【精品】美麗的心靈作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的心靈作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的心靈作文 篇1
每個(gè)人都有一顆美好的心靈，只要你熱心幫助別人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
有一天，我正在寫令我煩惱的作業(yè)，忽然，電話響起來了，我拿起電話，漫不經(jīng)心的說到：“喂，”電話里傳來好朋友王勝的聲音，“是單立宇嗎？和我一起打籃球怎么樣？”“好的，我馬上就來，”媽媽回來了，問道：“什么事��？”“媽媽，是好朋友王勝約我打籃球。”“不行！”媽媽一口拒絕，我懇求到：“媽媽，我已經(jīng)和人家約好了！”“好吧，只準(zhǔn)玩半小時(shí)。”我快速的跑到了約定地點(diǎn)，王勝已經(jīng)到了，我和王勝剛準(zhǔn)備走，只見一位賣西紅柿的`老奶奶的攤子，不知被誰撞了一下，西紅柿“嘩啦啦”的滾了一地，我看了一眼，正準(zhǔn)備走，沒想到王勝說：“我們一起幫老奶奶撿一下吧，你看她這么大年紀(jì)還在賣東西多不容易��！”正在我猶豫的時(shí)候，我看到老奶奶一臉無助的表情，再看看王勝手忙腳亂的在揀西紅柿，我的臉一下子紅了，趕緊加入揀西紅柿的行列中去。
王勝就是這樣一個(gè)“愛管閑事”的人，跟他在一起，經(jīng)常會(huì)因一些小事耽誤了我寶貴的玩的時(shí)間，但我還是為有這樣的一個(gè)朋友感到驕傲。
美麗的心靈作文 篇2
在我們的身邊，有很多高尚的人，也就是心靈美的人。接下來，我就跟你們說一下我以前的同學(xué)--汪敬天吧！
在一次的體育課上，老師讓我們繞著操跑兩圈，在跑步的過程中我發(fā)生了意外。我的腳扭了，其他人看到我腳扭時(shí)，都是一笑而過的，而汪敬天看到后立馬跑過來把我扶到老師那里。放學(xué)時(shí)，其他人都走了，而汪敬天卻扶著我到了學(xué)校的門口，在這里我要對(duì)你說一聲謝謝。
還有一次我的一本書掉了，我的心里焦急萬分，因?yàn)檫@是我媽媽給我買的新書，如果弄丟了，那就完了。而他看到我焦急的樣子時(shí)對(duì)我說：怎么了？我說我買的新書不見了，后來他也幫我找了起來，到中午放學(xué)的時(shí)候，其他人都走了，而他卻一直在幫我找書，直到書被找到了以后才回家，在這里我要對(duì)你說一聲謝謝。這就是我身邊高尚的人——汪敬天。
美麗的心靈作文 篇3
我很欣賞我自己，這不是我自吹自擂，而是因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我吃完早飯后，拿了一元錢去小賣部買東西，突然一陣哭聲在我的耳邊“綻開”。我回頭一看，一個(gè)小朋友摔倒在地上。我看見了，趕緊去扶，一看，原來是鄰居家的小弟弟。
我細(xì)心地拍了拍他身上的灰，他伸出手，可憐地說:'‘哥哥，疼。’’我一驚，當(dāng)時(shí)心疼死了。原來小弟弟的手被摔破了，滲出了血水。我趕緊把弟弟帶到家里，用濕布在傷口上擦了擦，然后吹了吹，用紙包住。再讓他坐到沙發(fā)上，邊看電視邊喝牛奶。而我，去找創(chuàng)可貼。
我努力地找呀找，把一樓找了個(gè)天翻地覆，忙得我滿頭大汗，可還是沒找到。這時(shí) ，弟弟的手又流血了，我又重新幫他處理好傷口，又不辭辛苦地找。
終于，我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)創(chuàng)可貼，趕緊給弟弟貼上，可還有一個(gè)傷口，正當(dāng)我著急時(shí)，想到了一個(gè)辦法:二樓一定有。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上二樓，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了一個(gè)。我快速地沖下樓給弟弟貼上。我對(duì)弟弟笑笑，弟弟也對(duì)我笑笑。
“ 贈(zèng)人玫瑰，手留余香”.我欣賞我自己，因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻能毫不猶豫地幫助他人，我覺得自己很重要，也因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。
美麗的心靈作文 篇4
今天是9月10日，也是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂！我特別要祝我們的班主任周老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅奶啵蚁雽?duì)她說謝謝你。
記得開學(xué)的第一天，我們搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂中的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過了一個(gè)晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來到學(xué)校，我也不能幸免，那時(shí)學(xué)校簡(jiǎn)直沸騰了，校長(zhǎng)請(qǐng)來了衛(wèi)生局的專家分析問題，結(jié)果是紫外線中毒，眼睛過敏，周老師紅腫著臉來到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問情況。這樣折騰了一天一夜，同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多，可周老師因沒時(shí)間打吊針，臉的紅腫還沒完全褪去而堅(jiān)持來為我們上課了，在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大�。�
老師，雖然在廣播聽不到你的名字，在報(bào)紙上看不到你的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。
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