精選人生的生活作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的人生的生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的生活作文 篇1
孩子：
你在家的時(shí)候，媽媽很享受和你在一起的時(shí)光；你離開(kāi)家了，媽媽也很享受這樣一種分離的狀態(tài)。你需要媽媽陪伴的時(shí)候，媽媽很享受和你黏在一起的溫馨和快樂(lè)；你不需要媽媽陪伴了，媽媽很享受這樣一種和你分離但不割裂的情感經(jīng)歷。孩子，感謝你給了我不同的生活體驗(yàn)，從你入楓葉開(kāi)始，我們母子倆另一種分離的成長(zhǎng)方式正式開(kāi)啟，我知道，無(wú)論何時(shí)，我們的心都會(huì)在一起，我們的情感非但不會(huì)隨著空間的遠(yuǎn)離而疏淡，反而會(huì)因此而趨向于理性和深沉。讓我們一起去體味和感受這樣生活的美妙之處。
我們是多么相像的母子倆啊。你根本沒(méi)有想家的情愫，迅速在楓葉鋪展開(kāi)你快樂(lè)的生活篇章。媽媽毫不示弱，在第一時(shí)間內(nèi)把自己的時(shí)間安排得豐富多彩。我給自己報(bào)了心理學(xué)課程，每周日都要聽(tīng)課，并迅速和我先前就認(rèn)識(shí)的兩個(gè)開(kāi)心理工作坊的朋友取得了聯(lián)系，每周只要有機(jī)會(huì)就去參加他們的活動(dòng)，這對(duì)我都是極好的學(xué)習(xí)方式。每天堅(jiān)持練瑜伽，每天堅(jiān)持練字，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每天讀上幾頁(yè)書(shū)，媽媽的生活充實(shí)快樂(lè)，忙得不亦樂(lè)乎，感謝你把廣博的生活空間還給我，并讓我從你的身上汲取力量。你爸爸也急急忙忙開(kāi)始行動(dòng)了，他每天晚上都自學(xué)英語(yǔ)，坐在你書(shū)桌旁，又是讀又是寫(xiě)，說(shuō)是再不好好學(xué)都沒(méi)辦法給你交流了，媽媽出去忙活，爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)做飯的任務(wù)，并時(shí)不時(shí)地打電話(huà)催我回家，你不在家，我倒成了他的照顧對(duì)象。告訴你啊，我很享受這樣一種被呵護(hù)的感覺(jué)，感謝你，讓我回歸了小女生的待遇。你積極的生活態(tài)度，影響了和你親近的每一個(gè)人，楊逸帆弟弟分班考試考了班級(jí)第三，以良好的精神狀態(tài)開(kāi)始了自己初中生活；王洲在加勁兒學(xué)習(xí)，讓媽媽把你的外教老師介紹給他，說(shuō)是要好好學(xué)英語(yǔ)，要到楓葉和你會(huì)合；王子譚看到你適應(yīng)得如此之好，也不好意思再給媽媽打電話(huà)了；姨媽把你的故事講給哥哥，激勵(lì)你們兄弟倆展開(kāi)競(jìng)賽呢；侯科哥哥看到你這個(gè)狀態(tài)，一個(gè)勁兒為你叫好。孩子，我們都愿意和這樣的精神榜樣在一起，感謝你給我們力量。
還記得小學(xué)時(shí)收到媽媽信的感覺(jué)嗎？是不是很美妙？這樣的美好將在今后的日子里讓你盡情享用，媽媽只能通過(guò)這樣一種方式和你溝通交流了。媽媽給你的信，可以分享給你的同學(xué)，讓他們從中汲取力量，感受溫暖。不是為了讓你炫耀，而是要讓你明白：要學(xué)會(huì)利用身邊的資源去建設(shè)一個(gè)良好的生活大環(huán)境。傳播正能量、讓身邊每一個(gè)同伴共同進(jìn)步，協(xié)同去建設(shè)一個(gè)積極上進(jìn)的環(huán)境是一個(gè)社會(huì)人必須盡到的責(zé)任。關(guān)于如何讓同學(xué)欣然接受，讓他們和你一起享受廣博的母愛(ài)，媽媽相信，你一定能想得出好辦法。媽媽想要拜請(qǐng)你向你的同學(xué)或同室伙伴傳遞一個(gè)信息，媽媽特別愿意和他（她）們每一個(gè)人成為朋友，更愿意通過(guò)你成為他們每一個(gè)人的貼心阿姨。媽媽先前寫(xiě)給你的兩封信因?yàn)槌囟急获g回，媽媽這次和包裹一并寄出。我會(huì)給你分成三份，希望你不要一次讀完，先讀第一份，過(guò)一天或兩天再讀第二份，這樣不至于造成你視覺(jué)上的疲勞和感官上的倦怠。你要遵守游戲規(guī)定啊，不允許偷偷打開(kāi)來(lái)看。
