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老師作文

謝謝您老師作文

時間:2022-07-25 13:17:33 老師作文 我要投稿

謝謝您老師作文【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的謝謝您老師作文,歡迎閱讀與收藏。

謝謝您老師作文【熱門】

謝謝您老師作文1

  你可曾注意過身邊的路燈?是的,它在我們眼中是那么渺小,那么平凡,又是那么的微不足道。可就是它,總是在夜晚默默地奉獻自己,將自己的光亮竭盡自己所能照亮大街,恨不得把自己的一切都為人所用。

  我家門前就有一盞路燈,它的相貌并不出眾,沒有其他路燈那美麗的外表,使人見了都忍不住贊美一聲,它是那么平凡,筆直的燈桿,藍色的燈罩。不管嚴寒還是酷暑都放射著亮光。冬天的夜晚是那樣冷,風(fēng),颼颼地吹著,如刀割一樣,大街上幾乎沒有人。只是偶爾經(jīng)過幾個要趕回家過年的人,他們只是匆匆而過,連看都沒看身邊為他照亮的路燈。大家可曾想過,在那樣一個伸手不見五指的夜晚,如果沒有路燈,他們是否能順利回家?

  又是一個下著滂沱大雨的夜晚,大顆大顆的雨滴被它照得一清二楚。雨,滴在燈罩上,順著燈桿流下來,滴在了固定它的螺絲上,一天過去了,二天過去了,三天過去了……這顆螺絲漸漸地生銹了,但燈依然疲倦地亮著。

  老師,不就像這盞路燈嗎?有多少個夜晚為學(xué)生批改作業(yè),時不時停筆皺皺眉,面對幾乎都是紅叉的作業(yè),心里十分擔(dān)憂,擔(dān)憂他以后是否能考上好的學(xué)校。有多少節(jié)課,老師喊啞了嗓子,就是為了能讓我們聽進去一些,可我們卻依舊吵個不停。年復(fù)一年日復(fù)一日,我們留給她的卻只有一道道皺紋和各種不同的病痛。

  。±蠋,不管您是在大陸的,還是在遙遠的臺灣、香港,您就是學(xué)生人生道路上的一盞路燈,照亮我們?nèi)松牡缆,使我們一步一步前進。啊!老師,您的恩情我們永遠都不會忘記,您那平凡之光永遠照耀著祖國兩岸,照耀著所有開在兩岸三地之上可愛的花朵。

謝謝您老師作文2

  明天就是教師節(jié)了,在那時候,不管是好學(xué)生,讓老師生氣的學(xué)生都會送老師一份禮物,也不知怎的,今年的教師節(jié)竟不讓學(xué)生給老師買禮物,我想在學(xué)校門口的街上賣花的,應(yīng)該落空了吧,但我最喜歡的是張?zhí)m花老師。她小小的臉蛋,短短的頭發(fā),還有她溫柔的性格。她是我見過的老師最喜歡的一個,有時候她很溫柔,有時候她也很嚴厲。但是她溫柔的時候還是比較多的。

  我回家想了想,教師節(jié)就光是給老師送禮物嗎?我想起來我舅舅是老師,我立馬問舅舅當(dāng)老師收到禮物有什么感受?舅舅說:“當(dāng)然是開心,但是讓同學(xué)們開開心心學(xué)習(xí)好。不搗亂,就是我最大的禮物。”我想了想“對哦,教師節(jié)又不是送禮節(jié),要做出實際的才行!

  我又想一下“不對,為什么就又只希望他們開開心心,好好學(xué)習(xí)呢?我想這應(yīng)該是老師對我們的希望吧。”

  我現(xiàn)在真想對張老師當(dāng)著面說“謝謝張老師。

  張老師,花了不少心思來“對付”我們;張老師,為我們批改試卷,眼睛都疲憊了;張老師,因為我們搗亂,都上火了;張老師,因為我們亂說話,嗓子都喊啞了;張老師,為我們說話,耳朵都有點兒不好使了。

  但,張老師并沒有抱怨。

  我更是對張老師感到愧疚。

  讓我覺得我應(yīng)該對張老師感恩,應(yīng)該用我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度來感恩張老師,我想這是對張老師最大的禮物吧。

  感恩的心,感謝有你!

