【必備】成長(zhǎng)的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
外表是否就是成長(zhǎng)的標(biāo)志?答案否定。詞典里對(duì)成長(zhǎng)的解釋是:向成熟的階段發(fā)展。而我卻認(rèn)為成長(zhǎng)就是要經(jīng)歷著種種磨煉。
的確,成長(zhǎng)很痛苦,它讓我變得很叛逆,對(duì)兒時(shí)百依百順的父母老師的意見(jiàn)有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。
同時(shí),成長(zhǎng)也夾雜著矛盾,小時(shí)候?yàn)槿颂幨挛倚形宜氐奈,成長(zhǎng)的時(shí)期卻不行了,常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。
成長(zhǎng)中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對(duì)學(xué)習(xí)上,比賽上的一個(gè)個(gè)對(duì)手,我堅(jiān)信自己是最棒的。
成長(zhǎng)中的我多了幾分沉默,少了幾分開(kāi)朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會(huì)對(duì)著窗外陰沉沉地天默默的想像。
在成長(zhǎng)中逐漸長(zhǎng)大的我對(duì)白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因?yàn)樵诤谝怪形也挥帽持搨蔚能|殼,也能看清真正的自己。
成長(zhǎng)使我失去了順從的性情,失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活……可我依然喜歡成長(zhǎng)的感覺(jué)。原因是從書(shū)上看過(guò)的一句話:成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著,你得接受這個(gè)世界給你的所有傷害,然后無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我的成長(zhǎng)就像一段旅行,而書(shū)是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開(kāi)心時(shí)和它一起看漫畫(huà),開(kāi)心時(shí)和它一起朗讀故事,書(shū)陪伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行。
上幼兒園時(shí),還沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的字。每天晚上,我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上,纏著媽媽給我講故事,媽媽繪聲繪色地講,我津津有味地聽(tīng)著,不知不覺(jué)就睡著了。
剛上小學(xué),我就慢慢地去試著讀有拼音的文章,比如:米拉。洛貝寫(xiě)的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,李杰寫(xiě)的`《公主童話集》,崔鈡雷寫(xiě)的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);童話故事讓我明白了什么是善良,什么是邪惡。有段時(shí)間,我突然迷上了名人故事,媽媽也為我買(mǎi)了一些名人書(shū)籍,我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛(ài)科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了,讀一本名人故事,可以說(shuō)是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅,打開(kāi)了一扇啟迪智慧之門(mén)。
好朋友書(shū)陪我一路走來(lái),不僅留下了許多歡聲笑語(yǔ),還為我播下了希望的種子。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,我的語(yǔ)言能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也漸漸提高了,老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀,我知道這都是讀書(shū)的結(jié)果,F(xiàn)在,我校訊通里的博文在不斷增加,得小紅花的有93篇,校訊通推薦5篇,這些數(shù)字可以說(shuō)不值得一提,但我還是要繼續(xù)努力,加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書(shū)讀完,尤其是《淘氣包馬小跳》,我想知道馬小跳到底有多淘氣,他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家是沒(méi)有一滴水的海洋;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一棵草的草原。我要帶著書(shū)繼續(xù)遨游“世界”。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
——題記
飛翔,是每一個(gè)孩子藏在心中的夢(mèng)想,如童話般晶瑩剔透……
小時(shí)候,總夢(mèng)想自己能長(zhǎng)出一雙翅膀,快樂(lè)地飛翔,去追逐清風(fēng),去戲耍白云,與小鳥(niǎo)做朋友,和陽(yáng)光一起快樂(lè)地舞蹈……每次想起來(lái),嘴角都會(huì)掛著甜甜的微笑:如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那該是多么愜意的一件事。
但,隨著年齡的增長(zhǎng),飛翔一詞也就改變了它以前的意義,F(xiàn)在,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是用自己巨大的翅膀乘著風(fēng)飛翔,奮力地飛翔!
在成長(zhǎng)路中,我們都會(huì)遇到好多好多的挫折,會(huì)讓心一直消沉下去,但每在這時(shí),我們的心中都會(huì)長(zhǎng)出巨大的翅膀,帶著心飛出絕望,讓我又能在自己的成長(zhǎng)路上快樂(lè)地走出每一步?墒牵谕,挫折太多,翅膀也會(huì)承受不了,當(dāng)被這些壓力折斷的那一刻,我們的心也會(huì)就此沉淪下去,那是怎樣的一種日子啊:暗無(wú)天日,沒(méi)有理想,也沒(méi)有目標(biāo),失去了那美好的飛翔……當(dāng)翅膀再次復(fù)原,再次飛翔的那一剎那,會(huì)有一種幸福的感覺(jué)包圍著自己,它就叫做飛翔!
