【精選】快樂的件事作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂的件事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的件事作文 篇1
今天是一個(gè)晴朗的天氣，我和媽媽還有伯伯一起開車到江邊玩。一路上我都好開心。
不一會兒我們就到了長江邊，我一下車就看到了長江大橋，好宏偉的壯觀的大橋，一陣陣江風(fēng)吹過來感覺好清新�。∥覀兎^一個(gè)柵欄，走過一個(gè)斜坡，就到了沙灘上，沙灘被太陽曬得軟綿綿的，踩在上面真舒服。
我一個(gè)人沖在最前面，用沙堆了一個(gè)小沙堆，一個(gè)浪打過來全毀了，好可惜的。我還在沙灘上畫畫，太有趣了。我們玩了一會兒就去撿石頭了，江邊有好多形狀各異，奇形怪狀的石頭呢，媽媽也跟我一起撿，我的小手都快拿不下了，后來就只挑了幾個(gè)特別的帶回家了。
到了下午我們要回家了，我們還拍了一下照片，今天我好開心啊。媽媽說以后還會帶我來的，好期待！
快樂的件事作文 篇2
“加油，加油�！贝蠹以诟墒裁茨兀吭瓉硎窃谕妗叭蛹垐F(tuán)游戲”。
游戲開始前，有的同學(xué)神情緊張，有的同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)的，還有的同學(xué)笑嘻嘻的。游戲終于開始了，第一個(gè)同學(xué)得意洋洋的站在投“球”位置，他以為自己能投進(jìn)很多。第一個(gè)球他用力太猛了，沒有投入到筐中；第二個(gè)球，他調(diào)整力度，使勁一投，投了進(jìn)去；第三個(gè)球，他用力太小，沒有投進(jìn)去；第四個(gè)他使了很大的力氣，球飛過筐頂，沒有投進(jìn)去；第五個(gè)球，他投偏了，球被投到了垃圾桶邊上，又彈了回來……終于到我了，我覺得我肯定能投進(jìn)很多個(gè)。我自信滿滿的現(xiàn)在投“球”點(diǎn)，我開始投“球”了。剛開始，我有點(diǎn)緊張，手心直冒冷汗。我把大紙團(tuán)緊緊握在手里，揉成一個(gè)小紙團(tuán)，心里想：紙團(tuán)呀，你就賜我一點(diǎn)力量吧�？杉垐F(tuán)根本不聽我的話，落到了垃圾桶邊上，又彈了回來；第二次了，我又使勁把紙團(tuán)揉成了小紙團(tuán)，又使勁一扔。這次用力太大，扔過火了，紙團(tuán)超過了垃圾桶，掉到了地上；第三次扔紙團(tuán)時(shí)，我用力又太小了，紙團(tuán)還沒有碰到垃圾桶，就著陸了……最終，我一個(gè)也沒有投進(jìn)去。
我喜歡玩“扔紙團(tuán)游戲”游戲，下次我還想玩這樣的游戲。這次玩“扔紙團(tuán)游戲”，雖然我沒有投進(jìn)去，但我在游戲中收獲了快樂。
快樂的件事作文 篇3
春天里，陽光明媚，鳥語花香。最讓我感到快樂的一件事，就是和同學(xué)們一起去郊外春游。
那天，我們乘車來到了郊外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了很高的摩天輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。同學(xué)們歡呼著，爭先恐后地跑過去，排隊(duì)等候。我登上了摩天輪后，摩天輪越升越高。我的心也跟著提到了嗓子眼，太高了，我連忙緊緊地閉上了眼睛，過了一會兒才敢睜開。真是又新鮮又刺激！
碰碰車也是很好玩的一個(gè)項(xiàng)目。我坐在碰碰車上，手握住方向盤，開動(dòng)了碰碰車。我一邊要躲避別人的襲擊，一邊還要忙著去撞同學(xué)們的'碰碰車。有時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)的碰碰車都故意“嘭嘭！”地撞到一起，太好玩了！我們都哈哈大笑！
后來，我們又跑去坐旋轉(zhuǎn)木馬。我挑了一匹漂亮的小白馬坐上去。音樂響起來，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)了！我騎著小白馬旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈。風(fēng)呼呼地吹著我的頭發(fā)，周圍的景色都似乎轉(zhuǎn)動(dòng)起來，非常有趣！
