【精選】同學(xué)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文300字 篇1
“啦啦啦，我是快樂的小紅帽！”你們聽這聲音，不說(shuō)，也知道，肯定是咱們班的超級(jí)搞笑巨星——林高清是也。
不信你瞧，他正把紅領(lǐng)巾系在頭上，手中拿著袋子，正在慢慢地走著，邊走邊說(shuō)：“今天我去看外婆。各位朋友，要不要隨我一起去呀，我可以在面包車上占幾個(gè)位子給你們呀？不去呀！那就拜拜！”說(shuō)完，揮了揮手。同學(xué)們立刻被他給逗樂了。 林高清非常喜歡火上澆油。一次，不知什么事使朱青照和蘇童昀成了一對(duì)冤家，還好這三天他們沒發(fā)生什么吵架的事情�？墒牵靶麻_的廁所三天香。”到了第四天，朱青照碰了他一下兩個(gè)便又吵了起來(lái)。林高清見了，疾步跑了過來(lái)當(dāng)起了解說(shuō)員，直著嗓子喊道：“各位觀眾、各位聽眾、港澳同胞們、海外僑胞們！現(xiàn)在開始現(xiàn)場(chǎng)直播的我國(guó)首屆‘吵架大獎(jiǎng)賽’。現(xiàn)在上場(chǎng)的兩位都是我國(guó)著名的吵架健將，曾多少次參加國(guó)際比賽，而且取得了名次。今天，二位健將棋逢對(duì)手，將遇良才。他倆的絕招將使觀眾、聽眾大飽眼福、耳福�！蓖瑢W(xué)們聽了都捧腹大笑。他繼續(xù)添油加醋：“看朱青照擊中了蘇童昀的左手，蘇童昀飛起一腿擊中了他的右腿……”過了好久，這場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái)。 現(xiàn)在，你們對(duì)林高清應(yīng)該了如指掌了吧！
同學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)瞿瀟月是個(gè)眾所皆知的假小子，她扎著馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴特別能說(shuō)會(huì)道。
要說(shuō)瞿瀟月是個(gè)假小子一點(diǎn)也不假，她不僅調(diào)皮，還愛打架，根本沒有一點(diǎn)女生的文靜。
瞿瀟月常常喜歡在上課了，趁老師還沒有到的時(shí)候做些怪動(dòng)作，引大家發(fā)笑。一次上課鈴剛響，同學(xué)們已進(jìn)教室坐好，她舉起一只手當(dāng)鴕鳥的脖子和頭，另一只手當(dāng)鴕鳥的翅膀，跑了幾步后，她又扮起了悟空學(xué)本領(lǐng)時(shí)的猴樣，又過了一會(huì)兒，她還扮起了偷食的小老鼠，將那一步三回頭的樣子表現(xiàn)得淋漓盡致，逗得大家捧腹大笑……可當(dāng)老師走近了，她立刻擺出一副嚴(yán)肅的樣子，叫大家念詩(shī)。大家見了，也紛紛擺出了認(rèn)真的樣子，可心里還在狂笑不止。
說(shuō)她愛打架，那可是鐵證如山��！記得剛學(xué)了《武松打虎》這個(gè)故事后，趙國(guó)正不要命地走到屬虎的瞿瀟月面前，大聲吼道：“我是武松！“她聽了，立刻明白了他的`意思，將他逼到課桌旁邊，整修用腿把他修理一番時(shí)，趙國(guó)正叫道：“救命��！老虎要吃人啦！”瞿瀟月才不管他，立刻踢了過去。只聽一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的慘叫聲，趙國(guó)正已成了一位神仙——鐵拐李，大家都對(duì)他有了憐憫。
瞿瀟月就是這么一位惹人發(fā)笑的假小子，許多男生還怕她三分呢！
同學(xué)作文300字 篇3
從幼兒園到學(xué)前班以及現(xiàn)在的三年級(jí)，我有很多同學(xué)，他們都給我留下了很深的印象。其中姚宇給我的印象是最深的。
姚宇非�；顫�，臉圓圓的眼很小，頭上流著短發(fā)愛穿黑色褂子灰色褲子。他最大特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)他寫完作業(yè)就去幫助別人掃地，要是別人沒帶鉛筆或者橡皮之類的學(xué)習(xí)用品他總會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次輪到我們組掃地，我的任務(wù)是擦黑板，可我的個(gè)子小夠不著黑板，姚宇寫完作業(yè)很快就跑來(lái)幫我。他說(shuō)可以站在板凳上擦呀，說(shuō)完就搬來(lái)一個(gè)小板凳，他很快就站在板凳上，拿出抹布擦了起來(lái)。他擦的可認(rèn)真了，眉頭緊鎖，一只手扶著墻，另一只手左右來(lái)回的擦呀擦，遇到難擦的小污點(diǎn)，他就把抹布蘸點(diǎn)水，繼續(xù)擦，知道擦干凈為止。直到他累得滿頭大汗也不歇歇。我喊他休息，他說(shuō)快了，擦完了就回家了，不休息了!等擦完的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了。我們兩一塊就高高興興的回家了!