謝謝您老師作文3

  認識我的人都知道我很膽小,會做的事情不敢做、知道的問題不敢回答。文靜、內(nèi)向的我總是不敢大膽地表現(xiàn)自己,好多喜歡的活動都沒有參加,讓我失去了很多機會。但是,現(xiàn)在的我可不是以前的我了。你看,課堂上的我總是把小手舉得高高的,大膽發(fā)表自己的見解。黃老師說我反應(yīng)快,效率驚人,回答問題中肯。聽了黃老師的話,我覺得自己很棒,像充滿力量。

  以前我很害怕寫作文,提起寫作就頭昏眼花,心煩意亂,不過現(xiàn)在的我把作文看作小菜一碟。這離不開黃老師對我的悉心指導(dǎo),還挑選我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽,給了我極大鼓舞,所以我每次都絞盡腦汁地寫,希望能寫出好作品。

  粗心大意是我一直以來最大的缺點。記得有一次單元測試,我就是因為犯老毛病不認真檢查,把自己的“己”,寫成已經(jīng)的“已”,這題兩分就白白丟掉了。本來我可以拿到前幾名,沒想到……“一分之差、半分之別”就讓我落到第六名了。那次測試讓我體會到黃老師那語重心長的話:“粗心大意是我們最大的敵人,如果從小沒有養(yǎng)成細心的好習(xí)慣,長大后很多事情都不能出色地完成!

  謝謝你——既嚴格又和藹的黃老師!是您的熱心和耐心改變了我,是您的樂觀和自信改變了我,使我各方面都有所進步。黃老師,你給了我無限的愛,我深深銘記干心。謝謝您,黃老師。

謝謝您老師作文4

  用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師是最合適不過的了。

  最讓我難忘的是我的小學(xué)班主任:關(guān)彬彬老師!記得那是一個寒冷的冬天,爸爸把我從鄉(xiāng)下接到山西去上學(xué)。那時,我在鄉(xiāng)下讀了半個學(xué)期的一年級。鄉(xiāng)下的學(xué)校管理得都很松,我數(shù)學(xué)成績挺好,而拼音卻學(xué)得很爛。管我的外公外婆也沒這些那些的。爸爸媽媽考慮再三,把我接到了山西來讀書。再次見到爸爸媽媽時,我非常高興。

  那天,是我第一天走進那個學(xué)校。學(xué)校不大,但是里面?zhèn)鱽淼淖x書聲卻異常響亮,我情不自禁的喜歡上了這個學(xué)校。

  我來到了一年級(1)班,很害羞。下課別人找我玩時,我都不敢動。這時,關(guān)老師叫我去。她親切問我叫什么名字,我用蚊子般的聲音答到:“阮彬紅。”老師疑問:“園冰猴?”我大了一點聲:“阮彬紅。”“哦!崩蠋熁腥淮笪。

  這樣,我新的小學(xué)生活開始了。第一次語文課老師提了一個問題,我知道答案但又害羞不敢舉手。老師環(huán)視一周,說:“就讓這個新同學(xué)來回答吧!”大家一齊鼓掌,我更羞澀了,我只好支支吾吾地回答。老師說:“回答得不錯,下次要多舉手!”我的心里有些小激動。

  第一次語文考試,我不及格,因為拼音不好。這接下來的日子里,每天放學(xué)之后,教室里總有幾個身影在走動,那是關(guān)老師留下來輔導(dǎo)的學(xué)生,我就是其中的一個。記得您還和我們說過:“你們呀,就是我的噩夢!

  以后,我的拼音越來越好了。升了二年級后,我的語文成績更好了。每每想起這些,我的內(nèi)心深處都會迸發(fā)出對關(guān)老師的感激之情。雖然我離開她二年了,但我依然愛她!

  親愛的關(guān)老師,您送走了我們,又要迎來下一屆學(xué)生,您說這源源不斷的“噩夢”何時才能終止呢?

