我為自己喝彩作文精選20篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我為自己喝彩作文1

　　在成長(zhǎng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

　　記得是去年的一個(gè)星期天，一大早姥姥帶著我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。為了讓我學(xué)車?yán)牙褜ｉT給我買了一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車子。如果我學(xué)會(huì)了騎車，每天都可以騎著它出去玩了！我近不急待的騎上車子，姥姥就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)姥姥：“放手了沒(méi)有？”姥姥說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)姥姥笑著地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？姥姥真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，我沒(méi)看見(jiàn)前邊的`一個(gè)花壇，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，摔得我個(gè)四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續(xù)�？尥旰笪铱粗�姥姥失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓姥姥失望��！于是我自己獨(dú)自騎了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看，他們都開(kāi)心的為我鼓掌。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。

　　我為自己喝彩作文2

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個(gè)高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來(lái)對(duì)你進(jìn)行采訪，同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個(gè)狂風(fēng)大作的.下午，我坐車來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢？待會(huì)兒就會(huì)見(jiàn)分曉，嘻嘻！

　　進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谀莾和系�，才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了，馬上等著組長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長(zhǎng)不但沒(méi)罵我，還安慰我。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下面，我來(lái)把名次報(bào)一下。”我看見(jiàn)老師一臉高興，我覺(jué)得老師可能認(rèn)為有人進(jìn)步了�！皬堁佑畹谝幻�……。”老師說(shuō)完，向我投來(lái)驚訝的目光，又說(shuō)：“張延宇，你級(jí)部第一名！”話語(yǔ)里面帶著高興的調(diào)音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

　　我為自己喝彩作文3

　　上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)�！斑�好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。

　　比賽當(dāng)天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開(kāi)始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因?yàn)椤?0”是我的`幸運(yùn)數(shù)字。

　　終于開(kāi)始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò)，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開(kāi)始吹奏《牧民新歌》。從引子開(kāi)始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開(kāi)始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，主持人開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開(kāi)始興奮起來(lái)。果然，我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……

　　那一刻，我為自己喝彩。因?yàn)�，那是我�?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。

　　我為自己喝彩作文4

　　我為我自己喝彩，是因?yàn)槟且淮危�老師讓�?xiě)一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫(xiě)日記了，一說(shuō)寫(xiě)日記，我就headache，哎！我自古以來(lái)，就不是寫(xiě)作文的材料，什么事都想不起來(lái)，寫(xiě)出的作文寫(xiě)的也不好，常被老師點(diǎn)名批評(píng)。

　　回到家里，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)些什么呢？老師讓寫(xiě)“我最感念的老師”為題目，我寫(xiě)哪個(gè)老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫(xiě)我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把！他是對(duì)我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說(shuō)話，他會(huì)說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的`，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來(lái)才會(huì)考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō)，下面的同學(xué)都不說(shuō)話了�！比f(wàn)老師對(duì)我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫(xiě)他有一雙知識(shí)的光，我還寫(xiě)他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫(xiě)這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫(xiě)完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒(méi)想到：只要自己認(rèn)真的想，就會(huì)寫(xiě)出好的文章。

　　我真為我自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文5

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多第一次，第一次上學(xué)，第一次坐飛機(jī)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。

　　那是一次省級(jí)的比賽，比賽地點(diǎn)在金華體育館。

　　早晨，我穿好規(guī)定的舞服，懷著激動(dòng)而緊張的心情上了大巴，太陽(yáng)公公掀開(kāi)了一點(diǎn)云層小被，小花小草這時(shí)也蘇醒過(guò)來(lái)，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油！”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了比賽場(chǎng)地金華體育館，哇！此時(shí)體育館已被圍得水泄不通。進(jìn)了場(chǎng)館，這是一個(gè)凹形體育館，觀眾圍坐在賽場(chǎng)的.周圍。

　　比賽即將開(kāi)始，“啪”燈光一照，觀眾熱烈的掌聲響起，這時(shí)我的心不由自主地緊張起來(lái)，因?yàn)槲覍⒃诘诙��?chǎng)上場(chǎng)比賽，所以早早就在檢錄區(qū)拍好了隊(duì)。隨著比賽的臨近，我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái)，手心都是汗，怎么辦呢？我著急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會(huì)兒就沒(méi)事的，可過(guò)一會(huì)兒我更加緊張，連牙齒也在抖動(dòng)，還發(fā)出了咯咯的響聲。

