有關(guān)心靈的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心靈的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的作文 篇1
“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會(huì)有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。
小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。星期一至星期五這五天，我們帶著快樂(lè)的笑容來(lái)到學(xué)校，邁進(jìn)我們熟悉的教室，看見(jiàn)我們喜愛(ài)的老師，學(xué)著我們愛(ài)學(xué)的課程，伴著朗朗的讀書(shū)聲，快活地過(guò)完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過(guò)我們休閑的時(shí)光，什么畫(huà)畫(huà)班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來(lái)。我們呻吟著，爸爸媽媽卻說(shuō)：“小時(shí)候不吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)大就不會(huì)有好的結(jié)果�！边@句話我們幾乎聽(tīng)了上千上萬(wàn)遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說(shuō)的是什么意思，您們希望我們上重點(diǎn)考名校，但您想想我們還是正在長(zhǎng)身體，需要全面發(fā)展的孩子��！
爸爸媽媽們，我們多么希望有屬于我們自己的時(shí)間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內(nèi)心的吶喊：讓我們有一個(gè)自由飛翔的假日！
心靈的作文 篇2
有些日子沒(méi)和媽媽上街了。這天，我和媽媽又來(lái)到嘈雜的菜市場(chǎng)，路過(guò)轉(zhuǎn)彎處，看見(jiàn)一個(gè)年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上，歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂，另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾，直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的天，他只穿著單薄的衣服，他的家人呢？
他艱難地走著，步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，他不禁打個(gè)哆嗦。我的心為之顫栗，拿起媽媽給的錢，放進(jìn)了他用來(lái)乞討的碗中。他彎腰對(duì)我鞠躬，我趕緊上前扶起了他。
跟著他的腳步，我見(jiàn)他幾乎走遍了菜市場(chǎng)的每個(gè)角落，可除了我剛剛施舍的錢外，行人不是對(duì)他不理不睬就是對(duì)他惡語(yǔ)相加。他再?zèng)]力氣了，止住了腳步。我原本以為他會(huì)拿著錢大吃一頓，沒(méi)想到他卻徑直走進(jìn)了銀行，將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行，太陽(yáng)剛剛升起，那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽(yáng)里。
后來(lái)從別人口中才知道，他無(wú)依無(wú)靠，是個(gè)流浪漢，一直靠乞討來(lái)資助孤兒上學(xué)。
心靈的作文 篇3
每一次讀《關(guān)心下一代周報(bào)》，都會(huì)讓我有一種心靈去旅行之感，都會(huì)使人覺(jué)得心靈得到了一次洗禮。她就像是我的知己，我的良師，我的益友，更像一位慈祥的智者，向我們講述知識(shí)，教給我們?cè)S多生活的常識(shí)，使我們的生活和學(xué)習(xí)更加豐富。
《關(guān)心下一代周報(bào)》一共有八個(gè)版面，如：校園新聞、校園文化、學(xué)前教育、家庭教育等。這些板塊如同一盤盤大餐攪動(dòng)我們的胃口。
最近我有幸拜讀其中了的.一篇文章《她是爸爸的眼睛》一文，讓我感觸頗深。讓我看到了一個(gè)懂事、獨(dú)立的孩子——蔣寒梅，感受到她對(duì)爸爸的愛(ài)。她家是一個(gè)特殊的家庭，媽媽雙腿殘疾，爸爸是個(gè)盲人。爸爸靠做“盲人推拿”維持家庭的生活。她四五歲時(shí)就自己穿衣服、疊被、梳頭、洗衣，上小學(xué)時(shí)她學(xué)會(huì)了買菜、做飯等家務(wù)。現(xiàn)在，她要做爸爸的眼睛，因?yàn)樵诎职中闹校畠壕褪亲约旱难劬�，一定要好好呵護(hù)。
讀了這篇文章后，讓我明白了任何孩子都是可愛(ài)的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)，不應(yīng)該用有色的眼睛去看待孩子。同時(shí)也提高了自己的認(rèn)識(shí)，使自己的心靈得到一次凈化，好像經(jīng)歷了一次全新的心靈旅行。
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