還有好多很好玩的游樂項(xiàng)目，我都數(shù)不過來了！
郊外的草地上，還有的同學(xué)們在忙著放風(fēng)箏。在春風(fēng)里，一只只風(fēng)箏飛得高高的，美不勝收，有“小燕子”、有“蝴蝶”、有“大雁”······
多么美好！多么快樂！
快樂的件事作文 篇4
學(xué)校每年都會給在校的學(xué)生，一段長達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級之前，我就曾經(jīng)想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會你不妨去試聽看看他的作文課�！碑�(dāng)時(shí)我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過去，在準(zhǔn)備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺、說起話來也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來的東西就是我——王昌煥�！薄�
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書寫文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進(jìn)而體會到文字的優(yōu)美。
快樂的件事作文 篇5
每次過六一，都是最快樂的一天。
我們先來到操場，等老師宣布完了之后，六一兒童節(jié)就開始了。我先玩的是血戰(zhàn)上海灘，誰知，我剛一上場，才剛打了幾個(gè)，就被日本軍打死了也就是我輸了，我沒能得到獎(jiǎng)卷。最令我難忘的是：我就到別處走走，看到二年級抽簽游戲，我就排到后面，我先看了一下怎么玩，一看，是讓抽四個(gè)字，那就是“六一快樂”，這四個(gè)字，正好跟我們班的任宗奇說的一樣，只有五次機(jī)會，輪到我了，我直接一抽，抽了四根，果然，全都抽對了，只用了四次機(jī)會，順序也是一樣的，我高興的不得了，這個(gè)老師，還是我們微機(jī)老師孔老師，他給了我一張獎(jiǎng)劵。我感到我很幸運(yùn)。
啊，雖然晚上沒看電視，但是我覺得我很高興。
快樂的件事作文 篇6
看！這個(gè)“瘋子”
我們班有一個(gè)很活潑，很瘋的男孩，他就是楊涵文。他可是瘋出了名聲，瘋出了文采，瘋出了笑話的男孩。怎么樣，好奇了吧？那就聽我一一道來：
畫家性格，瘋癲指數(shù)：☆☆☆
快看，楊涵文又在創(chuàng)新“整容”了！可憐的小學(xué)教材輔導(dǎo)，被改的不成書樣，你瞧他：彩筆一揮，朱自清先生被畫成了大太監(jiān)李蓮英，安徒生被變成了慈禧太后，最慘的不過契科夫了，楊涵文三下兩下契科夫便被扮成了楚楚動(dòng)人的“蒙娜麗莎”惹得大家笑疼了肚子，笑出了眼淚，他卻一臉的無辜，莫名其妙的不知所以然，真是瘋的不輕。
歌手性格，瘋癲指數(shù)：☆☆☆
“我是瘋子，你是傻子——”不用猜，一聽就是“楊瘋子”又在改歌了，原唱明明是“我是風(fēng)兒，你是沙。”他竟然改成了……！同學(xué)們又在捂嘴樂了，這一次，我已經(jīng)無法用語言形容他了！嗨——
“奮豆”性格，瘋癲指數(shù)：☆☆☆☆☆
“哈哈哈哈——咯咯咯咯——”oh-mygod，看！楊涵文又“奮豆”附身了，他的死亡之笑與“奮豆”的笑容真是不相上下，足可以讓人毛骨悚然，我看他已經(jīng)快進(jìn)神經(jīng)病院了。
這便是我們班的“瘋清揚(yáng)”他的瘋，給了我們無限歡樂，除此之外他還有好多搞笑的事呢！我以后再告訴你們。Bye-bye，不好！“瘋清揚(yáng)”又變“奮豆”了，撤！
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