【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
每到過(guò)年，都會(huì)有一個(gè)習(xí)俗——發(fā)壓歲錢(qián)。那么，壓歲錢(qián)該由誰(shuí)來(lái)保管呢？自己還是父母？我們來(lái)討論一下吧！
每次父母收走我壓歲錢(qián)的時(shí)候，都會(huì)有一堆我無(wú)法拒絕的理由，隨之壓歲錢(qián)就到了他們手上�？墒�，每次我想出去玩的時(shí)候，想要拿回壓歲錢(qián)，就不是那么容易了。
記得有一次，我與伙伴們約好去聚餐，每人需要200元。我讓媽媽從我壓歲錢(qián)里拿200元給我。她卻說(shuō)錢(qián)已經(jīng)用完，讓我先借再用下次的壓歲錢(qián)來(lái)還！我很生氣，摔門(mén)而出。當(dāng)我與小伙伴們講述這件事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都遭到了與我同樣的“待遇”。
唉，今天的計(jì)劃又泡湯了！我慢慢的走在那條熟悉的小路上。
到了家門(mén)口，我猶豫了很久，都不想去敲那扇門(mén)。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲——是爸爸，爸爸回來(lái)了！他看我站在那里，問(wèn)我為什么不進(jìn)去？我把事情原原本本告訴了爸爸。他拉著我進(jìn)了屋，把正在廚房忙碌的媽媽喊了出來(lái)，說(shuō)：“今天我們開(kāi)一個(gè)家庭小會(huì)議，關(guān)于孩子的壓歲錢(qián)�！�
爸爸的觀點(diǎn)是：孩子逐漸大了，自己的錢(qián)應(yīng)該自己支配；而媽媽則認(rèn)為：每年收到的壓歲錢(qián)都不少，孩子未成年，這么多錢(qián)帶在身上，很不安全。
“你把錢(qián)拿給她，怎么支配是她的事，出去玩也好，買(mǎi)文具衣服也好，說(shuō)不定還能讓孩子建立理財(cái)意識(shí)呢！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)道。
媽媽沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，把剩下的`壓歲錢(qián)全給了我。她有點(diǎn)生氣的大聲對(duì)我說(shuō)：“以后別找我要錢(qián)！”便回廚房去了。
爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在還不算太晚，你去和朋友玩一會(huì)再回來(lái)吧�！蔽议_(kāi)心的出門(mén)了。
可是伙伴們都回家了，找不到人玩的我又一次走回了家。在門(mén)口我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話。媽媽說(shuō)：“你就這樣慣著她吧！她拿了別人多少壓歲錢(qián)，我們同樣要還回去，甚至更多！”爸爸說(shuō)：“錢(qián)掙來(lái)就是給孩子用的，她開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎？反正她用完了也就沒(méi)有了，隨她去吧�！�
我正準(zhǔn)備敲門(mén)的手縮了回來(lái)，我慢慢走下樓梯，心里想著爸媽剛才的對(duì)話，最后我決定把壓歲錢(qián)還給媽媽。
爸爸在外工作很不容易，媽媽在家操勞也很辛苦，用我的這些壓歲錢(qián)發(fā)給其他小朋友，也是我孝順爸媽的一種方式呀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)的前一天。在幼兒園的同學(xué)家里做水果和蔬菜燈籠，可能很多同學(xué)都沒(méi)看到過(guò)真么好看的燈籠，我自己也是第一次。白天燈籠制作好晚上跟同學(xué)們一起去武林門(mén)文化廣場(chǎng)放燈籠，到了那里元宵節(jié)的氣氛真的很濃，很多好看的燈籠，雖然那里的燈籠很好看，但是我們自己做的燈籠人氣很旺的。武林門(mén)文化廣場(chǎng)的入口到之后我們幾個(gè)手上的燈籠上點(diǎn)上了火，漂亮的燈籠開(kāi)始展示了，我們一點(diǎn)上燈籠后本來(lái)是隊(duì)伍排好一直往前走的，結(jié)果很多人圍上走都走不動(dòng)了，為什么呢？因?yàn)榇蠹叶家次覀儫艋\，還說(shuō)太有創(chuàng)意了，我們心里美滋滋的，之后還誰(shuí)來(lái)了呢，新華社記者也來(lái)采訪我們了，哇好激動(dòng)啊，我們幾個(gè)一個(gè)一個(gè)說(shuō)了幾句，后來(lái)記者幫我們拍了很多的照片，記者采訪結(jié)束后我們一直往前走了。
今天我自己心里想著，要是跟小學(xué)的同學(xué)來(lái)的'話，我們可以按行知小學(xué)的名字告訴記者的，但是當(dāng)時(shí)是保小的同學(xué)比較多，所以報(bào)了保小的名字了，雖然我們學(xué)校的名字也寫(xiě)上去了，但是只有我自己所以排在后面好遺憾��！下次再有機(jī)會(huì)我跟同班同學(xué)一起去。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