飛翔也不僅僅是帶我們飛過(guò)那一次次的絕望、挫折,還讓我們飛向更遙遠(yuǎn)的地方,雖然很累,很苦,但一路上可以看到美麗的風(fēng)景。當(dāng)?shù)竭_(dá)我們真正要到達(dá)的地方時(shí),便會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,不是嗎?每個(gè)人心中都有理想,并會(huì)為之而奮斗,只是我們即將走過(guò)的路還很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)……可是,有翅膀?yàn)榘,雖然寂寞,卻也快樂(lè)。
當(dāng)我們到達(dá)目的地后,會(huì)忘記翅膀嗎?我想:不會(huì)的,因?yàn)樗吘箮Ыo了我們那么多的勇氣與快樂(lè);蛟S,當(dāng)我們長(zhǎng)大,再回過(guò)頭來(lái)看時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng),也是一種飛翔!
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺(jué)。
從我生下來(lái)的那一刻起,直到小學(xué),我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢(qián),我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時(shí),只能想想媽媽每個(gè)月來(lái)看我的情景,我不會(huì)哭,因?yàn)槲以囘^(guò),哭是沒(méi)用的,姑姑只會(huì)哄哄我,并不會(huì)打電話給媽媽。自打那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,可是,我還是不能天天見(jiàn)到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫?huì)怎么哭,老師也就不怎么管我。又一次,我坐在門(mén)后玩捉迷藏,正好老師推門(mén)進(jìn)來(lái),把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也沒(méi)有發(fā)出,老師可急了,把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)務(wù)室的人員說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系,就是腫了一點(diǎn)。說(shuō)完,拿了一瓶茶油個(gè)老師,交老師按時(shí)給我涂上。因此,我還被評(píng)為了“;勇敢之星”呢!
上了小學(xué),我終于扳回了自己的家,有了屬于自己的小天地。可是,頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個(gè)書(shū)呆子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱起一本書(shū)看,成績(jī)也算馬馬虎虎,說(shuō)得過(guò)去,在一次鋼琴比賽中,不負(fù)眾望,抱回了一個(gè)二等獎(jiǎng),看著媽媽欣喜的表情,我的心里不禁甜甜的,像吃了蜜……
上了初中,更加繁忙,望著長(zhǎng)輩們的臉上日亦見(jiàn)多的的皺紋,想起了12年來(lái)大家為我的付出,我下定決心,說(shuō)什么也要好好讀書(shū),考上一所好的高中,好的大學(xué),找到一份好的工作,好好回報(bào)為我付出的長(zhǎng)輩,好好回報(bào)親愛(ài)的祖國(guó)……
成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)國(guó)家中有用的人!
成長(zhǎng)的作文 篇5
同學(xué)就像一面鏡子,可以照映出我們行為上的好壞,不管是事業(yè)、品德……,在人生的旅程中,有平淡無(wú)奇的過(guò)一生,也有瀟灑走一回的,不管如何,在人生中,必定會(huì)碰到“學(xué)習(xí)”,但是學(xué)習(xí)并不一定是書(shū)本的學(xué)習(xí)。
在小學(xué)階段,同學(xué)之間會(huì)比較學(xué)業(yè),在五年級(jí)時(shí),我考了一個(gè)非常不好的成績(jī),當(dāng)時(shí)我在想,為什么有些同學(xué)都能考高分呢?我私底下就常常在觀察甲同學(xué),后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她上課的時(shí)候,是非常的認(rèn)真在聽(tīng)老師講課,不了解的地方也會(huì)馬上提出來(lái),連筆記都不馬虎,于是我也和她一樣,上課專(zhuān)心,不懂的地方會(huì)去請(qǐng)教別人,筆記也抄的很詳細(xì),還有考試前更要加緊練習(xí),因此我考了很好的成績(jī)。
還有某一次在做自然報(bào)告時(shí),我們要做的是簡(jiǎn)報(bào),結(jié)果全組有四個(gè)人,其中三個(gè)人都沒(méi)有信心,也不知道該如何做起,但是在乙同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家都團(tuán)結(jié)了起來(lái),而且每一個(gè)人都有信心,而自然報(bào)告也令大家贊嘆不已,得到大家的喝采,在這次的自然報(bào)告中,我學(xué)到了“合作”是多么的重要,而信心也是會(huì)一個(gè)接著一個(gè)感染的。
很多人都會(huì)認(rèn)為在老師或長(zhǎng)輩的諄諄教誨下比起在同學(xué)身上學(xué)到的會(huì)比較多,但我正好相反,因?yàn)樵趲熼L(zhǎng)的諄諄教誨下,你可能不知道什么是合作,但是由和同學(xué)一起做報(bào)告,你就會(huì)學(xué)到什么是合作,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),自己也就會(huì)更好。
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