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有什么的作文

電腦的有趣作文

時(shí)間:2022-07-23 11:35:11 有什么的作文 我要投稿

精選電腦的有趣作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的電腦的有趣作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選電腦的有趣作文7篇

電腦的有趣作文 篇1

  今天,周校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)有趣的電腦課。

  來(lái)到計(jì)算機(jī)教室,首先周校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們可以自已開機(jī)試試,看誰(shuí)開得快”。說(shuō)完,我們立刻手忙腳亂起來(lái)。我和莊爍這里摸摸那里碰碰不知道怎么開。忽然,莊爍發(fā)現(xiàn)了下面有個(gè)黑色的按鈕,卻不敢按,所以,她告訴了我,我不管三七二十一,馬上點(diǎn)了下去,管它是自爆系統(tǒng),還是開機(jī)用的。過(guò)了一會(huì)兒,電腦開了!我告訴莊爍,下面那個(gè)是對(duì)的,她去試了試,果然也開了。整個(gè)教室像同學(xué)們的天堂,鬧哄哄得。這時(shí),周校長(zhǎng)看見這么多同學(xué)開著了電腦,說(shuō):“大部份都已經(jīng)把電腦開機(jī)了,那么我們?cè)诮鹕疆嬐踔挟嬕环嫛。我馬上點(diǎn)了一下金山畫王,哇!進(jìn)去了!但是畫什么好呢?哦,這兒畫一些花,那兒畫一些蝴蝶,還有天上的火紅太陽(yáng)……

  畫著畫著,下課鈴響了,我們依依不舍得離開了教室。

電腦的有趣作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期開設(shè)了一門有趣的課,它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險(xiǎn)”等。有時(shí)候,我還會(huì)鬧出一些有趣的事。

  記得有一次,老師要我們做一個(gè)“圖片順序”。這下可難倒了我們大家,該怎么辦呢?誰(shuí)也不知道。幸好老師給我們演示了一遍,我們才恍然大悟。開始做了,我一下子復(fù)制了20多張圖片,我看了一下,不知怎么回事,我的一張圖片弄反了,旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄,總算弄正了!鞍ィ娌蝗菀!”我感嘆道。

  該編程序了,我在“外觀”里面找,一不小心,我點(diǎn)擊了一個(gè)“全部”按鍵,我沒有發(fā)現(xiàn),就放了一個(gè)模塊。結(jié)果,所有的模塊都被添加在上面了。正好,老師走過(guò)來(lái)看見了,吃驚得嘴巴半天沒有合攏,吳天乙不小心又笑到地上了。

  真是一堂既有趣又開心的電腦課啊!

電腦的有趣作文 篇3

  在我的印象中有許許多多的課給我留下了深刻的美好感受。如:奇思妙想的語(yǔ)文課;妙趣橫生的數(shù)學(xué)課;充滿神秘的科學(xué)課;開心浪漫的音樂課…那你知道我最喜歡什么課嗎?是以上課中的一門課,還是另有其課?我先不告訴你,讓你猜猜我是喜歡的哪一門課。

  每逢星期五下午第一節(jié)課,同學(xué)門都撒了歡一樣。拿著所需的學(xué)習(xí)用品,一個(gè)接一個(gè)的排著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,耐心等待任課老師的來(lái)臨。

  只聽“叮叮!币魂囶A(yù)備鈴聲拉響后,就聽見輕微的腳步聲朝我們走來(lái)。同學(xué)們立即表現(xiàn)出一副乖巧、可愛的樣子。然而還是有些同學(xué)沒做好。老師瞟了一眼那些還在鬧別扭的同學(xué),而那些正在鬧別扭的同學(xué)呢,馬上停止了他們的“戰(zhàn)斗”,悄悄地把他們的手放在背后。然后,背靠著墻壁若無(wú)其事地站著。老師這才把門打開,讓我們輕輕地走進(jìn)里面。安靜了一會(huì)兒,老師才講今天所學(xué)的內(nèi)容和一些小技巧。

  老師今天講的是制作一張幻燈片,內(nèi)容是;在公路上,一只足球從公路邊跳入公路,隨后一個(gè)人跑進(jìn)來(lái),這時(shí),伴隨著一聲緊急剎車聲,一輛卡車從遠(yuǎn)處駛近。于是,我們開始動(dòng)手操作起來(lái),先找公路,后找交通燈、足球、人、卡車。再設(shè)置一下就OK了。最后,選擇“幻燈片”放映中的自定義動(dòng)畫。我獨(dú)出心裁,悄悄地把人移到卡車下面,這樣看,就像卡車把這個(gè)人壓了一大截,只剩下雙腳在外面躺著。我點(diǎn)了一下“預(yù)覽”,結(jié)果跟我之前的預(yù)測(cè)不差分厘。于是,我就點(diǎn)擊了“確認(rèn)”。再放一遍,鄰座的同學(xué)笑得眼淚都快要出來(lái)了。

  笑聲把老師給招來(lái)了。老師看我們笑成這樣,就問我們“任務(wù)”完成沒有。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,他們把‘任務(wù)’完成得很出色喲!”老師就叫我們放一次!皯K了!我這下自討苦吃!蔽倚睦戆到械。全班同學(xué)都睜大了眼睛等著看熱鬧,而我們只得從命。伴隨著一聲急剎車,車子把人軋住了大半截。

  老師不覺得地笑了起來(lái),教室里先是一片喧嘩,隨即全班同學(xué)笑成一團(tuán)。有的笑彎了腰;有的捧腹大笑;有的眼睛瞇成一條縫,嘴巴張的得像山洞。看著大伙笑得那么高興,我也哈哈大笑。

電腦的有趣作文 篇4

  今天,電腦課順利的開始啦!今天大家來(lái)到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說(shuō)一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤來(lái)復(fù)制啦!資料也就不會(huì)丟失啦!可是后來(lái)我轉(zhuǎn)憂為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!