又是一個(gè)瑰麗無(wú)比的早晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上專(zhuān)心致志地看著有趣的漫畫(huà)書(shū)。突然，一群黑乎乎的小螞蟻闖入我廣闊的視野。螞蟻的身體有幾個(gè)部位呢？螞蟻是雌性當(dāng)王還是雄性當(dāng)王呢？一連串奇怪的問(wèn)題在我好奇的腦中浮現(xiàn)。突然之間，我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只黑不溜秋的小螞蟻。
我來(lái)到一個(gè)陌生的地方，變成了一只力大無(wú)窮的兵蟻，在那里有成千上萬(wàn)只黑乎乎的小螞蟻。我瞧了瞧我自己，哇塞！我全身分為頭、胸、腹三大身體部分，我驚嘆不已。突然，一只強(qiáng)壯的兵蟻把我?guī)У揭粋�(gè)寬闊的地方——宿舍，那里有許多小房屋，有健身房、儲(chǔ)藏室、嬰兒房------每個(gè)房間還有各種各樣的標(biāo)記，兵蟻隊(duì)長(zhǎng)叫我在“工兵宿舍“213”標(biāo)上奇怪記號(hào)，我就舒舒服服地躺在床上一聲不吭地進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天，陽(yáng)光明媚我來(lái)到一望無(wú)際的大殿中，水晶寶座上有一只巨大的雌性螞蟻，她就是負(fù)責(zé)傳宗接代的雌蟻——蟻后。蟻后說(shuō)：“七星瓢蟲(chóng)來(lái)襲，兵蟻戰(zhàn)隊(duì)快去支援！”
我們來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上，我和同伴們正在奮力殺敵，他們有的咬，有的'拿槍刺，有的赤手空拳搏斗------我們每只螞蟻都奮勇殺敵，可是七星瓢蟲(chóng)人多勢(shì)眾，我們螞蟻兵團(tuán)只好落荒而逃。突然，一只巨型的七星瓢蟲(chóng)風(fēng)馳電掣地飛過(guò)來(lái)把我吃了！啊！我又變回了人的樣子。
你們瞧，螞蟻雖然是微不足道的，但是它們身上卻有那么多值得我們學(xué)習(xí)的地方。勤勞能干、不怕苦、不怕累------我越來(lái)越喜歡螞蟻了！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
深夜里，人們都睡覺(jué)了，只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱(chēng)號(hào)。
只見(jiàn)鉛筆對(duì)著大家說(shuō)：“我是文具之王，因?yàn)閷?xiě)字時(shí)小主人最常用到我�！闭f(shuō)著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí)，橡皮十分不服氣地說(shuō)道：“鉛筆，你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到，但你想想看，你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王�！便U筆低著頭想了一會(huì)兒，好像確實(shí)這樣，鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時(shí)，鋼筆跳了出來(lái)，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“我鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的文具之王�！彪m然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實(shí)是這樣。墨水早就想說(shuō)話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會(huì)急忙說(shuō)：“鋼筆，如果沒(méi)有我，你沒(méi)墨水，寫(xiě)的出來(lái)字嗎？”鋼筆沒(méi)話說(shuō)了，只好默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，文具盒爺爺看不下去了，說(shuō)：“你們別吵了，你們各自有各自的.本領(lǐng)�！蔽木邆兟�(tīng)了，都低下了頭。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
1937年8月28日，是悲慘的一天。
這天上午，，人們的心情也隨著天氣而變得高興起來(lái)。
小林也和爸爸媽媽一起來(lái)到了火車(chē)站，他們準(zhǔn)備一起坐火車(chē)到小林爺爺家去。
可天知道，他們剛上火車(chē)，天上就響起了“嗚——”的一聲，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一座樓瞬間倒塌。不好，日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)了!
