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戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2023-02-16 11:04:41 芷欣 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文(通用52篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文(通用52篇)

  戰(zhàn)爭的作文 篇1

  提起戰(zhàn)爭,人們總會(huì)把它和眼淚、犧牲聯(lián)系在一起,戰(zhàn)爭使人想起太多痛苦的東西。雖然曾經(jīng)的戰(zhàn)爭歲月已離我們遠(yuǎn)去,但那戰(zhàn)爭的證據(jù)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,就像這一幅幅照片一樣,它見證了那段悲慘的歷史。

  在我的記憶里,最讓我感觸深刻的就是那個(gè)小男孩孤獨(dú)地在火車站流淚的圖片。那是1937年8月28日,三架日本轟炸機(jī)轟炸了上;疖囌竞笥浾吲南碌模(dāng)時(shí)有1800人,只有300人死里逃生。圖片中的那個(gè)小男孩也許是和父母走散了,或者……

  戰(zhàn)爭中的人民是無辜的,孩子更是無辜的,然而為什么要孩子來承擔(dān)戰(zhàn)爭的痛哭呢?這答案飄浮在空中嗎?在這一幕幕悲劇面前,那些策劃戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者又是怎樣想的呢?

  我想,圖片中小男孩的血淚以及千千萬萬人們的血淚,正是對戰(zhàn)爭的.控訴;這是人們對戰(zhàn)爭的反抗。然而戰(zhàn)爭往往帶給人們的是更多的威脅、恐懼和無奈。猶太女孩安妮在日記中真實(shí)地記載了希特勒上臺期間在德國掀起的反猶太民族的運(yùn)動(dòng)帶給人們的折磨。在這樸實(shí)無華的日記中,人們可以看到法西斯主義的恐怖統(tǒng)治。這些日記是用最謙卑最可憐的措辭寫的控訴書,控訴那些喪失人性的納粹分子和法西斯主義者。

  然而那些苦難的歲月已沉淀,再多的苦淚與悲痛都已隨風(fēng)而去,留下的仍然是美好的世界,在這新的歷史浪潮中,我們應(yīng)記住歷史教訓(xùn),熱愛和平,共同努力,讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)塵封在歷史中。愛好和平的人們,讓我們聯(lián)合起來吧!讓我們只有一個(gè)旗幟——和平。

  戰(zhàn)爭的作文 篇2

  今天,我第一次去上寫作課。我來到那里就看到了自己班上的沈唯威也在,還有別班的幾個(gè)同學(xué)。我看到老師還沒有來,就和同學(xué)玩了起來。

  不久老師就進(jìn)來了,我們馬上整理一下,準(zhǔn)備上課了。這時(shí)教室里顯得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能夠聽得見。我看到大家都看著老師,也就專心地看著老師了。老師說:“今天,你們帶了乒乓板了嗎?”大家沒有回答,看來都沒有帶。沉默了一會(huì)兒,幾個(gè)人說:“我們帶來了書!崩蠋熣f:“好吧,沒有乒乓板,用書本來替代也可以。誰有紙球?”沈唯威說:“我?guī)砹思埱颉!崩蠋熃兴鸭埱蚰贸鰜砭徒形覀兎殖赡信畠申?duì)進(jìn)行拍紙球比賽。

  比賽開始前,老師叫我們各自商量一下出場順序。我們男生聚在一起,一向嘻皮笑臉的陸嘉豪滿臉傻笑地?fù)屩f:“我第一個(gè),我第一個(gè)!”我就說:“那么我第三個(gè)!鄙蛭ㄍ⻊e無選擇,只好第二個(gè)出場了。

  正式比賽開始了,我們沒有輪到參賽的同學(xué)就坐在邊上看。陸嘉豪出場就顯得有點(diǎn)傻乎乎的.,竟然發(fā)三個(gè)球全都輸?shù)袅。后來,吳佳蕾發(fā)球,他沒有接住紙球。所以很快就輸?shù)袅艘粓霰荣悺km然沈唯威贏回了一場,但是我不爭氣,對王瑜婷的時(shí)候輸?shù)袅艘粓。最后結(jié)果,我們男隊(duì)輸了。