好了，我要再出去給你買(mǎi)點(diǎn)兒東西，給孩子的愛(ài)，媽媽總是沒(méi)有夠。
人生的生活作文 篇2
“每個(gè)人都只有一個(gè)人生，她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實(shí)她，但是，不管她終于成個(gè)什么樣子，我們好歹得愛(ài)她�！薄�?chē)?guó)平
從降臨到這個(gè)世界開(kāi)始，我們就開(kāi)始了漫漫人生的旅途。也許我們無(wú)法選擇出生在哪個(gè)國(guó)家，無(wú)法選擇有怎么樣的父母，也無(wú)法選擇容貌家世，但是我們卻可以自己去選擇一個(gè)人生目標(biāo)，一條人生道路，一種人生態(tài)度，把屬于自己的人生活出彩。
“我從來(lái)不把成功看作人生的主要目標(biāo)，覺(jué)得只有活出真性情才是沒(méi)有虛度人生�！�
我們生活在這個(gè)世上，應(yīng)該有自己真正愛(ài)好的東西。可是如今的我們?cè)介L(zhǎng)大越是沒(méi)有了自我，也開(kāi)始找不到方向，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中“別人家的孩子”無(wú)處不在，我們?cè)凇皠e人家的孩子”的光芒下成長(zhǎng)，或自卑或不甘，漸漸地我們開(kāi)始潛意識(shí)的模仿“別人家的孩子”，我們像“別人家的孩子”一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真的上著各種補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)話(huà)的放棄了自己的愛(ài)好，只為了能夠成為“別人家的孩子”。我有過(guò)這種心酸的感覺(jué)，為了有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，放棄了曾經(jīng)一度深?lèi)?ài)的舞蹈，如今再看到臺(tái)上那些絢爛的舞姿總會(huì)后悔當(dāng)初的放棄，然而現(xiàn)在連最基本舞蹈動(dòng)作都已經(jīng)沒(méi)辦法做了。
“你不是你所信奉的教義，也不是你所占有的物品，你之為你僅在于你的真實(shí)‘自我’�！�
也許我們并不用努力去做那個(gè)“別人家的孩子”，我們因?yàn)閮H僅是我們自己所以才能顯得獨(dú)一無(wú)二，我們有自己的信仰，自己的愿望，自己的夢(mèng)想，自己的思想，自己的人格，自己的愛(ài)好，做一個(gè)最真實(shí)的自己，無(wú)論好壞無(wú)論別人如何看待，只要把自己真正喜歡的事情做好我們就是成功的，這就是我們?cè)谌松旧蠎?yīng)該所擁有的真性情。
“一個(gè)有夢(mèng)想的人和一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們是生活在完全不同的世界里的。”
我們都曾經(jīng)有過(guò)大大小小的夢(mèng)，或遙遠(yuǎn)或貼近，這些或虛幻飄遠(yuǎn)或真實(shí)實(shí)在的夢(mèng)伴隨著我們走過(guò)了一整個(gè)人生。我曾經(jīng)的夢(mèng)想有過(guò)將來(lái)當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師舞蹈家等等這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，也有過(guò)考試考好能進(jìn)入一所好高中等等貼近的夢(mèng)，有些實(shí)現(xiàn)了但更多的是破碎了。我想生活給予我們的困難是為了讓我們?cè)谀サZ中不斷成長(zhǎng)，于是在一次次追夢(mèng)的歷程中，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，就能心懷感恩之情，感謝生活的恩賜，懂得珍惜這經(jīng)歷的過(guò)程，而學(xué)會(huì)淡然面對(duì)結(jié)果。在這個(gè)時(shí)代，能夠沉醉于自己的心靈空間的人是越來(lái)越少了，但我們的人生路上應(yīng)該有夢(mèng)的相伴，縱使沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)，但那也能成為支撐著我們一路走下去的動(dòng)力。
