【推薦】校園作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的校園作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風(fēng)向校園刮來，來得是那般猛烈。秋風(fēng)漫卷著的枯葉，時(shí)而飄起，時(shí)而落下。一葉便知秋，秋天終于來來啦！漸漸的，校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側(cè)的圍墻內(nèi)，種著幾排芒果樹，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，樹上的枯葉便會(huì)抖抖身子，準(zhǔn)備離開大樹母親的懷抱，獨(dú)自到外面的世界旅行。體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。他們用會(huì)自己的力量，演繹生命中最華麗的樂章！
校園內(nèi)住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經(jīng)過，她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來強(qiáng)壯的身軀雖然愈加消瘦了，但是它們?nèi)噪S著那秋風(fēng)，搖曳著自己的身姿，仿佛是敞開了寬闊的胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母親的一方沃土……正如古人所云；"樹高千丈，葉落歸根"不過也是這番景象吧！
不過，最令我向往的還是教學(xué)樓后面的那條夢(mèng)幻的小道。在那兒，枯黃的樹葉接連從大樹上落下，有的有點(diǎn)像老鷹一般展翅翱翔，有的卻像箭似的往下沖，好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的，地上便灑滿了落葉，整條路金黃金黃的，好似一條金光大道！
早晨，陽光從樹隙透入進(jìn)來，時(shí)有時(shí)無，別是一番景觀呢！有人說，這秋天的落葉是無味的，無用的。我卻不以為然，"落紅不是無情物，化作春泥護(hù)花。"我堅(jiān)信：在秋天離開的它們，到了來年的春天，一定化身為一株新的綠芽，重新綻放屬于它們的美！
我愛秋天，我更愛校園的秋天！
校園作文 篇2
美，在生活中無處不在，我的校園——張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)，更是美的天堂。
走在學(xué)校的主干道上，嗅著路中央姹紫嫣紅的花兒送來的清香，一切煩惱都在這兒化為烏有。穿過一條走廊，一棵蓬勃生長的大樹映入眼簾，它是守護(hù)我們成長、見證我們快樂的成長樹。它像同學(xué)們的知己一樣，細(xì)細(xì)聆聽大家的心聲。我們圍坐在樹蔭下的長凳上，抬頭望去，天空和陽光被茂密的葉子遮得斑斑駁駁，像一幅抽象的油畫；果實(shí)像被打了一層蠟一樣，金燦燦、油亮亮的，十分誘人。
耳邊傳來“嘩嘩”的聲音，對(duì)了，忘了和你說，這就是成長樹西側(cè)的“時(shí)光隧道”。最大的洞口前懸掛著一幕水簾，匯入一汪小湖，濺起的水花直灑在臉上，涼絲絲的，舒服極了。湖水又流進(jìn)一條小河，淙淙地向東穿過小橋，繞過湖心島。水底的魚兒快活地游著，竄到東，竄到西，不時(shí)停下來休息休息。我愛在湖邊奔跑，風(fēng)在耳邊呼呼地歌唱，就像誰在吹簫，十分動(dòng)聽。秋意正濃，幾片葉子飄飄悠悠地落下來，浮在水面上，像一艘艘小舟在航行，越漂越遠(yuǎn)，越漂越遠(yuǎn)，似乎帶著我的思緒出發(fā)了……
這就是充滿童年樂趣的百草園。中午，所有的人都愛在這里散心。有的同學(xué)坐在草坪上寫生，校園在他們筆下淋漓盡顯；有的蹲在河邊戲水，百草園中常常傳出歡聲笑語；還有的，則像我一樣來到了童心迷宮中，體驗(yàn)無限的歡樂。還有夢(mèng)想藝術(shù)館開放了，許多佳作都擺放在里面。三味書屋里也很有趣，還可以自己購書呢！
我真想一直在這美的校園里快樂地成長！
校園作文 篇3
在校園中，美好的事情確實(shí)不計(jì)其數(shù)，最美好的事就是同學(xué)幫助了我。
記得那天，我在教室里學(xué)習(xí)�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�，下課鈴響了。我想：這是第四節(jié)課了，應(yīng)該去買飯吃了。我掏掏衣兜，咦？錢呢？為什么沒有，難道是我忘記帶了嗎？
我心急如焚，剛好被同桌看到了。她覺得不對(duì)勁，便問我：“你怎么了？為什么還不去買飯？”我說：“我……我……我的錢忘記帶了，所以就不能買飯了�！薄拔铱梢越枘阋恍╁X買飯吃！”她毫不猶豫地回答。然后，她借給我了一元錢。
我拿著一元錢，心里感覺有一些愧疚。我突然想起來：她今天好像只帶來一元五角，她好想還要買五角錢的筆記本。這樣的話她可以吃飽嗎？這錢本來就不是我的，怎能讓她吃不飽呢？
我拿著一元錢，把一元錢遞給了她。她疑惑不解，臉上充滿茫然與疑惑。她說：“你不是去買飯嗎？怎么又把錢還給我了呢？”我說：“這錢你不是還要買飯和筆記本的嗎，你平時(shí)都是吃兩個(gè)饅頭的�！薄暗悄阋膊荒莛I著�！彼f完后立刻把錢遞給了我。我十分感動(dòng)，于是，我又還給她五角錢。她也同意了。
