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感作文

感人的作文600字

時(shí)間:2022-07-21 09:16:45 感作文 我要投稿

關(guān)于感人的作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感人的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感人的作文600字四篇

感人的作文600字 篇1

  貓,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的動(dòng)物了,可是,在貓的國(guó)度中貓可是最珍貴的動(dòng)物了,下面我就給你講講貓少女吧。

  在貓國(guó)度中有兩只貓是要好的朋友,一個(gè)叫蝶,一個(gè)叫櫻。蝶是黑貓,櫻是只白貓。

  有1天這兩只貓偷偷的跑到人類的世界里去了,它們碰到了兩個(gè)小女孩,很巧,兩個(gè)小女孩的名字也叫蝶,櫻。兩個(gè)小女孩看到了這兩只貓,就把它們抱到家里去了,而且還非常細(xì)心地照顧它們,那兩只貓也很感激它們。有一天,蝶貓對(duì)櫻貓說(shuō):“喵,喵~你看這兩個(gè)小女孩對(duì)我們對(duì)好啊,我們要怎么報(bào)答她們呢?”“喵,喵~是啊,她們對(duì)我們是很好,可是我們不會(huì)說(shuō)人話,該怎么表達(dá)呢?”櫻貓問(wèn)道!坝辛,我們?nèi)?wèn)問(wèn)貓王吧,它應(yīng)該有辦法!钡堈f(shuō)。“恩,就這樣。”說(shuō)著這兩只貓就回到了貓王國(guó)。

  “貓王,我們想感激兩位小女孩,可是,我們并不會(huì)說(shuō)人話,我們要怎么報(bào)答她們呢?”櫻貓和蝶貓問(wèn)道!斑@個(gè)是容身丸你們那去吧,讓那兩個(gè)小女孩服下這個(gè)容身丸你們就可以到她們的身體里去了,這樣她們就會(huì)知道你們的感激之心,你們還會(huì)擁有魔法!必埻跽f(shuō)到!爸x謝貓王!闭f(shuō)著兩只貓就到人了世界去了。

  早上的時(shí)候,兩只貓讓這兩個(gè)小姑娘服下了這個(gè)藥丸。就在那一剎那,奇跡發(fā)生了,貓和少女的身體融合在了一起。櫻,那只白色的貓和一位少女融合在了一起,頭上有兩只白色的貓耳朵,還有雪白的頭發(fā),還有白色和黑色相間的連衣裙。蝶,那只黑色的貓和另外一個(gè)少女融合在了一起,頭上有兩只黑色的貓耳朵,還有烏黑的頭發(fā),還有黑色和紅色相間的連衣裙。兩個(gè)貓少女都非常的漂亮。

  從此兩個(gè)貓少女,都成了愛(ài)幫助人的貓少女,人們都非常喜歡貓少女,就給了她們兩個(gè)名稱“蝶女”、“櫻女”。這個(gè)故事一直流傳到了現(xiàn)在,我不管是真是假,我還是非常的喜歡貓少女的。

感人的作文600字 篇2

  走在放學(xué)的路上,車輛來(lái)來(lái)往往。樹(shù)上的花散發(fā)出了淡淡的.清香,我卻無(wú)心聞;車子發(fā)出的滴滴聲,我卻好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這是為什么呢?就因?yàn)槔蠋煵贾昧艘豁?xiàng)作業(yè):向爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我想:老師為什么要布置這項(xiàng)特別的作業(yè)呢?老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥?

  一到家,我就沖進(jìn)爸爸的房間,只見(jiàn)上晚班的爸爸居然還在睡覺(jué)!鞍职郑炱饋(lái),要遲到啦!”“。繋c(diǎn)啦?”這一招還真管用,我把睡意綿綿的爸爸拉起來(lái),然后極其認(rèn)真地飛快地對(duì)他說(shuō)了一句:“我愛(ài)您!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),居然又睡著了。我開(kāi)始生氣了,一點(diǎn)兒都不配合,這作業(yè)怎么完成!但理智把怒氣治服了,爸爸這一周上夜班,缺覺(jué),讓他多睡一會(huì)兒吧,我還是先去寫(xiě)作業(yè),等待時(shí)機(jī)。晚上,爸爸醒了,一骨碌爬起來(lái),朝我走來(lái)了。哈!好機(jī)會(huì)!我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),上去抓著他的衣服就是一句:“爸爸好!”哦!不!我竟然忙中出錯(cuò),讓我無(wú)地自容!此時(shí),我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。爸爸不解地問(wèn)我:“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)懂! 沒(méi)聽(tīng)懂就好,我暗暗地想。

  “作業(yè)做好了嗎?給我看看,我馬上要去上夜班了!卑职衷倜σ膊煌鼨z查我的作業(yè),這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。我拿著作業(yè)本慢吞吞地走向爸爸!翱禳c(diǎn),是不是沒(méi)做好?”這時(shí)候可不能惹爸爸生氣,我疾步走向爸爸,恭恭敬敬地向老爸鞠了個(gè)恭,極其認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!卑职帚读艘幌,“愛(ài)我也要把你的作業(yè)寫(xiě)好,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)!卑职謨裳劬劢,一頁(yè)一頁(yè)搜索,“我今天真的已經(jīng)寫(xiě)好了!薄岸鳎诲e(cuò),每天都這樣認(rèn)真就好了。兒子,你愛(ài)爸爸,爸爸也愛(ài)你,這是爸爸從網(wǎng)上下載的數(shù)學(xué)題,今天晚上把它做好,明天我要檢查的。爸爸要去上班了,再見(jiàn)!”