“真是不在這個(gè)世界的某一個(gè)地方，而是我們對(duì)這個(gè)世界的一種態(tài)度，是我們終于為自己找到的一種生活信念和準(zhǔn)則�！�
我們不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床。我們不能改變世界，但能改變自己。我們不能逃避事實(shí)，但能擁有勇于面對(duì)的態(tài)度。我并不是一個(gè)樂(lè)觀而又積極向上的人，一遇到現(xiàn)實(shí)的挫折打擊，自己的整個(gè)世界就好像崩塌了一樣，可以這么說(shuō)，我是一個(gè)懦弱的家伙。但是我想現(xiàn)在我真正的明白了，如果一件事情沒(méi)有它的困難，那么這件事就一定喪失了它原本所擁有的價(jià)值，逃避是一種人生態(tài)度，勇敢面對(duì)又是一種截然不同的人生態(tài)度，我們的一生道路必定坎坷，而我們所能做到的只有擁有一個(gè)陽(yáng)光的人生態(tài)度。明天又是嶄新的一天，太陽(yáng)也會(huì)依舊升起，然而你要相信的是沒(méi)有到不了的明天。
人生最長(zhǎng)也不過(guò)三萬(wàn)六千日，每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，不需要多么華麗的名權(quán)利，不需要?jiǎng)e人的敬佩與傾慕，不需要多么偉大的成就與多么至高無(wú)上的榮譽(yù)，只愿自己這一生無(wú)憾。
“老天給了每個(gè)人一條命，一顆心，把命照看好，把心安頓好，人生即是圓滿(mǎn)�！�
愿每個(gè)人能夠把自己的人生活出彩。
人生的生活作文 篇3
生活的韻味無(wú)窮，它承載著人生的.一切，記錄著許許多多的精神與物質(zhì)生活的精彩畫(huà)面，讓人留戀不舍。生活組成了人生的音符，譜寫(xiě)出人生足跡的樂(lè)曲，抑揚(yáng)頓挫，喜怒哀樂(lè)，七情六欲，五彩繽紛的情感世界……
生活的韻味，猶如陳年老酒，隨著時(shí)間的移動(dòng)，年代久遠(yuǎn)，回味無(wú)窮……昔年往事沉淀于期間，每每想起那些人生經(jīng)歷過(guò)的事情，別有一番情趣，令人回味無(wú)窮。過(guò)去的歲月蹉跎，苦樂(lè)年華組成了人生的壯麗華章。每個(gè)人都是一部小說(shuō)，蘊(yùn)含著世間的精華與風(fēng)俗，每個(gè)人都有自己的浪漫人生……
生活的韻味無(wú)限，充滿(mǎn)了色彩，隨著時(shí)間的移動(dòng)，隨著觀察者的角度不同，看到的層面亦有不同的變化，一個(gè)時(shí)代，一個(gè)內(nèi)容，人生的發(fā)展，帶著時(shí)代的色彩，富有一個(gè)時(shí)代的氣息，彰顯著一個(gè)人在這個(gè)世界上魅力……這一切宛如考古學(xué)家挖掘出來(lái)的化石一樣，記錄了歷史的發(fā)展，反映出一個(gè)時(shí)代，一個(gè)人的一生足跡。
生活的韻味充滿(mǎn)了人生的色彩，人是生活的主宰者，創(chuàng)造了一切，有人才有生活的韻味。人可以創(chuàng)造輝煌燦爛的生活，人也可以把一個(gè)生機(jī)勃勃的世界毀滅，把美好生活顛覆……人就是這樣的怪異，能制造許許多多的是是非非，離奇古怪的事情與生活畫(huà)面的，令人終生沒(méi)齒難忘，成為永恒的記憶。
生活與人生同步向前，豐富多彩的生活孕育了精彩的人生。人是這個(gè)世界上至高無(wú)上的主宰者，統(tǒng)領(lǐng)著這個(gè)世界的命脈，掌控著生活的起伏。成功的人有精彩紛呈的人生；失敗的人，同樣有難忘的歷練人生……他們都是生活的創(chuàng)造者，值得肯定。因?yàn)�，這個(gè)世界由正負(fù)兩方面因素組合起來(lái)的。生活的韻味，所以蘊(yùn)含著正負(fù)兩方面的元素。我們生活在這個(gè)世界上，深受其影響，言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著這個(gè)時(shí)代生活的情趣韻味。
生活永遠(yuǎn)是豐富多彩、五花八門(mén)的，蘊(yùn)含著取之不盡、用之不竭的財(cái)富。我們熱愛(ài)生活，就要認(rèn)真地打造美好的未來(lái)。精彩的生活，壯美的人生會(huì)因?yàn)槲覀兊某种院愣x煌燦爛、絢麗奪目的。舒展開(kāi)博大胸懷，讓真情投入生活中，豐碩的成果期待著我們的收獲！
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