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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2022-07-21 12:15:33 班級工作計劃 我要投稿

有關(guān)班級工作計劃范文集錦四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)班級工作計劃范文集錦四篇

班級工作計劃 篇1

  又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于大部分是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,制定了以下計劃:

  一、班況分析:

  新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒56名,其中男孩有25名,女孩有31名。通過兩年多的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步。

  1、孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活,生活自理能力也在不斷增強(qiáng),班上幼兒有良好的生活自理能力。

  2、孩子們的求知欲增強(qiáng)了,有90%的幼兒有較強(qiáng)的好奇心,喜歡探究周圍的事物和現(xiàn)象。

  3、孩子們在交往方面進(jìn)步很大,班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作,特別像王藝潤、王信、黃御婷、李佳音等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事。

  4、在活動中,孩子們的思維活躍,有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言

  5、95%的幼兒有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,他們都知道什么是安全的,什么是不安全的。

  6、班上孩子對科學(xué)活動非常感興趣,有85%的幼兒特別樂忠于每一次開展的主題活動。

  7、95%的幼兒能明確分辨是非,會初步評價自己和他人的行為孩子們在學(xué)習(xí)生活中有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些問題:

  1、孩子們的動作發(fā)展還不夠好,特別是攀爬的能力有待加強(qiáng)。

  2、孩子們的語言表達(dá)都過于簡單,詞匯貧乏。

  3、班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強(qiáng)。

  4、個別幼兒還有攻擊性行為,不愛護(hù)玩具。

  5、孩子的坐姿和握筆姿勢還不夠正確。

  6、個別幼兒喜歡告狀,遇到問題不會自己解決。

  二、主要工作任務(wù)

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  1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。結(jié)合本班幼兒的實際水平,設(shè)定適合本班幼兒的教育主題、內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,采取有效的教育方法進(jìn)行教育。

  2、從本班幼兒的興趣需要出發(fā),制定教育主題內(nèi)容,在整合的課程活動中進(jìn)行自主、探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給他們自行解決問題的能力。

  3、今年我們還要繼續(xù)把走、跑、跳、攀登、投擲、鉆、爬等基本動作的鍛煉融入到日常戶外活動中,加強(qiáng)幼兒的動作發(fā)展。

  4、這學(xué)期將和家長通過飛信、便條、家園調(diào)查表等方式與家長達(dá)成共識,共同配合,豐富幼兒的詞匯量,加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。

  5、按照《雙常規(guī)》的要求,與李潔老師共同抓好幼兒的一日活動常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、鼓勵幼兒遇到問題學(xué)會自己解決。

  7、創(chuàng)設(shè)一個有利于幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的環(huán)境:

 、倥c幼兒一同創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的壁畫,讓幼兒熟悉主題、感受主題。

 、谪S富與主題相關(guān)的資料區(qū),與幼兒共同搜集材料,使幼兒進(jìn)一步深入主題。

 、鄹鶕(jù)教育內(nèi)容設(shè)定各活動區(qū)域,豐富各區(qū)域的材料,加強(qiáng)小組、個別化的學(xué)習(xí),提高幼兒積極參與區(qū)域活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性,讓孩子都在自己原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  8、在主題探究的學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)一步做好幼兒成長檔案工作,采取多種方式,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的點滴記錄下來。

 。ǘ┘议L工作

  開學(xué)初做好入園前的家訪工作,與家長交流、了解幼兒的情況及家長教育觀念等,并在日常工作中加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,多交流幼兒的情況,真誠探討教育方式,家園共育。

  1、學(xué)期初、末召開家長會,組織好家長開放日活動,讓家長了解本班工作計劃、工作完成情況,聽取家長的意見和建議。

  2、創(chuàng)辦形式豐富的家園聯(lián)系欄,展示計劃安排,介紹家教文章,設(shè)立與主題學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“主題開花”欄目,開辟“本周重點”、“家園共育”、等小欄,宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》、《幼兒園主題式的整合課程》的理念,讓家長支持并了解本班的教育教學(xué)工作,取得家長的理解、支持和主動參與,架起與家長聯(lián)系、溝通的橋梁。

  3、與家長共同收集資料,豐富、完善幼兒成長檔案,創(chuàng)設(shè)適合本班級幼兒特色的主題墻壁、活動區(qū)域等。

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  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

  2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

  4、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  5、根據(jù)季節(jié)變化在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

 。ㄋ模、安全工作

  1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的.重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,并對孩子進(jìn)行體檢等等。

  2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、月工作安排

  2月份

  1、通過家訪,做好幼兒入園前的心理準(zhǔn)備工作

  2、做好班級衛(wèi)生及環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,迎接小朋友,做好新生接待

