有關(guān)校園成長(zhǎng)作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的校園成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

校園成長(zhǎng)作文 篇1

　　的秋季，莘莘學(xué)子邁著款款碎步，伴著飛舞的秋葉，邁進(jìn)新的殿堂——我們搬遷新學(xué)校，實(shí)驗(yàn)二中。

　　曾經(jīng)的黃

　　新學(xué)校，設(shè)備還是不太齊全，踏進(jìn)二中，映入眼簾的是大門(mén)兩側(cè)兩棟高高的粉色宿舍樓，宿舍樓南面是餐廳，兩面則是一個(gè)孤單的土操場(chǎng)，就到了橙白相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓西側(cè)是學(xué)生廁所，東側(cè)是荒蕪一片的空地。

　　同學(xué)們最討厭的就是跑操了，因?yàn)槭峭敛賵?chǎng)，學(xué)校沒(méi)有一絲可以吸塵的綠植。運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果沒(méi)有被漫天的黃土“侵襲”，幾乎是不可能的事。

　　就這樣“熬”過(guò)了秋天，又送走了冬天。

　　現(xiàn)在的綠

　　春天，我們又開(kāi)學(xué)了。校領(lǐng)導(dǎo)安排了一些人員給我們學(xué)�！吧仙�”，又是種樹(shù)，又是中花，又是種草……慢慢地，春天將我們帶進(jìn)了這期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小樹(shù)舒展著迷人的枝條，一朵朵鮮花飄動(dòng)著各色的衣衫；一顆顆小草晃動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的身軀。在這片美中，我們可以高聲吶喊，發(fā)泄學(xué)習(xí)的壓力；在這片綠中，我們可以促膝而談，交流人生的體驗(yàn)。

　　綠色的校園煥發(fā)了聲音，向上的我們昂揚(yáng)了斗志。

　　未來(lái)的彩

　　也許不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們?cè)俅翁と肽感＿@片芳土?xí)r，會(huì)訝然

　　震驚代替灰黃土操場(chǎng)的會(huì)是一個(gè)平坦闊的塑膠跑道，跑道上標(biāo)著醒目的紅色數(shù)字1、2、3……；跑道中央是綠草如茵的足球場(chǎng)；還有四個(gè)藍(lán)色的籃球架仰著頭，像巨人一樣操場(chǎng)兩端。

　　各種花樹(shù)花時(shí)不同，迎著黃、桃花的紅、槐花的白漸次呈現(xiàn)；一年四季綠意不斷，青草、翠楊此消彼長(zhǎng)。

　　綠化、美化的校園在陽(yáng)光的照耀下，顯得富有生機(jī)盎然而又大方氣派。我們將會(huì)在春之芳菲，夏之蓬勃，秋之寧?kù)o，冬至深邃的美好校園中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，而二中則會(huì)是一顆常青樹(shù)，經(jīng)久不衰……

校園成長(zhǎng)作文 篇2

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包�！边@首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是《上學(xué)歌》。我是通師三附的一名小學(xué)生，我每天都會(huì)背著小書(shū)包，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)。通師三附是一個(gè)非常溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活，是多么愉快呀！

　　“哇！真香�。　币蛔哌M(jìn)學(xué)校大門(mén)，就迎面撲來(lái)一陣陣桂花香。“八月桂花遍地開(kāi)”，這不，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校里的幾棵桂花樹(shù)就開(kāi)花了，仿佛在歡迎同學(xué)們又回到美麗的校園。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的小黃花，每朵花上有四片花瓣兒，甚是嬌小、可愛(ài)。桂花的香味彌漫在整個(gè)校園，令人心曠神怡。尋著桂花香，在校園里走一走，你還能看到許多參天碧綠的大樹(shù)和不知名的小花，它們把校園裝扮得分外美麗。

　　看到這么美麗的校園，就會(huì)想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如饑似渴學(xué)習(xí)著的同學(xué)們，想起我們剛剛跨進(jìn)校園大門(mén)時(shí)的情景。雖然那時(shí)候我們什么也不懂，但是老師們耐心地教導(dǎo)我們，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里自由地遨游，讓我們的腦子里充滿了知識(shí)與智慧。

　　在美麗的校園里，我們不僅快樂(lè)地學(xué)習(xí)，還盡情地游戲。拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、踢毽子……同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪】党砷L(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校規(guī)模最大的體育盛會(huì)，每年都要舉行一次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光；拉拉隊(duì)員在一旁為自己班的同學(xué)加油，讓運(yùn)動(dòng)員對(duì)比賽充滿信心，使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一，比賽第二，在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，處處可見(jiàn)振奮人心的、感人的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)未來(lái)的全國(guó)冠軍、世界冠軍正在成長(zhǎng)，一朵朵友誼之花正在開(kāi)放。

　　啊，通師三附，我愛(ài)您的迷人景色，我愛(ài)您的書(shū)聲朗朗，我愛(ài)您的朝氣蓬勃，我愛(ài)您的每一天。

校園成長(zhǎng)作文 篇3

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗而溫馨的大家庭，這里面有三百多個(gè)學(xué)生，我們共同在這里生活、學(xué)習(xí)。春天這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是一片綠色的景象，你會(huì)聞到一股濃郁的香味，還可以欣賞到美麗的花兒。