　　哎呀，怎么辦，快輪到我了，我突然想到了一個(gè)辦法，深呼吸。果然，奇妙的事情發(fā)生了，我的手腿都開(kāi)始聽(tīng)我的使喚放松了下來(lái)，隨著廣播里播報(bào)“2號(hào)陳和玉上場(chǎng)”，我挺起胸，自信地入場(chǎng)，聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，把動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的比拼，最終我獲得了省級(jí)金獎(jiǎng)的好成績(jī)。我戰(zhàn)勝了遇事慌張的自己，成為了更完美的自己。啊，我為自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文6

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫(huà)而喝彩，而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。

　　我非常喜歡數(shù)學(xué)，就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非�？�，參加了學(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以?shī)W數(shù)比賽了。

　　緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)的.進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫(xiě)，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開(kāi)心：“耶！我是第一名�！逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)�！耙环指�耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數(shù)學(xué)更加好。

　　我為自己喝彩作文7

　　當(dāng)一只小毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，我們應(yīng)該為它喝彩!

　　當(dāng)一只蝸牛爬過(guò)十米遠(yuǎn)，我們應(yīng)該為它喝彩!

　　當(dāng)一只小雞成功地破殼，我們應(yīng)該為它喝彩!

　　我們應(yīng)該為它們喝彩，它們值得我們?nèi)ズ炔?

　　當(dāng)我參賽獲獎(jiǎng)，別人為我喝彩!

　　當(dāng)我慈善捐贈(zèng)，別人為我喝彩!

　　當(dāng)我見(jiàn)義勇為，別人為我喝彩!

　　但是，為什么常常是別人為他人喝彩?而不能自己為自己喝彩呢?

　　我們應(yīng)該為自己喝彩!

　　當(dāng)你聆聽(tīng)他人說(shuō)完一句話后，就可以為自己喝彩。畢竟，你讓他人得到了尊重，你讓自己得到了耐心。這一次，你耐心的聽(tīng)別人說(shuō)完一句話，下一次，別人就會(huì)耐心地聽(tīng)你說(shuō)完一段話。在聆聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)話時(shí)，你要讓自己的心靜下來(lái)，凝視著對(duì)方的眼睛，讓對(duì)方感覺(jué)，你是他真誠(chéng)的聽(tīng)眾。別人說(shuō)完話后，你就可以在心里為自己喝彩!

　　當(dāng)你寫(xiě)完一個(gè)字后，就可以為自己喝彩。你知道嗎，認(rèn)真寫(xiě)好一個(gè)字，需要帶動(dòng)十萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞，十八億個(gè)手皮細(xì)胞與幾百萬(wàn)個(gè)眼細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)才能協(xié)調(diào)完成。寫(xiě)一個(gè)字，你需要高度的注意力，保證不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，保證更美觀一點(diǎn)。當(dāng)你認(rèn)真寫(xiě)完一個(gè)字后，你可以為自己喝彩!

　　為別人喝彩，似乎很容易，但很容易的一聲喝彩，會(huì)給別人打足了信心!為自己喝彩，似乎很難，但很難的一聲喝彩，會(huì)意想不到的改變自己一生的命運(yùn)!對(duì)!對(duì)!為自己喝彩的人是有勇氣的.人，自己的喝彩聲中沒(méi)有嘲諷，沒(méi)有謾罵，更沒(méi)有假意!那是一種心對(duì)心的喝彩!是一種單純的鼓勵(lì)，不夾雜任何雜質(zhì)!為自己有勇氣喝彩而喝彩!

　　讓我們?yōu)樽约捍舐暤卣嬲�喝一次彩�?

