關(guān)于身邊的愛(ài)作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的身邊的愛(ài)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的愛(ài)作文600字 篇1
有一種愛(ài)是最無(wú)私、最善良、最寬容，而且就在我們身旁，它就是母親的愛(ài)。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一次中段考試，歷史只考了56分。試卷下來(lái)后，我不敢拿回家，更不敢面對(duì)父母，此時(shí)的兩個(gè)鮮紅的數(shù)字顯得如此扎眼。待試卷拿到家，告訴媽媽之后，媽媽異常平靜。
她叫我同他坐下，讓我與她一起分析卷子。媽媽拿到卷子，沒(méi)有一絲波動(dòng)，一臉平靜，好像看透了什么似的。眉頭緊鎖，屏氣凝神[注: 屏氣：抑制呼吸；凝神：聚精會(huì)神。形容注意力高度集中，違心一致。]，我在一旁下的蜷縮起來(lái)，畢竟從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格，雖說(shuō)有兩個(gè)滿分，但卻不能填補(bǔ)這4分的空缺。媽媽仍在仔細(xì)地翻看，我看著媽媽憔悴的面孔，生有幾絲白發(fā)的頭發(fā)，十分內(nèi)疚的反省著開(kāi)學(xué)來(lái)我所做的事情還有我犯的錯(cuò)誤。媽媽看完了，雖只幾分鐘，但在我看來(lái)，卻猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。媽媽嘴唇動(dòng)了一下，抬起手伸出三根手指頭比劃了個(gè)“3”，接著說(shuō)：“有三個(gè)原因。一，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃；二，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記；三，回家不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)，從來(lái)不沾書本�！闭媸且会樢�(jiàn)血[注: 比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。]，我正如媽媽所說(shuō)的一樣，學(xué)習(xí)完全亂套，不成系統(tǒng)。
“來(lái)，再看看你卷子上的問(wèn)題。”媽媽指著幾處說(shuō)：“失分最多的地方在年份與事件之間的聯(lián)系。你看你年份全部記混了，另外對(duì)課本不熟悉。把歷史書拿來(lái)！”媽媽翻開(kāi)課本，“比臉還干凈，”簡(jiǎn)單劃一劃就完事了。她還說(shuō)我看課文不仔細(xì)，那些小字、綠色的字我都沒(méi)看。我仔細(xì)一瞧，還真是不熟悉，一點(diǎn)印象都沒(méi)有�！澳愕倪M(jìn)步空間很大啊，加油吧！定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫到你許多的，試一下吧，我相信你！給，拿去好好復(fù)習(xí)吧！”
那次與母親共同分析試卷之后，體悟特別深——那份寄托在56份卷子中的愛(ài)。從那次之后，我的歷史再也沒(méi)有過(guò)不及格，并且一直在較好的成績(jī)上。那是什么原因呢？
對(duì)，就是這份無(wú)私、善良又寬容的母愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文600字 篇2
愛(ài)，是每個(gè)人都想擁有的，有關(guān)愛(ài)，有疼愛(ài)，還有憐愛(ài)……每個(gè)人都希望自己沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。而我想要的，是陪在身邊的愛(ài)……
每次，爸爸媽媽都會(huì)因?yàn)槊β档墓ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間陪我和弟弟，我多么希望有一天可以和爸爸媽媽一起出去游玩，一家人，洋溢著幸福的笑臉……
記得二年級(jí)那次的家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)，這次家長(zhǎng)會(huì)很重要，必須要自己的爸爸媽媽才能參加。通常，每次家長(zhǎng)會(huì)都是爺爺奶奶參加，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的打擊��！
我回家后，充滿期待的打電話給爸爸，然而，聽(tīng)到的卻是一句：“噢，爸爸沒(méi)有空回來(lái)，明天看有沒(méi)有時(shí)間吧！”我失望的掛了電話。這一晚，我?guī)缀醵荚跒榘职謰寢尣荒芑貋?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有睡好，多么希望明天爸爸媽媽能夠回來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