　　夏天這里很炎熱，到處都是火辣辣的。

　　秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一只只美麗的蝴蝶。

　　冬天這里白雪皚皚，像一個(gè)雪域圣地，我們可以在這里堆雪人，打雪仗。

　　總之，我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，都是快樂(lè)的。

　　我們學(xué)校舉行過(guò)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，有好多比賽項(xiàng)目，記得我班參加了拔河比賽。當(dāng)時(shí)，我們和另一個(gè)班進(jìn)行比賽，裁判員一松開(kāi)繩子，我們就開(kāi)始激烈的拉扯，比賽過(guò)程中我班有一個(gè)同學(xué)，不知道是因?yàn)槭裁炊�受傷了，所以暫停了比賽。這時(shí)我們都去關(guān)心他，照顧他。休息好了，又接著比賽。老師們都來(lái)了，他們拼命的吶喊、加油。可是，那個(gè)班的同學(xué)都太強(qiáng)壯，所以我們班輸了。但是，我們一點(diǎn)也不氣餒因?yàn)閰⑴c了比什么都重要。

　　快臨近期中考試了，我們所有人都害怕自己考不好，所以都在緊張的復(fù)習(xí)，不敢下課，利用下課時(shí)間，我們多記住了不少有用的東西。老師上課時(shí)，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，希望把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記腦海。

　　校園讓我們每一個(gè)人都有愛(ài)心，大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們創(chuàng)建一個(gè)充滿陽(yáng)光的文明世界。

校園成長(zhǎng)作文 篇4

　　校園，是每個(gè)人成就夢(mèng)想的起點(diǎn)；校園，是老師和學(xué)生們的天地；校園，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最好地方；校園，有著比任何地方都好的學(xué)習(xí)環(huán)境；校園，還是學(xué)生們成長(zhǎng)的天地。

　　校園，是每個(gè)學(xué)生在熟悉不過(guò)的地方。因?yàn)槊恳恍瞧诘男瞧谝坏叫瞧谖鍖W(xué)生們都會(huì)去上學(xué)，除節(jié)假日外。校園里每天都充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每天都充滿學(xué)生們的讀書(shū)聲，校園里的花花草草為學(xué)生們打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　校園是學(xué)生們的另外一個(gè)家，我們生活在校園就像是在自己的家，我喜歡我所在的學(xué)校，我把他當(dāng)成我的另一個(gè)家，我的同學(xué)就是我的家人。

　　我起初并不喜歡我所在的學(xué)校，因?yàn)槲沂菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，剛上初中時(shí)，在我們班我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有，在別的班也就只有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，加起來(lái)總共不超過(guò)五個(gè)人。校園里的環(huán)境我也一點(diǎn)都不熟悉，我感覺(jué)我完全就是處在一個(gè)在陌生不過(guò)的環(huán)境里，所以我起初并不喜歡我所在的學(xué)校。不過(guò)還好，同學(xué)們的'很好，我好快就交了幾個(gè)好朋友，并且熟悉了校園里的環(huán)境。不過(guò)我學(xué)習(xí)上的好伙伴們都不和我在一起，我特別沮喪，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆膊徽Φ�。一些新交的朋友告訴我沒(méi)事，這次考不好好好總結(jié)考不好的原因下一次爭(zhēng)取考好就是了！我聽(tīng)后多少有些安慰，下一次考的果然比第一次好了，但是在班里排名的話，恐怕就不好了。我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。直到一次，我回老家碰到了一位小學(xué)時(shí)的同學(xué)，我看他有點(diǎn)變樣了沒(méi)敢叫他怕認(rèn)錯(cuò)了，我又仔細(xì)看了看，的確是他。這時(shí)，他看見(jiàn)了我一眼就認(rèn)出了我，我就過(guò)去和他打招呼，我說(shuō)不愧是我的好朋友，一眼就認(rèn)出我來(lái)了。他說(shuō)，那是必須的誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢！他問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，我說(shuō)：不太好。他一猜就猜出來(lái)了原因，他說(shuō)你不能因?yàn)闆](méi)了我們就不學(xué)了，沒(méi)了我們，你應(yīng)該學(xué)習(xí)更好才對(duì)，見(jiàn)到我們時(shí)，你應(yīng)該以更好的成績(jī)當(dāng)我們的見(jiàn)面禮，不能給咱們丟人才對(duì)！校園就是你的另一個(gè)家，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以你最好的成績(jī)?nèi)��?bào)答他。

　　我自此以后，學(xué)習(xí)變的比原來(lái)好了，學(xué)習(xí)狀態(tài)也變得更加了，并且也成長(zhǎng)了很多，同時(shí)也知道了我和原來(lái)的朋友雖然不在一個(gè)學(xué)校，但是心在一起，我們的友誼不會(huì)斷。我從中成長(zhǎng)了很多，現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上了我所在的學(xué)校，并且在我的里一個(gè)家里學(xué)到了很多。

　　是��！校園是我們的另一個(gè)家，他給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他，同時(shí)，校園也是我們成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了才會(huì)離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步！校園還是學(xué)生們的成長(zhǎng)天地，因?yàn)樗�給我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。讓我們以最好的成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答校園吧！

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