　　我為自己喝彩作文8

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)喝彩過(guò)，有的是為自己打籃球而喝彩，有的`是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂(lè)的表現(xiàn)而喝彩。

　　那天，放學(xué)回家，我一邊走，一邊唱著歌，正走在回家的路上，快要到家的時(shí)候，一輛三輪車從我身邊開(kāi)過(guò)，一張單子“飛”了過(guò)來(lái)，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時(shí)就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見(jiàn)，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來(lái)，心想：這一定是三輪車上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會(huì)很慌張的，這多不好�。∮谑�，我決定把單子還給叔叔。

　　說(shuō)干就干，我飛快的向三輪車跑去，一邊拿著單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車的速度慢了下來(lái)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，三步并做兩步敢過(guò)去，攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔，說(shuō)：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè)是應(yīng)該的�！�

　　我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂(lè)的精神傳遍整個(gè)地球，讓生活變得更加多姿多彩。

　　我為自己喝彩作文9

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的.我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌？她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)。

　　今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我閑著沒(méi)事干做了一個(gè)菠蘿小筆筒，拿起幾樣工具，如手工剪刀，硬的卡版紙，透明膠或雙面膠。把這些東西準(zhǔn)備好后就可以開(kāi)始了。

　　我先拿起硬卡紙，把它用直尺量好，一條長(zhǎng)邊多少，一條短邊多少。然后把它畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形，在用手工剪刀把它剪下來(lái)，可是我在剪的過(guò)程中手不小心搖了一下，結(jié)果把它剪破了，害的我還要再做一次，我氣的頭發(fā)都冒煙了，這次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的動(dòng)作十分的慢，十分得小心。終于，我把這個(gè)長(zhǎng)方形剪下來(lái)了，不過(guò)，我的背后一身冷汗�，F(xiàn)在要把它的兩條長(zhǎng)邊連起來(lái)，把它的兩條長(zhǎng)邊平行后，就要拿起透明膠把它們連起來(lái)，由于我的手不夠老是占不到，哎！沒(méi)辦法，只好有請(qǐng)媽媽來(lái)幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來(lái)我剪了一個(gè)圓片貼在了橢圓體的空洞上，一個(gè)小筆筒就完成了，再在上面涂上自己喜歡的圖案，精致的手工筆筒就完成了。

　　通過(guò)這次的制作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。

　　我為自己喝彩作文10

　　每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光點(diǎn)，有為自己喝彩的地方，我為自己喝彩的地方就是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力當(dāng)上了大隊(duì)委，克服了膽怯的心理。

　　我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅，但有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是怯場(chǎng)。在評(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)勁兒的'給我投票，有個(gè)最不幸的結(jié)果就是我被選上了。當(dāng)時(shí)我的心里并不是那么開(kāi)心，而是緊張、擔(dān)心和害怕。因?yàn)橐��?dāng)著全校師生的面演講，我的心里忐忑不安，七上八下，害怕自己準(zhǔn)備不好會(huì)緊張。但那一天總會(huì)到來(lái)，于是在演講前，我不斷努力的背稿子，在家里背給家人聽(tīng)，在放學(xué)路上背給大樹(shù)聽(tīng)，在花園里背給小花聽(tīng)……

　　終于這一天來(lái)到了。這天，我們要從全校每班選出三名大隊(duì)委來(lái)管理全校同學(xué)，這是一件非常重要的事情，我在座位上焦急地等待著念我的名字，手心緊張得直冒汗，“三六零一號(hào)�！敝魅魏暗�，“來(lái)了�！蔽揖o張地走到臺(tái)上，一開(kāi)始的時(shí)候聲音還有點(diǎn)兒顫抖，慢慢地，我看到了老師和同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛭彝秮?lái)肯定的目光，我好像頓時(shí)充滿了力量，聲音也不顫抖了，稿子也越背越流利。最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我被選上了。

　　從那以后，我再也不怯場(chǎng)了，我為自己的改變和努力而喝彩！

　　我為自己喝彩作文11

　　每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

　　我家樓下，住著一位孤獨(dú)的老婆婆，她的兒女事業(yè)有成，買了一套大房子給她住，還請(qǐng)了一位保姆來(lái)細(xì)心照顧老婆婆，也經(jīng)常會(huì)買一些營(yíng)養(yǎng)品和補(bǔ)品托人送給老婆婆。但為遺憾的是，他們實(shí)在太忙了，忙著掙錢，所以很少回家陪老人。