雖然我和她一人吃了一個(gè)饅頭，但是我們都不覺得饑餓。那時(shí)，我感到了久違的幸福，也感到了美好。也許，這才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身邊。頓時(shí)，教室變得溫暖了。同學(xué)變得美好了。
校園中的美好，樁樁件件令我歷歷在目，這件事難道不美好嗎？
校園作文 篇4
上個(gè)星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動(dòng)，我們的校園，班級(jí)也變的更潔凈，更漂亮，更有“文化氣息”了。
我們的班級(jí)被裝飾的更漂亮，也很質(zhì)樸，名人名言，信息欄，放飛夢(mèng)想等，這些項(xiàng)目把我們班級(jí)裝飾得很漂亮，同學(xué)們也把自己的夢(mèng)想寫在紙上，粘在“放飛夢(mèng)想樹”上，真希望我們的夢(mèng)想能成真！
我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時(shí)隨地都能看到這寫名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當(dāng)然了，我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂。
對(duì)了，我們的學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)評(píng)選，哪個(gè)班級(jí)裝飾的好，哪個(gè)班級(jí)就能得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，雖然我們班級(jí)的裝飾比較簡單，但是我相信，我們的班級(jí)一定會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，我們把珍貴的體育課貢獻(xiàn)出來，打掃班級(jí)衛(wèi)生，創(chuàng)建文化班級(jí)，我們那珍貴的體育課是不會(huì)白白浪費(fèi)的，我相信我們班級(jí)一定會(huì)成功的。
各個(gè)辦公室也都進(jìn)行了細(xì)心的裝飾，下了晚自習(xí)回宿舍后，看到有的.辦公室燈還亮著，就在窗外仔細(xì)的看著辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會(huì)出老師的細(xì)心與創(chuàng)意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！
校園作文 篇5
廈門，是一個(gè)文明的國度，到處鮮花盛開，鳥語花香，讓人仿佛走進(jìn)了仙境；廈門，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個(gè)角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時(shí)間似離弦之箭，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過了四年。可那些在校園里發(fā)生的事，還是使我記憶猶新。
我的學(xué)習(xí)并不算差，語文，英語還可以過得去，可數(shù)學(xué)對(duì)我來說，那可是趕鴨子上架呀！為什么這么說呢？因?yàn)樽詮亩昙?jí)開始，我的數(shù)學(xué)就沒上過90分。后來，我找到了一個(gè)好老師，她，就是我身邊最好的朋友---耕汝。記得有一次，快要期中考了，大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我正在埋頭寫著數(shù)學(xué)。“你這樣埋頭寫，數(shù)學(xué)很難進(jìn)步的！”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說，“你應(yīng)該先把數(shù)學(xué)公式弄懂背下來，不是硬背，你可以這樣……”。她指著作業(yè)上的習(xí)題，耐心地給我講解，她把數(shù)學(xué)公式搖身一變，變成游戲，把數(shù)學(xué)要領(lǐng)變成故事。在游戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望著她，驚喜地說：“咦，剛剛還覺得枯燥無味的東西，一下子變得有趣了耶！”她看著我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流動(dòng)，真的很感謝這位好朋友。
接下來的事更讓我感動(dòng)了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和復(fù)習(xí)的時(shí)間，約我到她家復(fù)習(xí)。她把自己的數(shù)學(xué)資料拿給我看，還把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)告訴我。不管問她什么問題，她都很耐心地回答我�？荚嚽八�叮囑我：“做題時(shí)要細(xì)心，做完一定要檢查�！薄孥E出現(xiàn)了，當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我簡直不敢相信，我考了91分！一時(shí)間，我激動(dòng)得不知要說什么，鼻子一酸，抱著耕汝咽唔地說：“謝…謝…你！”
