愛讀書的作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
信步走向碩大的書柜，一抬頭，看見巨大的悲哀，時光正在我眼前倒，我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程，我便一頭栽進書中的世界。
閑時，我總是流淌在書中的世界，享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣，當(dāng)主角尋找到他的真愛時，我的心也跟著狂喜了起來，但又隨著故事的高潮，我內(nèi)心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中，我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍，那是中文書無法感到的，在我從中文書漸漸踏進英文書籍時，我又發(fā)覺到另一種異國感受，那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心，取而代之的是喜愛讀的心，偶爾，翻開爸爸的科學(xué)讀本，目視著上頭一行行的文字，讓我聯(lián)想到的是先有蛋，還是先有雞，這可能是再簡單不過的題目，但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時，我甚至激動的流下淚水，我似乎能夠覺得我是他的兒子，而我正讀著爸爸寫給我的書本，真是百感交集呀！
閱讀的書不同，就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實也更使人獲得知識與做人處事的道理，而閱讀也在我的閑暇時，總是帶給我無限的樂趣，大家不如找一本好書，挑一個好地方，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
愛讀書的作文 篇2
我們班有一個喜愛讀書的人，而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發(fā)，戴著一副深度近視鏡，穿著十分樸素。同學(xué)們，通過我的介紹，你們知道她是誰了吧，她就是我們班的小書蟲―付可欣。
每逢下課，同學(xué)們找付可欣時，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚著桌子拿著一本書津津有味地品嘗著。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺，一會兒喜笑顏開，讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩，無論誰叫她出去玩兒，她都會沖他搖搖手說：“我還要看書；你們?nèi)ネ姘伞敝钡缴险n鈴響了她才戀戀不舍地放下書。
付可欣讀了很多書，什么《紅日》，《白求恩》等�，F(xiàn)在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取著知識來充實自己，真是一個喜歡讀書的人。
在一節(jié)品德課上，我們學(xué)習(xí)年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統(tǒng)一六國的那個年代，并在書上劃出相應(yīng)年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統(tǒng)一六國的，便不會做。只有付可欣舉起手，快說說出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結(jié)果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國的年代嗎？
付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼里。記在心里。在讀書之星的評比中，大家一致認(rèn)為付可欣是個當(dāng)之無愧的小書童，并且選她來當(dāng)圖書管理員。
付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我愿意同這位“文人”做朋友。
愛讀書的作文 篇3
只要和我關(guān)系很好的朋友，都知道我愛讀書。每當(dāng)公共書柜上一有好書，我就會迫不及待地飛奔過去，把書一手奪下，坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此，我也獲得了“書蟲”這個光榮的稱號。
上了小學(xué)以后，爸爸和媽媽隔三差五就會給我買許多繪本和圖書。我就會利用寫完作業(yè)的時間，捧起一本書認(rèn)真閱讀，在書海中徜徉。
有一天晚上，我正在“啃書”，媽媽提醒我要睡覺了，我因為太入迷沒有聽見。媽媽生氣了，分貝立馬提高了八貝，讓我馬上放下書洗漱睡覺，我只好念念不舍地放下書，慢吞吞地走進洗手間。就在這時，電話鈴響起來了，媽媽急忙過去接電話。我靈機一動，把書抱在懷里就往臥室跑，媽媽以為我洗漱完畢，已經(jīng)睡著了，就不再過問了。我躲在床上，美滋滋地看著我的書。第二天早晨，媽媽打掃房間時，發(fā)現(xiàn)了我的書，一把把我拉了過去，破口大罵。我趕緊溜之大吉，后果我比誰都清楚，那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了！
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分，因為書可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……
愛讀書的作文 篇4
我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好廣泛，喜歡畫畫、書法、跑步等等。但是我更喜歡讀書，“讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！边@世上的許多名言都告訴我們要好好的讀書。
有一次，是星期天早上，媽媽把我從補習(xí)班接回來，我就迫不及待地跑上樓拿了一本我最喜歡看的《狼王夢》津津有味地看了起來。過了很久，媽媽大聲地喊起來：“欣欣，吃飯了！”可是媽媽喊了好幾遍，我都沒有下來，心里便擔(dān)心起來，想：欣欣不會出什么事了吧！還是上去看看吧。于是，媽媽跑上樓，往我書房里一看，原來，我還是沉浸在書海中呢！頓時，媽媽火冒三丈，把我從書海中拉出來，對我說：“吃飯啦！”這時，我才從書海中醒過來，對媽媽吐吐舌頭，不好意思地說：“媽媽，知道了。我這就去吃飯。”之后，我一溜煙跑到餐桌上，大口大口地吃了起來。吃完后，我又跑回我的書房，繼續(xù)看《狼王夢》。
這件事現(xiàn)在回想起來，還真是有點廢寢忘食的感覺呢！“讀書破萬卷，下筆如有神。”我會繼續(xù)努力的！
愛讀書的.作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動畫片的電視機前，也不在喧鬧的游樂場，而是在安靜的書堆里。
我以“小書迷”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業(yè)，就會一頭扎進“書堆”里。我房間的書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什么》，有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》，有文字與圖片相映成趣的《動物世界》，有縱橫天宇內(nèi)外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……
牙牙學(xué)語時，媽媽就教會我《三字經(jīng)》。“人之初，性本善。”我學(xué)會了善良;“教之道，貴以專�！笔刮叶昧藢W(xué)習(xí)要持之以恒。上了幼兒園，我學(xué)會了《弟子規(guī)》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理�，F(xiàn)在我已是三年級的小學(xué)生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課余時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閱著那一頁頁散發(fā)著濃烈墨香的紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，收獲了耐心和認(rèn)真……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽沂幯跁Ｖ�，猶如一只小蜜蜂，采擷書中的花蜜，享受著讀書的快樂，捕捉著有用的知識，跟著書本暢游世界，了解世界。
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