【精選】老師作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的老師作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文600字 篇1
敬愛的許老師:
您好!
學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對(duì)不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會(huì)再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請(qǐng)您相信我。
最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個(gè)詞我就有些慌張,因?yàn)檎f不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時(shí)候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號(hào)然后帶著我到候診室候診,聽到語(yǔ)音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復(fù),建議你們打針!蔽乙宦牐亩伎焯鰜砹耍瑧{我多年打針的經(jīng)驗(yàn)來看,屁股針是最疼的?墒菬o(wú)奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會(huì)加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時(shí)候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫,不由得咬緊了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會(huì)斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會(huì)兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時(shí)候是個(gè)頭啊,還有那么多針!眿寢屨f這都是因?yàn)槲移匠2粣鄢允卟,太挑食免疫力低下的緣故?/p>
我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請(qǐng)?jiān)S老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會(huì)健康。
老師作文600字 篇2
鏡頭一
“同學(xué)們,老師現(xiàn)在有些事,你們這節(jié)課在班里寫《名師測(cè)控》,寫完的同學(xué)可以看《西游記》。”說完,老師便匆匆走了!伴T神”楊浩然同學(xué)朝門外探出腦袋“勘察敵情” 見老師不見了蹤影,便露出斷了半截的門牙“哈哈哈哈——!鳖D時(shí),班里就像炸開了鍋......
張?chǎng)螤N把放在桌子里的漫畫大搖大擺地拿了出來;張佳茹拿出手機(jī)給別人發(fā)“*扣”; 馬露陽(yáng)和許聰儀開始談天說地......見此情形,班長(zhǎng)大人發(fā)功了“安靜——!”班長(zhǎng)一聲吼 ,同學(xué)抖三抖。班里頓時(shí)安靜了下來,只剩下筆尖的“沙沙”聲。
鏡頭二
竊竊私語(yǔ)聲又響了起來,不一會(huì)兒,班里又變成了人聲嘈雜的“菜市場(chǎng)!卑嚅L(zhǎng)見絕招失效,也不管了,和同桌“外號(hào)之王”鴻哥交流起班主任的外號(hào):“小宋還是大宋呢?你知道老師芳齡幾何嗎?”“小宋吧,年輕點(diǎn)兒......”有一處地方還處在三國(guó)時(shí)期——李子木同學(xué)因太好欺負(fù)被女生大軍包圍,連連求饒,可女生領(lǐng)軍人不由分說,就要對(duì)李子木同學(xué)行刑!皳习W癢!”接到命令,大軍一擁而上,其余男生因女生太過彪悍,不敢上前,只得哭喊:“主公啊主公!”
鏡頭三
鏡頭轉(zhuǎn)向我后頭的倆“冤家!蹦橇R人的詞匯量比我這個(gè)語(yǔ)文控會(huì)的字還多,估計(jì)倆人命運(yùn)不合,八字相克。二合罵進(jìn)入白熱化狀態(tài),我聽著新詞變成舊詞,不由得心生感慨......
鏡頭四
“老師來了!”門神報(bào)告,班里頓時(shí)來了個(gè)“乾坤大挪移,”下位的同學(xué)以劉翔百米沖刺的速度回到位上;佳茹同學(xué)停止化妝,把馬上粘好的雙眼皮貼揪了下來:馬露陽(yáng)同學(xué)翻著書包找《名師測(cè)控》......
唉,老師,這些慘不忍睹的.場(chǎng)面你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
老師作文600字 篇3
夏老師,您從五年級(jí)以來,對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:遇到困難時(shí)為我解答,做了錯(cuò)事后對(duì)我的引導(dǎo)教育……
可老師,您知道嗎?在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)兒時(shí)間運(yùn)動(dòng),放松一下也是很重要啊。您常說的勞逸結(jié)合不是也對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?