這時(shí)，一個(gè)日本侵略者看見(jiàn)了這列火車(chē)，轟炸機(jī)調(diào)頭向它駛來(lái)，并扔下了一顆。
就在這千鈞一發(fā)之際，小林的爸爸用力把小林推出了火車(chē)，而他自己和小林的媽媽卻……
小林被推下火車(chē)之后，找個(gè)地方躲了起來(lái)，好不容易等到鬼子走了，他才敢出來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)在他眼前的是的尸體和像多米諾骨牌一樣倒下的子……小林的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落下，他的.哭聲驚天氣!泣!
朋友，你們危害國(guó)家的安全!你們不能任意妄為奪去千百萬(wàn)個(gè)家庭的幸福!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站一片繁華的景象，人山人海。人們都指望火車(chē)能把他們帶到一個(gè)安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容，誰(shuí)都沒(méi)有想到，死神正向他們靠近。
“轟……”，密密麻麻的炸彈如雨點(diǎn)般落下，在車(chē)站四周爆炸。有些人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被炸飛了。人們心中只有一個(gè)想法：快跑！四處的房屋一片片倒塌，鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片�？蘼�、叫喊聲、呻吟聲，充滿了車(chē)站。人間天堂頓時(shí)變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)孩子悲慘的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)三歲左右的孩子獨(dú)自坐在地上，衣服被劃的亂七八糟，上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛，邊號(hào)啕大哭，淚如雨下，嘴里不停地喊著，“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降，小孩隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。他的父母在哪里？也許，他們正在趕來(lái)救孩子；也許，他們已經(jīng)身陷瓦礫之下；也許……
小孩今后會(huì)怎么樣？誰(shuí)也不知道。他會(huì)被好心人救起嗎？還是會(huì)被炸彈炸死？總之，他失去了一個(gè)溫暖的`家，他失去了應(yīng)有的幸福。
我希望，我們一起努力制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓悲劇再次發(fā)生！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
就像走上戰(zhàn)場(chǎng)，我走進(jìn)了五年級(jí)的教室。一切還是那么熟悉，什么都沒(méi)改變，黑板報(bào)沒(méi)變，布局沒(méi)變，就連門(mén)后面的衛(wèi)生角，放假的時(shí)候是什么樣，現(xiàn)在還是什么樣。
同學(xué)們之間還是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可是在和諧的氣氛下，我聞到了味道，火藥的味道。不！有一樣?xùn)|西變了，就是之間的友誼。雖然現(xiàn)在看不出來(lái)，這才剛開(kāi)學(xué)。如果時(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家似乎都疏遠(yuǎn)了，雖然每天還是形影不離的討論一些讓人感到幽默的事情，可是大家不像以前那么親密了，甚至有幾對(duì)好友談到了絕交。我在想，我和崔妍欣的友誼會(huì)不會(huì)這樣？
我們的友誼會(huì)不會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)？會(huì)的！一定會(huì)的！我們從一年級(jí)就是鐵哥們，我就不信，五年的友誼會(huì)經(jīng)受不住僅僅幾個(gè)月的戰(zhàn)爭(zhēng)！可是這僅僅是想象，想象。韓小語(yǔ)，從想象中回到現(xiàn)實(shí)吧。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中，我們正在經(jīng)受著考驗(yàn)。雖然我們一塊回家，雖然我們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是在心里總是把對(duì)方放在心里一個(gè)頂不重要的`位置。這是為什么！這僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的序曲。從現(xiàn)在開(kāi)始，不在意料之內(nèi)的事會(huì)接踵而至。不是我不信任她，可是在心里深處總是有一個(gè)聲音，時(shí)時(shí)刻刻的在對(duì)我說(shuō)：“別對(duì)她放松警惕，別對(duì)她放松警惕。”這是我心中的魔鬼嗎？！
我想她的心里也會(huì)有這樣一個(gè)聲音吧，時(shí)時(shí)刻刻的在跟她說(shuō)：“別對(duì)她放松警惕，別對(duì)她放松警惕�！笨墒俏揖褪遣宦�(tīng)魔鬼的話！我們要做最好的好朋友，就算天塌下來(lái)，我們的友誼不變！我放心了，就算她把我放在最不重要的地方，我也認(rèn)了。有個(gè)朋友總比沒(méi)有朋友好吧？結(jié)束序曲吧！真正的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是升學(xué)考試。一個(gè)區(qū)的N名畢業(yè)生要去爭(zhēng)幾個(gè)學(xué)校的名額，難度可想而知。
這可不是學(xué)校了，僅僅兩百多人考試，考個(gè)第一名第二名的沒(méi)啥問(wèn)題�？墒沁@是全區(qū)！不是兩百多人的問(wèn)題了，是兩百多人的N倍！我快要瘋掉了。讓我結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
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