  還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!

  后來(lái),老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫,那些動(dòng)畫都好生動(dòng)呀!我也很想學(xué)呀!可是媽媽說(shuō)不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的,況且家里的電腦也沒有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的功能呀!媽媽說(shuō)的也對(duì),所以我打消了這個(gè)主意!

  不管今天心情是好是壞,今天還是很開心的!

電腦的有趣作文 篇5

  有一次,我和媽媽在快樂城玩的時(shí)候,媽媽買了一臺(tái)筆記本電腦,后來(lái)因?yàn)樗辉趺从茫桶堰@臺(tái)電腦送給我。

  我在用這臺(tái)電腦的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電腦的用處可真多。在我有不會(huì)的字的時(shí)候,可以用電腦去查,比字典方便多了;還可以無(wú)聊的'時(shí)在電腦上玩有趣的游戲。

  我第一次在電腦上畫畫,我想畫一個(gè)機(jī)器人,先用一個(gè)正方形做它的頭,一個(gè)正方形做它的身子,再用四個(gè)長(zhǎng)方形做它的手和腳。

  身體畫好后,就要上色了。點(diǎn)開涂色小標(biāo),就彈出了一個(gè)顏色畫板,上面有許多漸變色,我挑選了灰色的頭,黃色的身體和藍(lán)色的手腳,最后加上兩顆圓溜溜的大眼睛。太棒了,我的第一幅機(jī)器人電腦畫就完成了,我真是太喜歡了。我不會(huì)忘記點(diǎn)上保存鍵,并給它取了個(gè)名字----超能機(jī)器人。

  這幅電腦畫順利完成了,我愛上了電腦,以后我要多多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),用電腦來(lái)完成更多有趣的事情。

電腦的有趣作文 篇6

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,等待電腦老師的到來(lái)。

  “咚!咚!咚!”電腦老師邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來(lái)。她清了清嗓子說(shuō):

  “大家平時(shí)電腦課總是練習(xí)盲打,而今日不同。今天,大家輕松輕松。”

  電腦老師控制了我們的屏幕,打開了PPT,給我們講小兔灰灰的故事:“小兔灰灰住的城市如今已經(jīng)被污染了,它將要開始尋找新的家……請(qǐng)大家?guī)托⊥没一艺业降男录彝可项伾,讓它的家變得更加美麗!?/p>

  我們打開了畫圖,看見了一幅用黑白線條勾畫的草原。大家各自發(fā)揮出各自的水平,把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁邊同學(xué)怎樣畫的,以作“參考”;有的正用手遮著屏幕,不讓自己的勞動(dòng)成果被人抄襲;有的用手托著下巴,考慮到底用什么顏色;有的正在自己調(diào)顏色……而我呢,正雙眼緊盯著屏幕,絞盡腦汁地想到底怎么圖色才好。當(dāng)然,我也參考了一下周圍同學(xué)的作品。

  最后,老師正準(zhǔn)備選舉畫得最好的同學(xué)時(shí),同學(xué)們便都七嘴八舌地說(shuō)自己的畫畫得最好,就好像最丑的畫都能被他說(shuō)得最好似的。當(dāng)然,我也覺得我畫得是全班最好的,是最出眾的!等我們議論完了之后,老師正式準(zhǔn)備檢查每位同學(xué)的作品時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們咬牙切齒,大喊:“天理不公哇!”電腦老師也只能說(shuō):“下節(jié)課再評(píng)選出小畫家吧!好,下課!”

  這堂電腦課真有趣呀!

電腦的有趣作文 篇7

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鐘聲一響,終于要上電腦課了!這是我們這個(gè)禮拜最期待的“活動(dòng)”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調(diào),是一件多么美好的事情!

  第一次上電腦課時(shí),當(dāng)老師叫我們打開電腦屏幕時(shí),我的嘴巴像一顆切開的大西瓜般笑得都合不攏了!老師一邊詳細(xì)的講解上電腦課的守則,一邊將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我們分享。第一堂課老師讓我們學(xué)習(xí)在電腦硬盤里增加自己的新檔案,用來(lái)儲(chǔ)存一整學(xué)期的作業(yè)。

  上電腦課可不是都在玩電腦游戲喔!老師會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)引導(dǎo)我們上課,透過(guò)電子檔案播放教學(xué)內(nèi)容,讓我們認(rèn)識(shí)硬件和軟件;豐富的電腦知識(shí),有趣的電腦軟件,令每個(gè)學(xué)習(xí)電腦的小朋友上起課來(lái)都興味盎然。

  電腦不但可以協(xié)助我們完成作業(yè),更可聆聽多采多姿的音樂,還可以玩各種新奇多變的游戲,用途多元,好處說(shuō)不盡,所以我們一定要好好學(xué)電腦,才能使電腦的強(qiáng)大功能充分的運(yùn)用在日常生活上。

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