　　今天是周六，我獨(dú)自在家看電視，老婆婆來(lái)我家串門，還拎了一袋進(jìn)口水果，我請(qǐng)她坐在沙發(fā)上，順手削了一個(gè)蘋(píng)果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，我心想：這老婆婆真奇怪，不就是削個(gè)蘋(píng)果嗎？不至于這么感動(dòng)吧。正想著，她似乎看穿了我的心思，說(shuō)： “孩子，你削的蘋(píng)果真好吃，只有我兒子才會(huì)削蘋(píng)果給我吃，我家的保姆她從不削，只是簡(jiǎn)單地沖洗一下。就遞給我吃�！蔽倚α诵Γ� “婆婆，你要是喜歡吃，那我就天天削個(gè)蘋(píng)果給你送過(guò)去吃好了�！彼�哽咽著說(shuō)： “孩子，你很孝順，以后要沒(méi)事的話，常去我家玩啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他接著說(shuō)： “我的孩子半年才來(lái)看我一次，他們雖然很孝順，經(jīng)常買好的補(bǔ)品給我。但我年紀(jì)大了總想有人陪我說(shuō)說(shuō)話；再說(shuō)房子那么大，空蕩蕩的，連心也空蕩蕩的.�！痹瓉�(lái)老婆婆的內(nèi)心是寂寞的，是空虛的，需要?jiǎng)e人的溫暖。

　　我答應(yīng)老婆婆，只要一有時(shí)間，就去她家陪她，帶她去逛超市、花園，因?yàn)槲抑�道，她喜歡的是那種熱鬧的感覺(jué)，而她真正需要的，是溫暖。

　　我雖然不是老人的親人，卻如同親人一樣陪伴著她，幫她走出那片寂寞草地。這，也是一種助人為樂(lè)吧？

　　慢慢地，我愛(ài)上了這種助人為樂(lè)的感覺(jué)，那種溫暖的感覺(jué)。今天，我自豪地為自己喝彩！

　　我為自己喝彩作文12

　　“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽(tīng)過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō)：我為我自己喝彩。

　　我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽(tīng)的`習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！這可是老師站的講臺(tái)哦。”有的在等我開(kāi)口說(shuō)話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了，但我就是開(kāi)不了口，有時(shí)又站在那里笑著。

　　下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“凡事開(kāi)頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的�！甭�(tīng)了老師的話，我的心里暖暖的，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂(lè)，我自信，我成功。

　　又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說(shuō)越自信，我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽(tīng)到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。

　　高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示�！墩坡曧懫饋�(lái)》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。

　　我為自己喝彩作文13

　　我為別人有一副好嗓子而羨慕，我為別人有一雙靈巧的手而羨慕，我為別人都有好特長(zhǎng)而羨慕。而我呢？我的特長(zhǎng)又是什么？

　　當(dāng)我正在看書(shū)時(shí)，一切都這么安靜，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)圍在一起，情不自禁我也走了進(jìn)去�！澳憧�！這個(gè)刺繡多么漂亮��！”“是啊！真漂亮�！碑�(dāng)我也看見(jiàn)了這個(gè)刺繡時(shí)，這使我不禁羨慕起來(lái)羨慕起來(lái)，但一想到自己卻什么特長(zhǎng)也沒(méi)有及不上別人，我的心情馬上失落到了極點(diǎn)，就像被別人潑了一盆冷水似的。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在回家路上，盼望明天我還會(huì)出現(xiàn)什么奇跡，突然，我的好友出現(xiàn)了，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真太羨慕你了，你的作文在班里被貼出來(lái)了。”真的，我馬上瞪著兩只大眼睛說(shuō)：“這是真的嗎？”我的心情馬上就不再那么憂郁了。但這時(shí)我也在疑惑：原來(lái)我也有令人敬佩的地方啊！

　　到了第二天，一個(gè)另人激動(dòng)的`時(shí)刻要來(lái)臨了，，我們都非常期望著。老師踏著大步走上了講臺(tái)，臉上布滿了笑容，說(shuō)：“今天，又到了該夸獎(jiǎng)你們的時(shí)候了�！边@時(shí)不，班上馬上就安靜下來(lái)了�！懊�超宇的作文在這次寫(xiě)的很好�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，我簡(jiǎn)直就像在做夢(mèng)一樣，同學(xué)們馬上把目光轉(zhuǎn)移到我身上，露出羨慕的神色。什么，我，一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的小女孩，也有另人敬佩的地方，我頓時(shí)感到非常的愉快，找回了自信，因?yàn)槲乙矔?huì)有過(guò)人之處�。�

　　是的，一個(gè)人根本就不用自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，都各有各的特長(zhǎng)。

　　我為自己喝彩作文14

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽(tīng)，課堂上有問(wèn)有答，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的'主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇，太有誘惑力了。