  第二次比賽又開始了。陸嘉豪一個(gè)亂打,很快就又輸?shù)袅艘粓。輪到我上場了。我發(fā)了一球,彎了,球飛出了界線。對方發(fā)球。她發(fā)的是一個(gè)高球。我拿起書本往上拍。由于看不清楚,書本沒有打著球,那球卻砸到了我頭上,引得周圍的同學(xué)全都哈哈大笑。很快,我也輸?shù)袅艘粓銮。最后一局,沈唯威顯示了本領(lǐng)。他一下子贏了三個(gè)球。因此,沈唯威有點(diǎn)驕傲了,得意洋洋起來。他一得意,就輸了一球。這一次他學(xué)乖了,覺著應(yīng)戰(zhàn),以是他又贏了一球。對方也不甘示弱,狠狠地發(fā)了一球,也贏了一球。沈唯威在對手發(fā)球過來的時(shí)候,猛地用書狠狠打那紙球。紙球迅速飛了回去,對手沒有接住。對手招架不住,只好敗下陣來。

  唉,這一場男生和女生之間的“戰(zhàn)爭”,以我們男生失敗而告終!

  戰(zhàn)爭的作文 篇3

  在一九三七年八月二十八日,日本鬼子來到了上海,從此,上海到處都是哀叫。人們很無奈,只好躲避日本鬼子。

  因此,上海人都來到了火車站,準(zhǔn)備逃向別的地方生活;疖嚹险荆瑖@氣聲、悲哀聲和叫苦聲響成一片。有的抱著嬰兒在哭泣,有的因?yàn)閼?zhàn)爭而崩潰地?cái)傋诘厣,還有的,因?yàn)閼?zhàn)爭,而傷心地蹲在那兒流淚。但是,在拐角的一處,卻有著歡樂的笑聲,那是一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽,他們有說有笑,臉上充滿了快樂的神情,看不出有絲毫的悲哀,爸爸媽媽還在講著美好生活的童話故事,那小孩子好奇地看著周圍的事物,臉上充滿了疑惑,而他的爸爸媽媽則和言悅色地向他描述著美好的生活,沒有一絲的煩燥。真是一戶沒有憂傷的,只有快樂的'幸福家庭!只可惜,戰(zhàn)爭,迫使他們必須離開,戰(zhàn)爭,毀了他們溫暖舒適的家――上海!

  忽然,一個(gè)中年人高聲叫道。

  “大家快逃,鬼子們開飛機(jī)炸南站了!”

  這一句話,打破了哀叫聲,但是,迎來的,則是無比的吵鬧聲、嘈雜聲,震破耳膜。

  “快逃。 、“救命。 、“誰來救我們……!”

  只見,鬼子機(jī)轟隆隆地飛旋在頭頂上,嘶叫著,好像在沖著地上的人們喊道:“地上的人們,告訴你們,今天就是你們的末日,受死吧!”接著,把那罪惡的導(dǎo)彈投了下來,“轟……”的一聲,在場的人,當(dāng)場死亡,鮮血染滿了大地,房子倒了下去,連鐵軌都變了形,只有唯一的一個(gè)人活著,他就是剛才那個(gè)滿臉笑容的小孩,但是,現(xiàn)在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么響,讓人聽了心痛。他,為什么哭呢?是因?yàn)槟切┛蓯旱墓碜觽儯靥菏降霓Z炸,把他的爸爸媽媽炸死了,爸爸媽媽為了救他,護(hù)他在身下,當(dāng)他從他們身下爬出來時(shí),無論他怎么搖都喚不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的傷心。唉,這么幸福的一家,就這么被戰(zhàn)爭,而毀滅了,最后,那個(gè)小孩也死了,因?yàn),鬼子們的飛機(jī)又投下了一枚導(dǎo)彈,把他也給完完全全地給炸死了,這么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鮮血和尸體。

  請戰(zhàn)爭就此停止吧!要不然,世界,也會(huì)被戰(zhàn)爭毀滅的,所以,請不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了,拜托,求求你們了,我們要和平的世界。

  戰(zhàn)爭的作文 篇4

  考場上、戰(zhàn)場上,有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒有硝煙的戰(zhàn)場,而且比較激烈,比較殘酷。

  “一二一、一二一!蓖瑢W(xué)們喊著口號,排著整齊的`隊(duì)伍走向比賽場地——操場。

  坐下之后的幾分鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了。

  鑼鼓喧天,歡呼聲、叫喊聲,都在操場上蕩漾!八乃陌,那是張薈琦,那是我們班的運(yùn)動(dòng)員!”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場走了一圈,運(yùn)動(dòng)員就回到班級里準(zhǔn)備

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