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友姚宇，真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)呀!
同學(xué)作文300字 篇4
我的同學(xué)叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)是：愛讀書、有愛心。
有一次下課，我和小伙伴們來(lái)到她的座位上，看見她正在津津有味地看著書，我們就問她：“你玩游戲嗎？”她連理都不理我們，最后我們把她的書奪走不讓她看，她才和我們出去玩。因?yàn)樗吹臅嗔�，所以寫得一手好文章，每次老師都�?huì)讀她的作文，她是我們班的“寫作小能手。”
她不僅愛讀書，還非常有愛心。
有一次，我和她出去玩，看見了一只可愛的小貓咪不知道怎么跑到樹上了，它不敢下來(lái)了，尚巖茹就立刻想出了一個(gè)辦法，她先找來(lái)一把雨傘，然后小貓一下子跳到雨傘里，“小貓得救了！”我歡呼道。于是我就問她：“你是怎么想出這個(gè)辦法的？”她說(shuō)：“我是從書里看到的�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)看書的作用這么大，以后我也要多讀書。
我喜歡既愛讀書又有愛心的尚巖茹，以后我要好好向她學(xué)習(xí)，讓自己的作文寫得越來(lái)越好。
同學(xué)作文300字 篇5
有一次換座位時(shí)，我中了一個(gè)大獎(jiǎng)，跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣，所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語(yǔ)課上，他沒有帶橡皮，問我借，可我不愿意借他，所以說(shuō)沒有帶，害得我一整天都沒把橡皮拿出來(lái)。
事隔第二天，我在桌子上劃了一條線，不許他超過。可到了語(yǔ)文課時(shí)，我鋼筆沒墨水了，我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí)，他遞過來(lái)一支很好用的鋼筆，我二話沒說(shuō)，拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí)，我把鋼筆還給他，并說(shuō)了聲：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助，理所當(dāng)然的�！边@句話重重地砸在我的心上。
有一次下課，我出去玩了兩圈回教室，發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說(shuō)他不會(huì)，我看了一下，沒什么特別的，拿出一張草稿紙，“沙沙沙”寫好了給他看，他看后飛快地寫好題，對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了�！边@句話說(shuō)了好多遍，聽得我都不好意思了。
后來(lái)，他不會(huì)的問題就會(huì)問我，而我不會(huì)的也問他，我們呢，成了形影不離的好朋友。
同學(xué)作文300字 篇6
那天，她剛轉(zhuǎn)來(lái)，坐在我的旁邊。她總是上課時(shí)來(lái)打擾我，害我被老師罰抄書。
下課了，我和她又發(fā)生了矛盾，我們眼睛里電閃雷鳴，睜大眼睛瞪著對(duì)方。
上課了，她的鋼筆沒有墨了，我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛相殺��！
一天天過去了，我們的感情越來(lái)越濃，我們還是互相傷害，互相關(guān)心。過了很久，我們成為了好朋友。每天放學(xué)我們都是一起回家，連我們的鋼筆也是一樣的。
可是有一天，我沒有看到她坐我旁邊，老師說(shuō)，她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝，為什么她要轉(zhuǎn)班？
放學(xué)了，我還是堅(jiān)持在學(xué)校門口等她。她出來(lái)了，正當(dāng)我要叫她名字的時(shí)候，看見她朝另一個(gè)方向走了。我趕緊追上去，終于趕上，我問她：為什么轉(zhuǎn)班？為什么不和我一起走？她說(shuō)她們搬家了，就不再說(shuō)什么了。
我不忍直視她，馬上跑回了家，痛哭一場(chǎng)。我想以后再也不能和她一起玩了，以后再也不能和她一起回家了。
可我，忘記跟她講一聲再見。我真想去跟她講一聲同學(xué)，再見。
同學(xué)作文300字 篇7
令人憐憫的后位：
你好！
經(jīng)過了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過去，就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒有了，你說(shuō)要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。
后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來(lái)，結(jié)果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧�！本瓦@樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎？”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D。唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)！
你的朋友：xx
xxxx年x月xx日
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