謝謝您老師作文5

  老師,是蠟燭,點燃了本身照亮了學(xué)生的前程;老師,是帆,帶著學(xué)生駛向遠方;老師,是春蠶,本身化為烏有,卻留下了華麗的絲綢。點點滴滴的師恩,醉了秋季。

  歲歲月月,朝朝暮暮,一年又一年。轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)五年級,但我最戀一年級時的老師——羊老師,老師啊!從我二年級起就再未見過你的面,您好嗎?身體健康嗎?生活快樂嗎?念!

  老師啊,曾記否那縷縷鶴發(fā)!那是你全心全意投入教學(xué)工作的見證。

  您頭上有好多鶴發(fā)。初見您,您不愛笑,可笑起來卻那樣和藹、寧靜。雖然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登頂,但為了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高興,分糖給我們,好甜好甜!您終于笑了,你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

  老師啊!曾記否您送我們?nèi)タ紙鰰r!那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。

  期末考試了,我們都很緊張,您也好緊張,不外,在緊張的同時,您臉上掠過一絲不舍,那時,我不懂,您不舍什么?現(xiàn)在才明白,您舍不得我們呀!我記得,昨天,您飽含深情為我們講課,今天您飽含全新的愛送我們?nèi)タ紙觯浳覀円痪洌骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,加油、再加油!”而明天,您卻不見了,開學(xué)時,想見您一面,可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第二十八個教師節(jié)即將到來之際,我又懷念你,老師,謝謝你的關(guān)愛。

  秋天,又一個秋天,教師節(jié),又一個教師節(jié),我更想起了您,你調(diào)離時正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的鶴發(fā),在燈光下一個弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。

謝謝您老師作文6

  您是我的第一位班主任,我,是您第一批學(xué)生的其中之一。自開學(xué)以來,您對我無微不至的照顧,讓我當(dāng)上了課代表、班長,可是,我的成績逐漸下降,您不責(zé)備我,耐心開導(dǎo)我。我從您的諄諄教導(dǎo)中得到了啟發(fā),成績上升,沒有枉費您的苦心。

  記得二年級的時候,我雖是個女孩,可不注意課桌衛(wèi)生。那時吃飯在教室吃,我總是把學(xué)校發(fā)的水果帶回家,以前都記得很牢,可偏偏那次,我一連5天,都忘記把水果帶回來,也沒去管它。一星期過去了,一天,我突然聞到了一股怪味,一天一天,怪味越來越濃,而且,我的位置周圍經(jīng)常有一些小蟲在飛,終于,我發(fā)現(xiàn),原來,我的水果爛了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我學(xué)習(xí)回來,您見了我,放下手中的作業(yè),遞給我一個垃圾袋,和藹地說:“去,把它給扔了。”我把水果扔了以后,您又對我說:“以后,水果想帶回家吃,就事先把它放在書包里,才不會像現(xiàn)在這樣!蹦暮吞@,教導(dǎo)了我,讓我長了記性,我背課文的“功”,才有了長進。

  9月1日開學(xué),幾天后就是教師節(jié)。每年,我都會送上親手制作的禮物,賀卡、十字繡,我都從暑假開始準備。買來的禮物,不足以表示我作為學(xué)生的感謝。

  敬愛的金老師,您為我們做的,我們都看在眼里;您上課時的生動、幽默,我們都有目共睹;您為我們所做的一切的一切,我們都會銘記在心。金老師,您就是我的恩人,您對我的恩慧,我永遠都不會忘記。作文

謝謝您老師作文7

  老師,我還一直記得,從入學(xué)那一天開始,你就一直熱情的帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校,學(xué)習(xí)只是,開展活動,這都是你在精心策劃,每次我們都只顧自己愉快,卻從來沒有站在你的角度上去想過,從來沒有真心實意的對你說一聲“謝謝您,老師”。

  每一次我們有錯誤,你都會及時糾正我們,而且讓我們受益匪淺,記得有一次男女生大戰(zhàn),雙方打的不可開交,誰也不讓步,而你卻沒有喪氣,而是一次次的化解雙方的矛盾,而且你也沒有生氣,反而說,這是人生道路上必須經(jīng)過的,而且臨時改變了家庭作業(yè),就是男生寫女生的優(yōu)點,女生寫男生的優(yōu)點,這種辦法很好,既可以達到效果,又可以不讓男女生正面交鋒,那次事情之后,我們好久都沒有再吵過一次架,可是我們居然沒有想過,為了我們的事情,老師本來要上的課都沒有上,老師準備的作業(yè)都沒有布置,全是為了我們的事,而且不厭其煩的替我們講解,“謝謝您,老師”。

