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國旗講話:認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松迎考
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
再過一周多的時間，也就是1月25日，我們將迎來一個重要的學(xué)習(xí)活動，那就是期末考試。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績的一次盤點(diǎn)、檢閱，也是對你們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)。所以今天和同學(xué)們交流的話題就是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極迎考》。
前兩天，我在我們五、六年級部分同學(xué)中，開展了一個小調(diào)查：讓他們回憶以往復(fù)習(xí)階段發(fā)生的記憶深刻的復(fù)習(xí)小故事。從搜集上來的幾十個小故事中，孫老師真真切切地感受到了同學(xué)們復(fù)習(xí)時光里的成功、喜悅，明明白白地品味到了同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中的艱辛、汗水。利用這個機(jī)會，我想跟同學(xué)們分享幾個小故事。
最讓我感動的是六（5）班宋政陽不怕燙傷，刻苦學(xué)習(xí)的故事。宋政陽這樣介紹：記得有一年，快過春節(jié)了，我們正在緊張地準(zhǔn)備大考。風(fēng)冰冷刺骨，我全身凍得有些發(fā)麻，便灌了個熱水袋，結(jié)果……滾燙的水燙傷了我的左臂，我只能裹著紗布挑燈夜戰(zhàn)。媽媽不免有些心疼，我咬著牙堅持著，傷口出了問題，我忍著疼，繼續(xù)堅持！我知道，我不能辜負(fù)大家的期望，越是困難，越要堅持！最后，狹路相逢勇者勝，期終考試，我考了個滿意的成績。我深深地被宋政陽勇敢與困難斗爭的精神感動，相信同學(xué)們也跟我一樣吧。
在眾多故事中，六（6）班繆子睿、五（12）班臧子元合作小故事挺有新意�？娮宇＿@樣描述：復(fù)習(xí)生活開始了，我和同桌也開始了比賽。今天我的考試、默寫成績高于同桌，明天他必定會奮起直追。于是，因?yàn)楸荣惓煽�，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了；因?yàn)槲覀儽荣惙e累，我們的閱讀量增加了，懂得更多的知識；因?yàn)槲覀儽荣愓l作業(yè)做得又快又好，我的作業(yè)時間縮短了，正確率變高了�？娮宇Ｅc同桌這種學(xué)習(xí)上的友誼賽，使他們互相督促，共同提高，充滿溫馨。
臧子元與媽媽之間的親子互動更是輕松愜意。他介紹：那天，我吃完飯，打了一個小小的飽嗝，心滿意足地離開了餐桌，媽媽問我：“孩子，π是不是等于3.14呀？”邊說，邊皺了皺眉頭。我見了，回答道：“不是，π是只是約等于3.14，π是一個無限不循環(huán)小數(shù)，只是計算時當(dāng)3.14罷了。”媽媽聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，媽媽還提出了許多問題，我都一一解答。在親子互動中，臧子元復(fù)習(xí)了知識，又跟媽媽親近了許多，真是一舉兩得。
六（7）施亦維特地介紹他的語文復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。他說：我復(fù)習(xí)語文最有經(jīng)驗(yàn)。語文主要在于多背多積累。每次我都會先把課本上要背的課文背的滾瓜爛熟，然后，再從參考書上找一些課外知識。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，語文試卷上的閱讀理解、作文分?jǐn)?shù)占分較多，我會多做一些閱讀理解，多背一些經(jīng)典作文。
六（7）趙施淇棋英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也挺不錯的。她認(rèn)為：英語復(fù)習(xí)必須把單詞都背熟，努力增強(qiáng)詞匯量，而且要把每一課文背得爛熟于心，增強(qiáng)對句型的印象。另外，還要注意有些句型比較，要多做閱讀理解，了解課外的單詞與句型。如果你能將以上三點(diǎn)做好，期末英語考試肯定沒問題!
還有，五（9）班尤嘉祺告訴我們：知識是永遠(yuǎn)學(xué)部完，我們只有抱著一顆謙卑之心，才能溫故而知新；五（4）趙琪鍇認(rèn)為：認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃、有著對性地復(fù)習(xí)重點(diǎn)題可以讓復(fù)習(xí)事半功倍；五（7）黃靜蕾、五（8）朱沛熹平時注意整理自己的資料收集本、錯題本，在復(fù)習(xí)時充分利用；六（10）班馬煜杰每天口算30題；五（12）班田相儀每天做一點(diǎn)《英語聽讀訓(xùn)練》、五（5）班陳詩堯?yàn)樘岣邔懽魉�，堅持積累等，他們的這些做法讓我們分明感受到了他們的孜孜以求，鍥而不舍。我們不能不說，同學(xué)們這些復(fù)習(xí)小竅門充滿智慧，帶著一股子韌勁，令人耳目一新。
同學(xué)們，孫老師與你們分享這一個個平凡、睿智如珍珠般的復(fù)習(xí)小故事，就是想告訴每一位同學(xué)：“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。孫老師真誠地希望你們通過自己的努力，也能創(chuàng)造出屬于自己的感人故事，也能尋找到來自于你自己的復(fù)習(xí)小竅門。希望一、二年級的小朋友能做到認(rèn)真聽課，在老師的指導(dǎo)下掌握方法；希望三四年級的同學(xué)能利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，溫故知新；希望五六年級的同學(xué)能盡己之能，自主復(fù)習(xí)，更希望所有同學(xué)能勞逸結(jié)合，輕松迎考。
同學(xué)們！請相信，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的努力，都會有回報。孫老師和我們學(xué)校的其他老師，共同期待你們的卓越表現(xiàn)，一起為你們加油！
我的講話完了，謝謝老師、同學(xué)們。
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