第二天，我早早的起來(lái)了，期待那個(gè)著“好消息”。然而，一直到了八點(diǎn)，電話還是沒(méi)有打來(lái)。爺爺叫我先去學(xué)校，但是我根本沒(méi)有一點(diǎn)心情，沉浸在悲傷中無(wú)法自拔。等我到了學(xué)校后，已經(jīng)遲到了。
看到操場(chǎng)上人山人海，都是家長(zhǎng)，校長(zhǎng)在講臺(tái)上講著這學(xué)期的目標(biāo)和怎么教育孩子�！昂呛�，真是可笑，連陪伴孩子的時(shí)間都沒(méi)有，還談什么教育？”我心里暗暗想到。
突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，飛快的跑過(guò)去，高興的喊了一聲：“爸爸！媽媽！”爸爸媽媽回過(guò)頭來(lái)：“噢，婷婷，爸爸媽媽剛剛來(lái)不及給你打電話了，害怕遲到了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回來(lái)了就好”臉上盡是激動(dòng)與歡快。
爸爸，媽媽，雖然你們都沒(méi)有時(shí)間陪我和弟弟，可是，我知道，你們也一直想抽出時(shí)間多陪陪我和弟弟。爸爸，媽媽，謝謝你們無(wú)微不至的照顧，謝謝你們幸苦的養(yǎng)育我們。但是，還是希望你們能多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我和弟弟。爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！
身邊的愛(ài)作文600字 篇3
感受身邊的愛(ài)。感受回家時(shí)那杯水，那是親情；感受愛(ài)，感受哭泣時(shí)遞上的一張紙巾，那是友情；感受愛(ài)，感受熒屏上為愛(ài)放棄一切的人，那是愛(ài)情。
我感受到了親情。
每天我都能感受到親情：早晨，叫我起床的人變是媽媽，她怕我被老師說(shuō)，怕我遲到；中午在校吃飯，給我足夠用的'錢，甚至多很多，讓我吃飯，怕我餓著；晚上，讓我睡早一點(diǎn)，怕我睡眠不足，影響健康。
每到周末時(shí)，吃飯前，總是問(wèn)我想吃些什么；生病上火時(shí)告訴我不能吃辛辣的東西；冬天的時(shí)候我有時(shí)穿的很少，總是關(guān)心我的穿衣。
每次考試前后，都讓我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，想讓我成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的人。家人時(shí)刻為我著想，這是親情。
我感受到了友情。
每到中午去買飯的時(shí)候，總是和自己最好的朋友去吃飯，吃一樣的東西，邁一樣的步伐，喜歡同一首歌，同樣崇拜某個(gè)superstar。
每次哭鼻子的時(shí)候，朋友總是輕聲安慰，遞上一張潔白的紙巾，讓我不要哭，讓我堅(jiān)強(qiáng)一些，這，變是友情。
我感受到了愛(ài)情。
神話傳說(shuō)《白娘子傳奇》里許仙和白娘子的故事令世人嫉羨與敬佩。不論對(duì)方是人是妖，不論對(duì)方是否與自身身份相稱。他們走到了最后。雖然只是神話故事，但是也給我們留下了無(wú)限遐想。這便是愛(ài)情。
我珍惜親情，友情及愛(ài)情。他們讓我憧憬感受到了愛(ài)，讓我感受到什么叫愛(ài)，我會(huì)盡我所能去留住他。
感受愛(ài)，感受那杯溫情的水！感受那張潔白無(wú)瑕的紙巾！感受像許仙與白娘子那樣的愛(ài)情！
感受身邊的愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文600字 篇4
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影，一杯香氣四溢的牛奶;一句親切的問(wèn)候，一個(gè)天使般的微笑……足以證明：愛(ài)在身邊。
親人之間的愛(ài)
“寶貝兒，早上想吃什么?”“牛奶加三明治!”“好!你穿好衣服、洗完臉就給你做好!OK!”8：00，坐在桌子旁，中間放著一碗水果沙拉，一杯熱騰騰的牛奶和兩個(gè)色、香、味俱全的三明治。媽媽為了在暑假里加強(qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)了許多中、西餐的做法，變著法兒的給我做，而她自己卻從沒(méi)嘗過(guò)一口……
師生之間的愛(ài)
“好了，別亂跑了，回家讓媽媽再修修!”老師把我的臭鞋子遞給我。剛才老師一針一線為我縫鞋子的那一幕仍在腦海里回蕩，連媽媽在給我洗鞋時(shí)都要嘮叨我的鞋子太臟太臭，可是老師卻拿在手里，放在腿上縫它……我再也控制不住那感動(dòng)的淚水……
鄰里之間的愛(ài)