  還有一次學(xué)習(xí)一個單元,聯(lián)系到了辯論賽,于是李老師又給我們準備了一次辯論賽,在我們看來只不過是一次很簡單的事罷了,但是做起來很難,我們誰會聯(lián)系場地?我們誰會組織策劃?我們誰會安排時間?那都是老師呀,老師為我們付出而不圖回報,這是一個很普通的事情,教書,卻花了老師您這么多心血。

  都說父母養(yǎng)育孩子,那么上輩子是孩子養(yǎng)育父母,不然父母為什么會這么關(guān)心孩子呢,我覺得,老師上輩子就是學(xué)生,學(xué)生上輩子就是老師,因為,我們虧欠給老師太多太多了。

  老師,我真心實意的對你說一聲“謝謝你,老師”。

謝謝您老師作文8

  時光如流水,一去不復(fù)返。想想那時第一節(jié)課,仿佛是昨日,在我的耳邊回響著您那引人入勝的課堂。小學(xué)的生活似茶,讓人回味無窮,浮想聯(lián)翩。而今天,我們畢業(yè)了,我想真摯的跟您說一聲:“謝謝!”

  在課堂上,有許多人總是喜歡跟您頂嘴,當(dāng)然,有時我也是如此。而您,卻用您那能說會道的嘴,幽默的反擊,引得我們哈哈大笑,而這些,好像就浮現(xiàn)在我的眼前。每次上您的課,都會感覺特別的有趣,您是一個很有智慧的老師,我們很敬佩您,您就是一個喜歡反思考的人,我們永遠不知道您是怎么想的。在您的滔滔不絕的語言下,使我們不得不淚流滿面,使我們反思著……

  您那天說的那番話,讓我聽了有所感動,但是在感動后卻更多的是感慨,你說的那三句話:“謝謝你們,對不起,祝福你們。”那是最后一節(jié)課,而卻這么的度過了,難過,傷心我卻沒有,我有的只是含著淚水的微笑,是您的批評讓我的內(nèi)心變得強大,謝謝您!

  謝謝您,老師。我們能取得此時的好成績,是您的功勞,是您新穎別致的課堂讓我們?nèi)褙炞,是您別具匠心的教學(xué)方法使我們佩服不已,是您孜孜不倦的教誨讓我們?nèi)〉煤贸煽,是您幽默的語言讓我們懂得許多道理。所以,我要真心的說一句:“謝謝!”

  您就像燈塔,指引著我們前進的路;您就像人類靈魂的工程師,塑造這我們的靈魂;您就像船,載著我們駛向希望的港灣。

  最后,我想跟您說一句,對不起!

謝謝您老師作文9

  老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導(dǎo)我。老師謝謝您!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。

  記得我們剛進學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!

謝謝您老師作文10

  我們班的班主任是周老師,我們之所以都很喜歡她,因為它的每一個字,每一句話都能深深地使我們受益終身。同時她也非常的盡職,而且溫柔待人。

  一張笑容滿面的臉,使我們每天看著都很開心;一張能說出令人贊嘆的話的嘴,使我們都很崇拜她;還有一雙能看見我們做任何小動作的眼睛,使我們感到敬畏。她還有一顆愛心,每當(dāng)我們煩惱或是悶悶不樂的時候,她總能安慰我們。