此時(shí)此刻，我心想：友誼是多么的重要呀。如果沒有耕汝的友誼，我現(xiàn)在一定又在為我的數(shù)學(xué)頭痛不已呢。是呀，什么都比不上同學(xué)的友誼。正如達(dá)爾文說的:談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土……
因?yàn)檫@里有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。
從此我們每天上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，周末還相約去圖書館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中，校園里那盛開的友誼之花將永遠(yuǎn)綻放……
校園作文 篇6
擁有百年歷史的善耕，在今年的9月1日，從臨頓路搬到了平河路，走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。
剛走進(jìn)校園，就會(huì)看見一座雕塑，一排書本邊上豎立著一枝鉛筆，好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹，好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望，你會(huì)看到體育館，可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長方體。操場是200米的塑膠跑道。
樹是學(xué)校的靈魂，沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上，進(jìn)入校園，綠色無處不在，有春暖花開的桂花，扇葉形的銀杏，常青的楊樹……在我們的校園中無處不在，像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。
下課時(shí)，校園中一片喧鬧，同學(xué)都在放松自己的心情，當(dāng)優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí)，校園就會(huì)在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì)聽到那朗朗的讀書聲。
我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等�？茖W(xué)室中同學(xué)們開心地做著實(shí)驗(yàn)，音樂室中快樂地唱著歌。
我們的校園如此美麗，有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。
校園作文 篇7
嫩綠的葉映襯著陽光
籬后的薔薇正開
我經(jīng)過你古舊的樓
我踏過你碧波輕泛的池上的石樁
我走在你木葉掩映的小道
我沐浴著天幕下你金色的陽光
你被刻在我生命的石上
校園，你讓我如何抹去這深深的印記
如今我就要遠(yuǎn)走
校園，請(qǐng)輕輕與我道一聲珍重
再讓我走一遍那些回廊亭臺(tái)
再讓我撫摸一下那些嬌柔的花葉
再讓我身穿一次那潔白的校服
校園，我就要遠(yuǎn)走
我該懷著何種心情
唱出這支離別的歌
你是悄悄離去的熏風(fēng)
帶著溫暖的紫藤蘿花香
我該如何抓住風(fēng)的尾巴？
你是傾瀉而下的四月暖陽
我努力把它緊緊攥在手里
想要撒進(jìn)我行路的背囊
徒勞讓它溜走
我又該如何將它挽留？
就此作別，不再回首
因?yàn)槟?/p>
你已住進(jìn)我的心里
三載春秋
永生難忘
校園作文 篇8
無論你生活在何地何處，無論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你常懷一顆感恩的心，就定會(huì)擁有美好的生活�！俺运煌诰恕薄暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”這些哲理古訓(xùn)婦孺皆知。每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)的道理，感恩來源人與人之間心中的那份愛，只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這世界才會(huì)充滿愛。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。中華民族自古都有百行孝為先，父母給了我們生命，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長大，用他們自己的言行默默地教育著我們。教我為人處世使我學(xué)會(huì)如何做人，教我克服困苦使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。如同春雨般滋潤我們的心靈。父母是我們的啟蒙老師，是在我們最困難最需要幫助的時(shí)候給予無私的幫助和支持。我們還有怎樣的理由不去孝順父母呢？ 我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是一盞燈塔，給迷途的學(xué)子指引方向；老師是春天的綿綿細(xì)雨，滋潤著干渴的大地。老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。老師的職業(yè)神圣崇高而又光榮。他毫不保留地把科學(xué)文化知識(shí)傳授給我們，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。難道我們不應(yīng)該熱愛他、感激他嗎？