頂著雨滴，我和媽媽發(fā)瘋似的往家跑——要知道，家里還有衣服掛在外面。到了家門口，咦!衣服丟了?這時(shí)，對(duì)門的老奶奶抱著我們的衣服笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦!剛才下雨我先給收屋里了，就淋上了幾滴，沒(méi)事的!”望著老奶奶慈祥的面孔，說(shuō)無(wú)數(shù)遍的謝謝也不能表達(dá)我的感激。
同學(xué)之間的愛(ài)
“啊!”“怎么了?”“呀!流血了!”“沒(méi)事吧?呀!不好，我又把傷口磕破了，同學(xué)們一窩峰的跑到我身邊，有的替我擦傷口周圍的土，有的去喊老師，有的一邊幫我擦眼淚一邊安慰我……不，我不是因?yàn)樘鄱鞯臏I，而是被同學(xué)們的關(guān)愛(ài)感染的情不自禁地流下了淚!
愛(ài)!時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)在我身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你保估所有有愛(ài)心的人都得到和我一樣的愛(ài)!
我們永遠(yuǎn)都分離不了愛(ài)，愛(ài)在身邊!
身邊的愛(ài)作文600字 篇5
她，在我生病的時(shí)候總是比誰(shuí)都著急，一覺(jué)醒來(lái)總能看到她留下的字條和藥。她，在我考差的時(shí)候，總是比誰(shuí)都擔(dān)心，擔(dān)心我以后的前程和生活。她，在我遇到困難的時(shí)候，總是費(fèi)盡心思的幫我想辦法，幫我解決。她，總是會(huì)記得我的生日，我的喜好，我所有的一切。她，就是我的媽媽。我最愛(ài)的媽媽。
我媽媽原來(lái)是個(gè)老師，教了很多屆學(xué)生。她對(duì)她的學(xué)生很好。學(xué)生也非常愛(ài)她，正是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的這份關(guān)愛(ài)，讓我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽讓我更加快樂(lè)。
我媽媽很能干，家里大大小小的事，她都打理得井井有條。她記憶力也很好，能記住家里所有人的生日，不會(huì)落下給家里人的祝福，但她卻記不住自己的生日，記不住自己的血肉之軀也需要休息。每天下自習(xí)的時(shí)候，不管她有沒(méi)有下班，她都要抽空回來(lái)看看我是不是按時(shí)休息了。每逢街子天，不管是晴天還是刮風(fēng)下雨都要給我買下最新鮮的水果。我看見(jiàn)她整天忙里忙外背影，好心疼。
記得大年初一的那天，媽媽陪奶奶去燒香了，我和表弟在家玩，爺爺在睡午覺(jué)。不知道表弟去哪里找了一些鞭炮，讓我放。我當(dāng)時(shí)不知道那是沖天炮，于是點(diǎn)了火之后就一直把鞭炮拿在手里。忽然，“嘭”的一聲，伴隨著一陣疼痛刺入我的心里。我的右手被炸破了。媽媽回來(lái)看到后，很是心疼，她的眼淚都落下來(lái)了。她馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生給我上了藥，她這時(shí)才放下心來(lái)。接下來(lái)的幾天，她更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧。穿衣、吃飯都要親自來(lái)照顧我，我倒是因?yàn)檫@點(diǎn)小傷，成了“十指不沾陽(yáng)春水”的公主了，愜意地享受著母愛(ài)。
媽媽對(duì)每一項(xiàng)工作都很認(rèn)真，做每件事都要追求完美。她的工作做完后，總是熱心去幫助別人。她總說(shuō)“多做點(diǎn)也多學(xué)到一點(diǎn)嘛！”在她身上，總有那么一股使不完的干勁，總閃現(xiàn)著一種堅(jiān)忍不拔的精神。
都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！卑职质羌依锏捻斄褐�，說(shuō)一不二。媽媽卻像水一樣，用她的溫柔細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)著我們?nèi)�，讓我們�(nèi)覝剀靶腋！⑵錁?lè)融融。
身邊的愛(ài)作文600字 篇6
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“花兒是泥土的微笑”，大千世界，每一個(gè)生命的悅動(dòng)，每一個(gè)果實(shí)的成熟，每一朵鮮花的綻放，都是美，都是愛(ài)。羅丹又有一句話：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，讓我們發(fā)現(xiàn)美，讀懂愛(ài)。