  3、制定班務(wù)計劃

  4、開展“愛心對對碰”主題教育活動

  3月份

  1、進(jìn)行安全疏散演練活動

  2、開展“科學(xué)放大鏡”、“桃花朵朵”主題教育活動

  3、選出兩名家委會委員,參加幼兒園組織的家長委員會

  4、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  4月份

  1、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)春夏交替的氣候變化

  2、結(jié)合幼兒的興趣,開展“我就是我”、“房子大觀“主題教育活動

  3、參加幼兒園活動:戶外游戲大比拼

  5月份

  1、開展“開心大王”、“大自然的禮物”主題教育活動

  2、開展戶外區(qū)域活動交流,加強(qiáng)戶外體育鍛煉

  3、班級活動:快快樂樂慶六一

  6月份

  1、開展“我要上學(xué)了”主題教育活動

  2、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評

  3、、開展“家長半日開放活動”

  4、家長問卷調(diào)查

  以上是我的班主任工作計劃,我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

班級工作計劃 篇2

  一、興趣教學(xué)

  大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們知識,更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣,他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細(xì)心引導(dǎo),愛心呵護(hù),因為他們還非常幼小,不知道的太多了。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識,想要他們學(xué)習(xí),就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神。在工作的時候,教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生們感興趣,愿意去學(xué)習(xí)、去吸收,這樣教學(xué)效果就見效快,才能夠讓他們學(xué)到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩就通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。

  二、舉行活動

  小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼恚糜行У幕顒邮沟脤W(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí),淡然這一切都需要我們的引導(dǎo),舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過活動拉近與老師的關(guān)系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識;通過互動誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí),教導(dǎo)他們知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。

  三、對孩子進(jìn)行德育教育

  這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞,更不知道禮貌和謙讓,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習(xí)慣,教導(dǎo)他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個好習(xí)慣、好品德,通過老師一次次教導(dǎo)、引導(dǎo),使得孩子有一個好的品德。

  四、注意班級衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生

  班級是小朋友生活的場所,是學(xué)習(xí)的地點,因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作,保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心。在班級里老師教導(dǎo)小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導(dǎo)他們愛干凈,每次活動結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔,勤洗手、愛衛(wèi)生、愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。

班級工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  1 、班級概況

  我班共有40名幼兒,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開學(xué)這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;

  2、班級幼兒發(fā)展特點

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點,并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。

 。 1 )幼兒發(fā)展優(yōu)勢

  a a、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好, b b、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進(jìn)餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

  cc 、學(xué)習(xí)方面:孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大,能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。

 。 2 )薄弱環(huán)節(jié)

  a a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  bb 、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動手動腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

  c c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責(zé)任感。d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴?yán)蠋熀图议L,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

  3、家長情況分析

  根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。

  二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)

 。 1 )引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調(diào),會使用多種運動器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。

 。 2 )學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。

 。 3 )愛父母、老師、長輩,會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習(xí)慣。

 。 4 )初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  ( 5 )能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達(dá)自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。

 。 6 )喜歡參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會成功的快樂。

 。 7 )能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。

班級工作計劃 篇4

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班級工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒49名,男生28名,女生21名,其中有10名是新進(jìn)的插班生。值得高興的是本學(xué)期仍由我和師傅周老師擔(dān)任班級的教育教學(xué)工作,這對我們來說是個有利條件,經(jīng)過小班一學(xué)年的接觸,我們對每位幼兒有了一定的了解,本學(xué)期重點先多關(guān)注新插班的幼兒,加深對他們的了解,使他們能在最短的時間里適應(yīng)新的班級和老師,成為中三班這個大家庭的新成員。通過小班的學(xué)習(xí)和鍛煉,我班每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的喜歡上幼兒園了,有的膽子變大了,有的學(xué)會和同伴交往了,整個班級有著良好的精神面貌。在生活習(xí)慣和行為習(xí)慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好,初步形成了一定的規(guī)則意識等;學(xué)習(xí)游戲方面:大部分幼兒能積極參與活動,在活動中知道遵守規(guī)則,對主題活動有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉。但也存在不足,具體表現(xiàn)為:

  1、幼兒雖然有一定的規(guī)則意識,但自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則;

  2、幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳,摘不到”,從而阻礙了整體的發(fā)展。

  3、在活動中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習(xí)慣。

  4、喜歡音樂活動,但是,對音樂的感受不夠準(zhǔn)確、缺乏節(jié)奏感,針對這些情況,我們覺得本學(xué)期我班主要工作重點在于有的放矢,首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習(xí)慣,并建立一些必要常規(guī),指導(dǎo)幼兒完成,并逐步向幼兒自覺遵守過渡。其次在學(xué)習(xí)上,教師提高自身的音樂素質(zhì),從音樂的節(jié)奏、力度、旋律、音韻等方面,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。

  二、保教工作

  為了規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。日;顒又屑(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合上級部署做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  三、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  四、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  六、各月工作安排如下

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢制度。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比。

  十一月份:

  1、為“秋游”做好各項準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

  4、秋游親子活動。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  學(xué)期結(jié)束,做好班級清理工作。以上制定的計劃,我們會去努力的,爭取在這個學(xué)期取得輝煌成就。

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