　　每天中午一到家，我都要在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成��！可是沒(méi)人聽(tīng)我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì)兒當(dāng)老師，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽(tīng)的明白，把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。

　　在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。

　　每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽(tīng)，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。

　　老師經(jīng)常說(shuō)；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)�！蔽业臄�(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢！

　　經(jīng)過(guò)我的一番努力，我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō)，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？

　　我為自己喝彩作文15

　　有的人為繪畫(huà)喝彩，有的人為彈鋼琴喝彩，有的.人為打籃球喝彩。可我卻要為電腦編程喝彩。

　　我從小就喜歡電腦編程，如果學(xué)校課程有電腦編程，我一定會(huì)積極參加。記得有一次，學(xué)校里辦了一個(gè)電腦編程大賽，吳老師讓我參加，我很爽快的答應(yīng)了。于是，我就回家練習(xí)了。過(guò)了幾天，大賽終于開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，等我走進(jìn)大廳時(shí)，十分高興，又十分緊張，高興是我以前的努力沒(méi)有白費(fèi)，緊張是我怕這次得不了第一名。過(guò)了一會(huì)兒，大賽終于要開(kāi)始了，我坐到電腦前，慢吞吞地拿起鼠標(biāo)，就開(kāi)始做角本。

　　等我把角本做好了以后，就開(kāi)始編程了。可是編程到一半時(shí)，編程卻自己取消了，我十分納悶，就想：為什么編程會(huì)取消呢？原來(lái)，是前面的有一個(gè)角本忘記做了，我馬上拿起鼠標(biāo)做了起來(lái)。時(shí)間在我的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲中，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。離結(jié)束只有三分鐘時(shí)，我終于做好了，我輕松地走出了大門，和爸爸一起回家了。

　　過(guò)了幾天，吳老師告訴我，我是第一名，什么？我驚訝地說(shuō)：我竟然是第一名，耶！

　　我為自己喝彩作文16

　　在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人�？墒俏矣X(jué)得，我們應(yīng)該為自己喝彩！或許你會(huì)問(wèn)：“為什么要為自己喝彩呢？”因?yàn)檫@是一種樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現(xiàn)，一種前進(jìn)的動(dòng)力！

　　那是四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績(jī)下來(lái)后，我的分?jǐn)?shù)很不理想。我一時(shí)難以接受，甚至開(kāi)始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來(lái)�？拗�哭著，我忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心再站起來(lái)了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí)，加倍認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說(shuō)我要不要為自己喝彩呢？

　　如果你還不能為自己喝彩的話，那么就讓我為你講一個(gè)故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)到了為自己喝彩的重要性了嗎？

　　山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的'“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì)失去為自己喝彩的機(jī)會(huì)。

　　為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑�命最好的欣賞者！

　　我為自己喝彩作文17

　　我坐在座位上，手捧著《簡(jiǎn).愛(ài)》，心無(wú)旁騖。忽然不知道誰(shuí)傳來(lái)消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽(tīng)：“測(cè)些什么？”同桌不以為然地說(shuō)：“跳遠(yuǎn)、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。�。课倚睦锇l(fā)虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個(gè)兒，聽(tīng)著后排那兩個(gè)腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng)，真是欲哭無(wú)淚。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎，你就像路邊的`小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。造物主你怎么這樣不公平啊！我仰起頭望著天自嘲著說(shuō)：“嗨！干什么呢，仰天長(zhǎng)嘆的？告訴你一個(gè)好消息，這次英語(yǔ)單詞默寫(xiě)你得了100分，一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)。別忘了請(qǐng)客！”好友冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分。是��！其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好�？纯次�，有你一半就好了。我疑惑地看著她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位“志同道合”者便前來(lái)工商語(yǔ)文大事�！啊痢�，你看這句話是誰(shuí)寫(xiě)的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，是宴殊寫(xiě)的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經(jīng)獨(dú)徘徊’……我來(lái)了興致，也跟著她們一起來(lái)交流，言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出了羨慕的神色�！啊痢粒�你真了不起，懂得那么多”。我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？我頓時(shí)感到拔云見(jiàn)日，愉快，自信、充滿斗志---是我從未敢覺(jué)到的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。

　　不許自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

　　我為自己喝彩作文18

　　“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí)，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱，又得做一道道高深難解的練習(xí)題，連玩的時(shí)間都沒(méi)有……

　　我嘆了口氣，還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題，我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著，我又開(kāi)始驍勇奮戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì)，這張練習(xí)卷我?guī)缀跞�做完了，就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著，始終算不出最正確的答案。

　　算著算著，我突然萌生出一個(gè)想法：去隔壁房間玩會(huì)電腦吧，待會(huì)再來(lái)寫(xiě)。我站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的.腦海中回旋縈繞：“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

　　是啊，就快畢業(yè)考了，我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因?yàn)槲叶�驕傲，因�(yàn)槲叶�露出欣慰的笑�?