我們要學(xué)會(huì)感恩生活。生活有太多的不如意，但我們總要勇敢的去面對(duì)，在經(jīng)歷這個(gè)過程中，我們就是在成長在進(jìn)步。每一個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣，總會(huì)經(jīng)歷坎坷和磨難，遇到各種挫折和不如心意的事情。但我們一定要鼓起勇氣，用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難，這樣我們的生活才會(huì)變得更有意義。面對(duì)生活我們要常懷感恩之心。
感恩是相互的，你幫助別人的同時(shí)別人也在幫助你，你感恩別人的同
時(shí)別人也在感恩你。人人都要常懷一顆感恩之心，才能溫暖人心。只有這樣我們才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，只有這樣才能使我們的生活更加幸福美好！
校園作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的中午，我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊(duì)走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口，我看見一個(gè)瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上，嚎啕大哭起來，引起了周圍學(xué)生的圍觀。
她的哭聲響徹云霄，周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時(shí)，不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道：“小女孩真可憐，摔倒了怎么沒人管？”，另一個(gè)粗笨的小男孩大罵了一聲：“小屁孩，摔倒了還哭，又不是別人推倒的，真是個(gè)愛哭鬼�！薄�
我聽到這個(gè)刺耳的聲音，非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去，推開擁擠的圍觀人群，用力的拉起摔倒的女孩，可出乎我的意料，她不僅沒有站起來，而且還猛力推開我，她大聲吼道：“我的事不要你管，我就是不起來。”
當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時(shí)，來了一位高年級(jí)的大姐姐，她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土，輕聲細(xì)語安慰她說：“路太滑，摔倒了沒關(guān)系，只要你能重新站起來，你就是最棒的�！痹诖蠼憬愕募�(xì)心關(guān)懷下，小女孩終于站起來了，可是女孩還是不依不饒的哭喊，說是非要等她的姐姐來才肯回去。
正在小女孩大聲哭喊時(shí)，來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐，看到了這一幕。走到了小女孩面前，從身上掏出隨身所帶的紙巾，幫小女孩插去臉頰上的淚珠，說道：“你是小學(xué)生了，長大了，應(yīng)該不怕疼，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。家住哪兒？老師送你回去吧！”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道：“遇到摔倒的同學(xué)，我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶，這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們，散了吧！”聽到老師的話語，旁邊圍觀的人也慢慢地散去，回歸到原來的路隊(duì)，各自回家去了。這時(shí)我看見那個(gè)小女孩笑了，她笑的是那么的燦爛。
我要感謝這所學(xué)校，感謝大姐姐教會(huì)我在同學(xué)遇到困難時(shí)會(huì)去幫助他人。感謝老師，是他們時(shí)時(shí)刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心，因?yàn)橛心銈�，我快樂成長！我很慶幸，因?yàn)橛心銈�，我成長的更快！
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