被父母稱為“阿爹”，也就是被我稱為“外公”的人，在家里是最可有可無(wú)的一個(gè)人，因?yàn)樗麤](méi)有話，白天也只是在房間里睡睡覺(jué)，看看電視或者幫著外婆念念經(jīng)讀懂身邊的愛(ài)600字作文。唯一能和家人一起的時(shí)間也就是吃餐飯而已，然而他還吃得飛快，甚至有些時(shí)候躲著家中的人，我自認(rèn)為對(duì)于外公，是光有這個(gè)稱呼的皮囊而沒(méi)有血濃于水的感情的。
但其實(shí)他是這樣一個(gè)沉默寡言的人，卻很愛(ài)同我說(shuō)話。
上學(xué)日的中午，每每是外公為我準(zhǔn)備好中飯的。很多次的中午，我都抱怨飯餐太燙，天氣又好熱，責(zé)怪外公沒(méi)有記住我的要求，然后賭氣不吃。他是很容忍我的這些行為的，不吃飯的時(shí)候他也隨著我，叮囑我吃幾個(gè)水果再去上學(xué)，埋怨的時(shí)候我是聽(tīng)不到他話語(yǔ)里的一些心酸的。目送著我走出小巷子，有佝僂著背慢慢地走到家里。此后的每一次中飯里，他都在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，等看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影后就匆忙走進(jìn)家，把飯餐端到桌上，打開(kāi)電風(fēng)扇。等我走到，就忙不迭地打開(kāi)餐廳的燈，等著我吃飯
他會(huì)問(wèn)我，這回的飯餐涼不涼，有沒(méi)有吃完，多吃一點(diǎn)什么吧。我始終覺(jué)得外公的感情是含蓄的，他對(duì)我噓寒問(wèn)暖是眼睛不直視我，每天為我打掃房間也從來(lái)都是等我出門后，我的腦海里，能浮現(xiàn)出他瘦骨嶙峋的手拿著掃帚，為我掃地的情景。小時(shí)候覺(jué)得他煩悶，現(xiàn)在也讀懂了他這一動(dòng)作的含義。
外公的愛(ài)就像一朵靜靜開(kāi)放的雛菊一樣，小小的，淡淡的，開(kāi)在不起眼的地方，不易察覺(jué)。但盡管如此，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，也有一陣清香縈繞在筆尖。
身邊的愛(ài)作文600字 篇7
愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)，像氧氣，時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài)，像綠茶，初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣，但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里，媽媽無(wú)私的關(guān)懷，溫柔的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅，都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了，媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解，是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言，有時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài)，不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛(ài)，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛(ài)是奉獻(xiàn)，是精神，是力量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好媽，你也去睡吧�！蔽颐鎸�(duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……“女兒，快睡吧!”門后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职郑阍趺床蝗ニ�?要不然，明天你起不來(lái)的!”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍�(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲”我不禁在心里數(shù)道。幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
【身邊的愛(ài)作文600字】相關(guān)文章：
身邊的愛(ài)作文12-30
身邊的愛(ài)作文12-30
身邊的愛(ài)作文01-05
身邊的愛(ài)作文12-29
身邊的愛(ài)作文12-29
身邊的愛(ài)作文01-04
身邊的愛(ài)作文06-01
身邊的愛(ài)01-31
關(guān)注身邊的愛(ài)作文11-11
身邊的愛(ài)高中作文02-23