  最難忘的是那一次……那天,我正在做一道讓我們賞析句子寫法的題目,我左思右想,最終,還是愁眉苦臉地走到周老師面前,請教她這道題怎么做。我看到周老師在批家校,沒敢問,而是靜靜她站在一旁。周老師看見了我,問我:“怎么了?是不是有什么題不會?”我不好意思地說:“是……是……是有一道題不會!彼R上放下手中的事,耐心地教我。周老師首先告訴了我做題的思路,然后告訴了我做這種題的方法,她在空白的地方寫了下來。寫的每一個字我都把它深深地記在了心里。她親切之中蘊含的認真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,已至不知上課的到來。數(shù)學(xué)老師走進了教室,周老師跟那位數(shù)學(xué)老師聊了幾句,便又繼續(xù)教了我起來,她并沒有分心,而是更加認真地教,也非常地投入。似乎忘記了現(xiàn)在是上課時間。過了一會兒,周老師對我說:“知道了這種題怎么做了嗎?”我清晰而堅定的回答道:“恩,我知道了!”我鏗鏘有力的回答博得了周老師甜甜的微笑。我回到座位上,把周老師交給我的一些方法記在了語文書上,我很珍惜這樣的機會了!

  謝謝您,周老師,您是那么的無私!撫育著我們成長……

謝謝您老師作文11

  在每個人的生命中,都會遇見幾位老師讓你難以忘記?赡苁菍δ愕年P(guān)心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。

  那天早晨,陽光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時心都慌了起來,“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會說我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來,就好像忽然間下起了大雨,把我淋個透心涼。

  放學(xué)的'鈴聲響起,我低著頭走進了隊伍,老師穿過同學(xué)來到了我面前,本以為她要批評我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個故事:有一個小男孩因為他的粗心大意,把比賽的準考證忘記帶了,等到他取回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機會。

  聽了這個故事我明白了,自己的粗心也許會給自己帶來嚴重的后果。我們做什么事都要認真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機會去見您一面,我一定會告訴您:謝謝您,宋老師!

謝謝您老師作文12

  魚兒,感謝大海,因為大海給予了他生存的空間;羊兒感謝草原,因為草原給予了他豐富的養(yǎng)料;小鳥,感謝天空,因為天空給予了它廣闊的空間。而我呢?要感謝我敬愛的語文老師。

  您雖然不久前才教我們,但是您在我心中的重要性不次于父母。

  老師,您還記得那條評語嗎?或許您可能已經(jīng)不記得了,但是我會永久銘記于心,那是一次普通的語文詞語抄寫作業(yè),我用心地去抄,抄好之后交給了您,第二天詞語本發(fā)下來,我打開詞語本便驚訝地看到了這條給予我前進信心的評語——性格內(nèi)向,不茍言笑,給我留下的印象是很有才華,努力!讓我看到你的優(yōu)秀!

  看到了這條評語,我的心好像汪洋大海遇到了風(fēng)浪,翻起了層層波浪,久久不能平靜,看到這條評語,又猶如一縷陽光照進了我的心房,顯得生機勃勃,我一遍一遍地不停地看著這條評語,直至我把它背誦了下來,每當(dāng)我想偷懶的時候,默念著這條評語,提醒我自己好好學(xué)習(xí),不要辜負了老師對我的期望。

  一次晚自習(xí)的時候,語文作業(yè)留了一張卷子,當(dāng)我寫完卷子的時候,我心想今天有些累了,就不要檢查了吧……嗯,不檢查了!放松放松吧,剛要打開《紅樓夢》,快看吧,還有幾頁就要看完了,突然我的心里翻騰出一句話:“性格內(nèi)向,不茍言笑……”涌上我的心頭,算了吧,還是檢查一下為好,果然看著,看著幾個錯別字,映入我眼簾,嗯,不錯,還是檢查作業(yè)好。

  老師,我是一只小鳥,你就是廣闊的藍天;我是一株小草,你就是那顆熾熱的太陽;我是一條小魚,你就是那浩瀚無邊的汪洋大海,生生不息。老師,若不是您,我恐怕現(xiàn)在還在困惑之下。找不到前進的方向。

  謝謝您,老師!

