有關(guān)關(guān)心的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)心的作文6篇，歡迎大家分享。
關(guān)心的作文 篇1
“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了，而我……爺爺為什么還不來(lái)？我使勁甩著頭……
這時(shí)，一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖�，哈哈大笑起�?lái)。
又是一季冬天，但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。；回家的路還遠(yuǎn)著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會(huì)？”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢！
還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論，為臨近的小升初作著沖刺……
忽然，隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲：“什么，你再說(shuō)一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門(mén)口不明昏倒了，快去看看呀！”
“什么我叫了一聲，抓起那一條藍(lán)色的圍巾，飛奔到了超市門(mén)口，望見(jiàn)了門(mén)口正站著的，蒼老的.老人�！薄盃敔敚 蔽液暗�，撲入了他的懷抱中……，對(duì)不起啊，孫兒，我實(shí)在凍的不行，一頭栽了下來(lái)，讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿(mǎn)懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色，溫暖的圍巾。
“孫兒，你不凍嗎”
“孫兒，身體好得很。”
爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心的作文 篇2
我的班主任徐老師，是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。
記得有一次，徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后，發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈，反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，徐老師看見(jiàn)了，走到我面前，親切地問(wèn)我：“謝君陶，你是不是不會(huì)抹玻璃��？”我不好意思地低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，徐老師，我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的，我來(lái)教你吧�！毙炖蠋熍牧伺奈业募纾⑿χ参课�。聽(tīng)了徐老師的話，我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“首先，要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍，要把臟給抹掉；然后，用濕抹布再抹一遍；最后，再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎？”“明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái)，我和同學(xué)合力一起把窗戶(hù)抹地又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像透明的一樣，徐老師對(duì)我豎起了大拇指。
這時(shí)，我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助，如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難，并耐心的指導(dǎo)我，我就不會(huì)順利完成任務(wù)了，也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說(shuō)一句：“徐老師，謝謝你�！�
平時(shí)，徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì)。有一次，寫(xiě)字課上，我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的，腳沒(méi)有放平，胸沒(méi)有離桌一拳，眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前，俯下身來(lái)，和藹地提醒我說(shuō)：“謝君陶，你忘了頭正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了�！蔽衣�(tīng)了，立刻擺好姿勢(shì)，徐老師滿(mǎn)意地笑了。以后每次寫(xiě)字，徐老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我，督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)好每一個(gè)字。
我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文我的老師！
關(guān)心的作文 篇3
關(guān)心是什么，我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么．聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)心有一種特別的感覺(jué)．我那是什么都不懂，只會(huì)傻笑．
我記得我６歲的時(shí)候一件事，那次我的爸爸因?yàn)楹染屏耍酝砩纤退谏嘲l(fā)上．我起來(lái)解手，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上，我到覺(jué)得心里有一種奇怪的感覺(jué)．我不知道我的腳和手整么了，好像沒(méi)知覺(jué)．我漸漸的走到了爸爸面前．拿著被子給爸爸蓋上．到了自己的床上，種覺(jué)得心里軟軟的，好舒服．后來(lái)我問(wèn)了媽媽這樣是不是關(guān)心人，媽媽說(shuō)是．她還說(shuō)我終于長(zhǎng)大啦........關(guān)心人就是這樣的感覺(jué)．我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦￣呵呵
現(xiàn)在的我已成小姑娘了，漸漸的過(guò)了４年，我都是看見(jiàn)誰(shuí)要幫忙的我就幫......人人有愛(ài)心，世界就會(huì)變的美麗
關(guān)心的作文 篇4
母親很平靜地給了爸爸一些狠話。出乎意料，母親那樣平靜，是一種我達(dá)不到的境界。