  好爸爸,我真的很愛(ài)您!可您不能這樣愛(ài)我呀!我只想要一個(gè)擁抱!老師,您能給爸爸布置一項(xiàng)作業(yè),給孩子一個(gè)擁抱嗎?

感人的作文600字 篇3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

  我睜開(kāi)眼睛,一只濕淋淋的家燕躺在大貨車所經(jīng)過(guò)的路上。她躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),微微地睜著眼睛。無(wú)情的寒風(fēng)吹得更猛烈了。

  這時(shí),另一只小家燕慌慌張張地飛了過(guò)來(lái)。她個(gè)子稍大一點(diǎn),大概是那只小家燕的姐姐吧。她尖叫著,在妹妹身上拍呀,拍呀,但怎么也沒(méi)能把妹妹喚醒。妹妹已經(jīng)微微地閉上雙眼。她連忙用她尖銳的小嘴輕輕地啄著妹妹。妹妹似乎聽(tīng)到了姐姐的呼喚,輕輕地扭動(dòng)了一下頭,翻了個(gè)身,永遠(yuǎn)閉上了雙眼。雨越下越大。

  姐姐的眼里充滿了憂傷。她用她尖尖的小爪子撫在妹妹身上,奮力張開(kāi)雙臂,用力把妹妹的身體往上托。一次,失敗了,兩次,還是失敗了……經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,她依然沒(méi)有成功。她的眼里充滿了淚水,好像在對(duì)妹妹說(shuō):“不好意思,我實(shí)在無(wú)能為力了,我也沒(méi)有辦法救你。"

  小家燕姐姐哭喪著臉離開(kāi)了。她走一步,回頭看一眼,再走一步,又回頭看一眼,戀戀不舍。她的眼里充滿了悲傷。

  我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。我們和鳥(niǎo)類是非常親近的朋友,為什么有人要?dú)埡λ鼈兡?如果卡車司機(jī)能按一下喇叭,給燕子們一些提示,如果那輛大卡車能停一下,給燕子們一些反應(yīng)的時(shí)間,如果……連鳥(niǎo)類都有感情,都知道同情,那么我們?nèi)祟,不?yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)嗎?如果人類學(xué)會(huì)了換位思考,那么,世界也許會(huì)更美好。

感人的作文600字 篇4

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)——你為我操心太多太多,您不僅要辛苦地工作,還要告訴我各種難題的答案。一天天用心、努力的教導(dǎo)使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是流梭的時(shí)光如同一把無(wú)情的利刃,一次又一次的把您傷害,讓您精神不起來(lái)。這樣的操勞不求回報(bào),只求我能過(guò)上美好的生活,媽媽,我真心的感謝你。

  雖然您只是成百上千人中的一位平凡而又普通的母親,但是你在我心中卻從不平凡。媽媽,還記得嗎?在那座老校園,放學(xué)時(shí),外面狂風(fēng)暴雨,當(dāng)時(shí)我還以為還回不去了,是您讓我在風(fēng)雨中重新看到了希望。

  還有那次難倒你的奧數(shù)題,您為了我翻了所有的試卷,看了一遍又一遍。然后又把我一到四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)也翻了翻,可就是沒(méi)有答案。現(xiàn)在回想起來(lái),我們還是用手機(jī)上網(wǎng)上查到答案的呢?墒乾F(xiàn)在您已經(jīng)完全無(wú)法教我啦,因?yàn)槟隳緛?lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,現(xiàn)在我也讀到和您差不多的年級(jí)了?上У氖俏覀円呀(jīng)不能一起做題解答了,不過(guò)我會(huì)努力的,請(qǐng)放心吧!

  對(duì)了,我們還有一次去騎單車,我們玩得可開(kāi)心了呢。你騎著單車走,而我則在后面奮力追趕,追得我氣喘吁吁的。雖然那時(shí)候我不會(huì)騎單車,可是您卻不離不棄地教我,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著騎車,直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全會(huì)騎了。可是現(xiàn)在,單車壞了、您也老了,我們?cè)僖膊荒芤黄痖_(kāi)心地騎車了。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)雖然時(shí)間的流失讓我們的關(guān)系沒(méi)有以前那么好了,但是無(wú)論你變成什么樣子,我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。等我長(zhǎng)大了,我也要像你一樣用心的陪伴你,和你一起度過(guò)一段美好的回憶時(shí)光。

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