　　想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開(kāi)眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……

　　我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!

　　我為自己喝彩作文19

　　與父親走在陰暗的羊腸小道，映入眼簾的是破敗的院落，是一座老舊的房屋，一位白發(fā)蒼蒼的老人在微弱燈光下做著手工活。

　　月亮不知為何藏了起來(lái)，望著那白發(fā)老人——我的外祖母，我心生憐惜，對(duì)父親說(shuō)：“爸，我們?nèi)タ纯赐庾婺赴��！?/p>

　　父親點(diǎn)點(diǎn)頭，推開(kāi)那生銹的鐵門。外祖母正在忙活著手工，她是在做手工嗎?不，她是在掩蓋一顆寂寞的心。

　　“外祖母!”我叫道。

　　背，直起來(lái)了，我的外祖母。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的外祖母。那飽經(jīng)滄桑的臉上是道道刻痕，我的外祖母。

　　見(jiàn)是我們，外祖母高興極了，那黯淡的眼神一下子亮了，她連忙起來(lái)給我們找座位。

　　外祖母興奮的像個(gè)孩子。我們坐在椅子上傾聽(tīng)著她用不流利的言語(yǔ)講述著她的故事：“以前我們?cè)谔锏乩锔苫睿瑬|西是要上繳地主的。有一次，我準(zhǔn)備去地主的田地里干活，突然從田間竄出了一條水蛇�！蓖庾婺高呎f(shuō)邊比劃，“有這么長(zhǎng)的，當(dāng)時(shí)嚇懵的我直接把鋤頭桿扔了過(guò)去，居然碰巧砸中了它的'七寸，直接把它砸死了。當(dāng)天晚上，我就與小伙伴一起煮了吃�！薄�…她越說(shuō)越興致勃勃，仿佛要把寂寞一吐為快。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，我們要走了。在我們回去時(shí)，外祖母一直目送我們?cè)诼返谋M頭�；仡^望著外祖母微駝瘦小的身影，我的心備受觸動(dòng)：老人不需要太多，有時(shí)只需要傾聽(tīng)就足矣。而今天，我的舉動(dòng)帶給外祖母莫大的歡樂(lè)!

　　在我們回去時(shí)，月亮出來(lái)了，銀光灑在了大地上。

　　那一刻，我為自己而喝彩。

　　我為自己喝彩作文20

　　我為自己喝彩每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己..

　　我為自己喝彩

　　每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己喝彩。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始學(xué)毽子的我根本一竅不通，更別說(shuō)有技巧可言了。可是我不泄氣，開(kāi)始時(shí)，我站在別的`同學(xué)旁邊默默地看著別人踢，然后模仿著別人的樣子開(kāi)始學(xué)著踢�？墒菍�(shí)踐起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單，只見(jiàn)我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來(lái)踢，結(jié)果可想而知——踢了個(gè)空。又試了一下，結(jié)果腳剛落地，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)“坐”在了地上。幾次下來(lái)還是一個(gè)沒(méi)踢著，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅(jiān)持著，可是毽子就是不跟我“配合”。

　　只見(jiàn)我深深地吸了一口氣，然后用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一拋，兩眼死死的盯著毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來(lái)，終于成功了，懷著激動(dòng)的心情，我再接再厲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)........隨著我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　4、5、6......就在我踢得正起勁的時(shí)候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來(lái)，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終于看不下去了，跑過(guò)去把我扶了起來(lái)，她勸我趕快休息一下，不要再踢了�？晌覔u搖頭說(shuō)：“不行我還沒(méi)練熟呢，還有幾天就要比賽了”。說(shuō)著我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來(lái)。

　　我堅(jiān)持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠(yuǎn)都是最棒的。

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