我倒是見(jiàn)過(guò)一個(gè)。
遠(yuǎn)處他那長(zhǎng)長(zhǎng)淡紫色的連衣裙在風(fēng)中飄蕩,宛如風(fēng)中搖曳的百合。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)還是那樣順滑。我沒(méi)有想過(guò)會(huì)見(jiàn)到她。她變了,變得比兒時(shí)更加美麗,更加成熟。要不是他的父親我也許不會(huì)認(rèn)出,更不會(huì)相信這就是她。她小時(shí)不是只穿綠色的衣服嗎?哦,她變了不會(huì)再是以前的那個(gè)她了。他滿臉淚橫還有頭上的孝。我知道他在故鄉(xiāng)的最后一名親人去世了。也許,以后他再也不會(huì)故鄉(xiāng)了,永遠(yuǎn)都不回來(lái)了!
上天太殘忍了,我們相見(jiàn)的代價(jià)會(huì)這么大。
我一步一步地朝前走去。她也許不會(huì)再記得我了吧!
他看見(jiàn)了我,眼神中流露出似曾相識(shí)的疑惑。但他正沉浸在死去親人的痛苦中。是的,他沒(méi)有認(rèn)出我?此呛闷娴难凵瘢覜](méi)有說(shuō)話,只是悄悄的從他身邊走過(guò)。我只是個(gè)過(guò)客!
我們不再是以前的我們,我們之間有種難以說(shuō)出的隔膜。
我走到路的盡頭,悄悄地躲進(jìn)一腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。沒(méi)有與他說(shuō)話我不知道以后會(huì)不會(huì)后悔,但我現(xiàn)在不后悔。
坐在離別的客車(chē)上,想著不久前的一幕。我知道,童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。童年再也會(huì)不來(lái)了。我只能揮揮衣袖,告別童年。
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