讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
世界是愛(ài)的天堂，因?yàn)橛袗?ài)，才有世界；因有世界，才會(huì)有愛(ài)�！秳e用年齡衡量愛(ài)的能力》講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)自小在孤兒院長(zhǎng)大的9歲男孩，一直想找到自己的媽媽。一次孩子救了一個(gè)有名主持人，卻拒絕主持人給他錢(qián)并供他讀書(shū)，只要他求力所能及地幫助10個(gè)人，然后再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人。孩子說(shuō)，如果以這樣的方式傳遞愛(ài)心，受幫助的那些人中也許就會(huì)有媽媽。主持人被孩子震撼了，在電視節(jié)目中講述了孩子的故事，很多現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛表示愿意做那10個(gè)人中的一個(gè)。
然而，有一天，孩子被一群小流氓攔住了，沒(méi)有搜到錢(qián)，孩子的肝臟被小流氓們用刀刺破，直到兩小時(shí)后才被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院。昏迷中的孩子一直喃喃地呼喊：媽媽?zhuān)瑡寢尅⒆拥陌参＞揪o了全市人民的心。電視臺(tái)兩小時(shí)內(nèi)接到幾百個(gè)母親的電話，她們都表達(dá)了最誠(chéng)摯最迫切的心聲：讓我做孩子的媽媽吧！
兩天后，孩子永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。離開(kāi)時(shí)他的小臉上掛著幸福的微笑，因?yàn)樗K于握住了媽媽的.手。在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員哭了，電視機(jī)前的觀眾哭了，整個(gè)城市的母親哭了。
從那以后，昔日冷漠的人們變得有人情味了。它真實(shí)地發(fā)生在德國(guó)的萊茵河畔。這個(gè)孩子叫德比。應(yīng)了他，整個(gè)德國(guó)掀起了一股“十件好事”的熱潮。求力所能及地幫助10個(gè)人，再讓那10個(gè)人幫助另外10個(gè)人……就這樣，一傳十，十傳百……家家以至于人人都能得到別人的幫助，都能幫助別人。愛(ài)，就這樣慢慢流淌在世間。
永遠(yuǎn)不要取笑孩子的天真，也不要用年齡來(lái)衡量一個(gè)人愛(ài)的能力。孩子能做出驚世駭俗的動(dòng)人之舉，是由于小小的心里干凈單純空無(wú)他物。成人常感到對(duì)一些事無(wú)能為力，其實(shí)是因?yàn)樾膬?nèi)擠滿(mǎn)俗世凡塵，從而喪失了孩子那樣大愛(ài)的空間。世間的愛(ài)是永恒的，是不變的。所有的驚人或平淡無(wú)奇的舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份微薄的愛(ài)心，也許看起來(lái)不起眼，但就像那小小的水滴，也能匯集成河，流入大海。只要我們每人像德比那樣對(duì)那些需要幫助的人給予一點(diǎn)關(guān)懷，便能聚少成多，聚沙成塔；只要每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，最后必將匯成愛(ài)的海洋。用我們的愛(ài)心、真心去幫助需要我們幫助的人吧。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的明天一定會(huì)更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急�！�
就在這時(shí)，同桌看見(jiàn)我的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋�，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話：“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我，有一次，我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們自由背古詩(shī)，可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái)，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說(shuō)：“你怎么不背呀？”我說(shuō)：“我怎么背也背不下來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫(huà)面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī)，果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。
愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài)，生命才得以維持，得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世間就會(huì)春意盎然。
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧，因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，讓世界更美好；因?yàn)槟銈兊男袆?dòng)，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文】相關(guān)文章：
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)01-31
充滿(mǎn)愛(ài)的世界作文05-28
世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-01
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文05-22
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文05-18
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-12
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的散文10-06
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》教案11-30
愿世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文05-28