謝謝您老師作文13

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人太多了,感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)。

  親愛的孫老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了小學(xué)的校園,當(dāng)我們第一次面對課本上面那密密麻麻的字,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!孫老師,用您那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動,那么形象,那么具體地把書本上死板的知識講述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。在生活中,您總是幫我們出點子、想辦法、排憂解難。

  記得剛開學(xué)時我很靦腆,在課堂上我就算知道問題的答案,也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:嘉怡,別怕,試一下,即使答錯也沒關(guān)系的。是您鼓勵的目光,讓我不再膽怯,立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑地表揚了我。正因為有了這第一次,我慢慢地,在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。

  老師,您像路燈,照著我們勇往直前;老師,您像船夫,拉著我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您。

謝謝您老師作文14

  在小學(xué)的時光里,都仿佛一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載這我和老師們的故事。

  溫暖的眼神

  難忘那一節(jié)英語課上,老師邀請一個同學(xué)翻譯閱讀題。突然,我“中獎”了。我看著閱讀題的每一個字母,每一個單詞,仿佛臉盲患者,它們認識我,而我不認識它們。當(dāng)時我的心七上八下,忐忑不安,像極了有一只迷路的小鹿在我的心頭亂撞。時間一分一秒流逝了,可我還沒有翻譯出來。王老師不但沒有批評我,還給了我一個溫暖的眼神。雖然我當(dāng)時沒有翻譯出來,但是我也沒有讓老師失望,從那以后,每一節(jié)英語課上,我都全神貫注地聽講,也再也不會被翻譯難住了。

  永記心頭的那句話

  “做題要細心,要把題目多看幾遍,再下筆”這簡簡單單的一句話,一直刻在我的心中。記得有一次,我審題不認真,數(shù)學(xué)老師就輕輕地拍了拍我的頭,就說了這一句話。簡簡單單的一句話,永記我心頭,就是我數(shù)學(xué)學(xué)涯的指路燈,璀璨溫暖。

  深刻的批評

  我的語文老師,雖然總是告訴我書寫要端正,但是我總是記不住。在一次課外查資料的本子上,我意外得到了尤老師的評語:書寫要端正。我心想:尤老師真負責(zé),竟然連個課外資料都對書寫有要求,我一定要把字寫好,不能讓老師失望。在我下定決心的那一刻里,語文老師就成了我最要感謝的老師,是她改變了我原來粗枝大葉的字,變得細小可愛耐看了。

  雖然老師們的溫暖的眼神,一句話嚴厲的批評,可能早已忘記,而我永遠不會忘記,因為是你們讓我從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢,老師們,謝謝!

  蜜蜂用香醇的蜂蜜,作為對花兒的回報,我就用學(xué)習(xí)上的進步向你們表示感謝吧!謝謝您們,我親愛的老師們。

謝謝您老師作文15

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去,我們開啟了新一學(xué)期,開啟了八年級的生活。而老師們,也陪伴了我們一個學(xué)年。教師節(jié)要到了,我沒什么可送的,也沒那么多花哨的贊言,只是把千言萬語化作一句話:“謝謝您,老師。”

  還記得我最開始見到您的時候,您高大的身體像一座大山一樣矗立在我和同學(xué)們眼前,那一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透人心。我還記得您用那洪亮的嗓音做的自我介紹;我還記得您給我們上的第一堂課;我還記得您第一次發(fā)火時兇兇的模樣;我還記得……一學(xué)年過去了,我們彼此更了解對方了,更默契了,您會為我們作出犧牲,我們也會更加努力地學(xué)習(xí)!

  謝謝您教給了我自信。在去年的運動會上,您讓從小學(xué)開始就從不參加運動會的我參加了運動會,雖然成績并不理想,但我的努力得到了您的認可,同學(xué)們也紛紛鼓勵我,我很開心,同時也在心中感謝您和同學(xué)們。經(jīng)歷了這一件事,我開始變得自信,不再自卑了。

  謝謝您教給了我自覺。在七年級的時候,我常常會在晚上的時候玩游戲。當(dāng)我媽媽知道并告訴您的時候,我心里很忐忑,很緊張,我怕您會斥訓(xùn)我,對我失望。果不其然,您把我叫到辦公室里,但預(yù)料中的狂風(fēng)暴雨并未襲來,您只是輕聲細語地告訴我這些道理,雖然這些話很輕,但在我心中卻如同定海神針般,穩(wěn)住我忐忑不安的心。從那時起,我便下定決心要改掉我這玩手機的壞毛病,努力學(xué)習(xí),不再浪費時間。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像這詩中春蠶與蠟燭,為了把我們培養(yǎng)成才,甘愿燃燒自己的青春來照亮我們前進的路,我們永遠感激您,永遠不會忘記您!

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