明明內(nèi)心裝著一團(tuán)火，就要爆發(fā)，但是，母親卻仍舊能夠做的到那樣的平靜。對(duì)母親真是刮目相看。第一次吧，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)發(fā)狠話還可以用這種口氣，這種讓人能夠接受的語(yǔ)氣和讓人揪心的話，可以用這種語(yǔ)氣說(shuō)話。
仍舊是那生意的問(wèn)題。開(kāi)始考慮，是否得給爸爸寫(xiě)寫(xiě)信。母親像教訓(xùn)我們一樣的口吻給爸爸發(fā)著狠話。一種只是出于關(guān)心的狠話。那樣平靜的語(yǔ)氣，讓自己真的沒(méi)話可說(shuō)，我想，那種境界，自己還得多久，才能達(dá)到？
母親說(shuō)她并沒(méi)有反對(duì)爸爸去做那生意，只是，不允許爸爸熬夜，允許爸爸放下一天的工作去做那聲音但是，就是不允許爸爸在晚上去干，母親扯上了奶奶。說(shuō)下次，還是晚上熬夜回家的話，那么，她會(huì)打電話給奶奶，直到奶奶出現(xiàn)，才會(huì)開(kāi)門(mén)。因?yàn)榘职秩绻@樣，身體肯定會(huì)吃不消。
我想，奶奶肯定也是站著媽媽這邊的。因?yàn)椋瑡寢屧谔婺棠虗?ài)著爸爸，媽媽在替奶奶關(guān)心著爸爸，媽媽在替奶奶照顧著爸爸，只是害怕沒(méi)有照顧好爸爸，沒(méi)有讓爸爸平平安安，會(huì)過(guò)意不去！
只是，我親愛(ài)的爸爸，為何你卻未曾懂？
關(guān)心的作文 篇5
小時(shí)候，我是怕他的，甚至是怨恨，自從他狠狠地打過(guò)我后，我不再叫他“爸爸”了，除非奶奶逼著我在某種必要的場(chǎng)合，如春節(jié)之類(lèi)的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬，連開(kāi)口都這么難……
別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛(ài)孩子，在空閑時(shí)會(huì)把胡子渣隨意地往孩子臉上刺，逗樂(lè)他們，會(huì)把孩子舉到肩膀、捧上天空，而我的爸爸從不會(huì)。他是那樣不善言辭，不動(dòng)聲色，以至于時(shí)間久了，我可以完全忽略家里有這么一個(gè)人。
“又考出這種成績(jī)，你怎么回事啊？！”奶奶生氣地對(duì)我吼道。“這個(gè)人以后不會(huì)有作為的！”
眼淚像決了堤的洪水，不爭(zhēng)氣地爭(zhēng)先恐后洶涌了出來(lái)，但無(wú)聲。
“我的女兒長(zhǎng)大一定會(huì)有出息！”他漲紅了臉，舉在半空的手顫抖著，火氣未消，與奶奶頂嘴，他是不是在惱怒自己的沖動(dòng)？
我終于哭出了聲，心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動(dòng)了下，有些眩暈，有些驚愕。
在朦朧淚眼中，第一次看見(jiàn)父親這樣的表情，也是第一次聽(tīng)見(jiàn)他愛(ài)我的無(wú)聲旋律，奏響的，不是黯然傷神，是感動(dòng)的淚花。
我開(kāi)始叫他“爸爸”了，但只是在飯桌前叫一聲“爸爸，吃飯�！眱H僅而已，他小聲地回應(yīng)，但抑制不住的喜悅我看得出來(lái)，他有些手忙腳亂，筷子拿得一正一反，但也吃得很開(kāi)心，直夸飯菜好吃，菜很咸，但爸爸卻吃得有滋有味，似乎沒(méi)有了味蕾，感覺(jué)不了味道了。
漸漸的，我會(huì)淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里，他從不拒絕，但也不顯露得特別高興，只是默默地吃完我?jiàn)A的肥肉。他如此舉動(dòng)讓我不安，為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢，想起孔子說(shuō)過(guò)的話“己所不欲，勿施于人”心里很慚愧……
怎樣才算是關(guān)心，是五彩繽紛的花束？是離別前的一句問(wèn)候？是驚天動(dòng)地的回贈(zèng)？我不懂，是我內(nèi)心情感太遲鈍了么，但我知道有種關(guān)心是不露聲色的，默默的，但一直存在，只是無(wú)形而已……
一個(gè)影響我最深的人”不是我的親戚，也不是我的朋友，而是我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——龐昌興。
龐老師很帥，他有著中等身材，三十歲左右（估計(jì)只能左一點(diǎn)）。龐老師的眉毛很濃，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師的嘴小，微笑時(shí)，只露出了整齊的雪白的門(mén)牙。
龐老師影響我最深的是他的一句話。記得，市里舉辦征文大賽，龐老師讓我們?nèi)嗝咳硕家獙?xiě)一篇征文，命題為“秋天”。這是我第一次在這樣一位新老師面前展示的機(jī)會(huì)。我高興極了，因?yàn)槲壹业摹逗迷~好句好段》上的“好句”和“好段”湊在一起，然后抄了下來(lái)，自己又錦上添花地加了自己寫(xiě)的幾句話，一篇作文就成了。我自己覺(jué)得挺滿(mǎn)意的，于是，第二天就交給了老師。
龐老師看過(guò)我的作文后，皺緊了眉頭說(shuō)：“你雖然用了許多好詞佳句，但寫(xiě)得不太真實(shí)，只有真實(shí)才算得上是好文章�！崩蠋熖痤^望了望我，又用筆指著文章每自然段開(kāi)頭的第一句話，沉重地說(shuō)：“你看，每段開(kāi)頭的第一句話沒(méi)有順序�！闭f(shuō)完，又打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到了一篇課文給我看，果然這篇課文的自然段開(kāi)頭的第一句話，都用了時(shí)間詞，時(shí)間詞用得也非常有順序。看到這里，我的臉紅了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道老師曉得我這篇文章是抄的了。
關(guān)心的作文 篇6
我爺爺很關(guān)心我。我爺爺六十多歲了，身體健康。我爺爺以前是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，但現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
有一次，我一大早就去上學(xué)，當(dāng)時(shí)刮風(fēng)下雪。我穿著薄衣服，所以我很冷。我多么想有厚衣服。這時(shí)，我爺爺突然出現(xiàn)在我身邊，叫著我的名字。我爺爺給我?guī)Я艘路．?dāng)我穿上那件衣服時(shí)，我感到很暖和，一點(diǎn)也不冷。
還有一次，老師給我出了一道難題，我很久都沒(méi)想起來(lái)。我必須找到我的祖父。我在電話里對(duì)師傅說(shuō)：“我有個(gè)問(wèn)題，我不會(huì)。請(qǐng)幫我看看。今天不要來(lái)。雪下得很大。滑倒了怎么辦？明早再來(lái)�！�
我一個(gè)人進(jìn)屋的時(shí)候正在吃飯，頭上都是雪。我立馬跑過(guò)去擦掉這個(gè)人頭上的雪，果然是我爺爺！我趕時(shí)間。我怕?tīng)敔攦鲋�，我就讓他暖和一下�?/p>
這是我爺爺。我有一個(gè)非常關(guān)心我的爺爺。我很溫暖。
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