夏老師,您還記得五年級(jí)的那次籃球比賽嗎?為了拿到好成績(jī),體育老師早早地選好了人,我也是其中之一。我們體育課努力訓(xùn)練,周末抽出寶貴的時(shí)間去球場(chǎng)打籃球。本已是組織好了各個(gè)人的位置和比賽策略的,其他同學(xué)也組織了小型的啦啦隊(duì),大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備好比賽時(shí)大放光彩。您卻在一次課上,因?yàn)槲覀兩险n說了幾句話和臨近期末為由不讓我們參加比賽。夏老師,您知道我們?cè)谟?xùn)練時(shí)有多么努力和認(rèn)真嗎?您知道我們付出了多少時(shí)間和汗水嗎?
可是,您沒有顧上體育老師的講情,執(zhí)意不讓我們參與期待已久的比賽。比賽時(shí)間到了,籃球場(chǎng)上有加油聲,有廣播的吶喊,我們只好在操場(chǎng)做操;@球場(chǎng)上傳出六(10)班的名字,我們抱著希望去參加比賽。因?yàn)槭歉卑嘀魅螏ш?duì),所以沒有人來管我們。比賽時(shí),其他班的啦啦隊(duì),甚至老師,都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,籃球場(chǎng)上更是喊聲震天?晌覀兊目聪莾,只是空蕩蕩的,一片沉寂。
面對(duì)熱血沸騰的對(duì)手,缺少鼓舞的我們?cè)缫咽ザ分荆B敗兩場(chǎng),再?zèng)]信心打下去,只好回班。
第二天,面對(duì)您嚴(yán)肅的面孔,我們沒有任何怨言可傾訴,幾個(gè)人被您當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了一頓。從此,幾乎所有體育賽場(chǎng)上,我們幾乎都沒抬起過頭……
夏老師,學(xué)習(xí)固然重要,但適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是需要的!老師,請(qǐng)您給我們一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,讓我們做全面發(fā)展的學(xué)生,好嗎?
老師作文600字 篇4
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在這五年的時(shí)間長(zhǎng)河里泛起多少快樂的浪花,但有卷起多少憂愁的漩渦,在我腦子里最深的是我一年級(jí)的班主任金老師。記得那天是我小組值日,我們打掃好衛(wèi)生,正要關(guān)窗回家,這時(shí),我看見天花板上有兩只蝴蝶,心想:如果我把窗戶關(guān)了,當(dāng)它們玩夠了,想回家,可出不去,它們會(huì)傷心死的,我就拿起掃把趕啊趕,好不容易才趕出一只,另一只我跑到東,它飛到西,我跑到西,它飛到東。我想:這樣趕到何時(shí)呀!
我剛想把窗戶關(guān)了,可一想,萬(wàn)一外面的蝴蝶不走怎么辦,它會(huì)迷路的。有了,我把一扇窗戶開著,其他窗戶都關(guān)了,才放心的走了。誰(shuí)知晚上呼呼的刮起了大風(fēng),打碎了學(xué)校的倆塊玻璃。第二天早上,金老師找我談話,我知道了因?yàn)槲业倪^失,打碎了兩塊玻璃,抽抽噎噎地說:"玻璃的費(fèi)用我媽媽會(huì)賠的。“金老師說:"打碎玻璃是小事,但是你為何不關(guān)窗戶?”我見金老師沒生氣,便將趕蝴蝶的事和盤托出。
老師和藹可親地問:“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以嗎?”我急切地說:“不行,它們是好朋友,再說昨晚有臺(tái)風(fēng)它會(huì)凍死的老師開懷大笑,說:“你真是一個(gè)善良、愛心的孩子啊!”后來我才知道金老師代我給學(xué)校賠了兩塊玻璃的錢。媽媽主動(dòng)找金老師還錢,可老師執(zhí)意不收,說:“這錢是我樂意付得,在這件事情中我們看到孩子們?cè)跓o(wú)意中犯的錯(cuò)誤里往往隱藏著高尚的品德和善良的心!
那時(shí)我還似懂非懂漸漸地我明白了老師的良苦用心,從那時(shí)起我就更加愛大自然了。我衷心的謝謝你,我的啟蒙老師!
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