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學期計劃

時間:2022-07-14 09:39:25 學期計劃 我要投稿

實用的學期計劃模板十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的學期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學期計劃模板十篇

學期計劃 篇1

  緊扣“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人”的辦學思想,根據(jù)學校發(fā)展“二三”規(guī)劃目標和學期工作總計劃制定本部門工作計劃。

  德育處本期打算著重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規(guī)管理這一條主線,扎扎實實做好日常事務;二是結合學校實際情況,創(chuàng)新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進的關系。抓常規(guī)為做好重點工作打下堅實的基礎,突出重點是為了引領和推動常規(guī)工作朝縱深方向發(fā)展。

  首先,落實常規(guī)管理,促進和諧發(fā)展。

  教師成長,特別是班主任成長是關鍵,學生發(fā)展是核心;谏鲜稣J識,繼續(xù)開展德育課題研究并且將研究活動與日常管理緊密結合起來,以此促進班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規(guī)章制度,突出制度的杠桿作用;推進校園文化建設,持之以恒做實做活校園各種文化載體,促進文化建設更上新臺階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學校自主設定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領悟、發(fā)展和弘揚。

  學生發(fā)展,著眼全體學生的發(fā)展,特別是學生中弱勢群體的發(fā)展。上面提到的`文化德育活動既是對教師隊伍的促進,更是對學生成長的呵護。加強對留守學生、問題家庭學生的關心,加強對學習困難和身心健康出問題的學生的關心,尤其重視女生的身心健康。讓促進學生發(fā)展的各項工作充滿人文關懷,讓德育教育之光在學生成長的道路上照得更遠一些。

  重視安全教育工作,加強季節(jié)性安全主題教育和安全自救逃生演練,進一步完善事關安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現(xiàn)對學生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。

  其次,整合德育資源,創(chuàng)新德育管理。

  結合身邊的案例,抓好政治業(yè)務學習,讓先進的德育理念落實到我們日常的工作之中。宣傳教育工作,重視先進德育工作者和品學兼優(yōu)學生的引領和示范作用,讓他們在更廣闊的平臺上發(fā)揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學校社團中成為骨干和中堅力量,在?笊献鳛榉饷嫒宋锖汀皩W生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,著眼于解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和面臨的種種困惑,將活動研究持續(xù)健康推向深入。按期申報結題并為課題成果展示活動做較為充分的準備。繼續(xù)開放德育論壇,讓更多的人參與到論壇中來,讓德育問題的呈現(xiàn)推動研究的持續(xù)深入發(fā)展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。

學期計劃 篇2

  一、安全工作:

 。ㄒ唬┫腊踩

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,結合構筑社會消防安全“防火墻”工程,重點是提高各學校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”。

  1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。

  2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學生參與滅火)組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。

  3、提高組織人員疏散逃生能力,加強應急疏散演練,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

  4、提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

  5、檢查與考評:

 。1)對廣大師生員工的消防安全知識通過“消防安全知識問卷”的方式進行檢查。

 。2)對師生的消防技能和安全逃生技能的檢查,通過實際操作消防設施設備滅火,組織消防滅火及疏散逃生演練進行檢查。

 。3)對學校的消防設施設備的管理和維護,進行實地察看進行檢查。

 。ǘ┙煌ò踩

  1、加強師生交通安全知識教育。

  交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。各學校要定期開展交通安全教育,學習交通安全知識,提高師生交通安全意識。

  2、加強對師生的交通安全管理。

  嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通法實施條例》中關于:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”的相關規(guī)定;同時,加強對學校中教師私車進入校園的管理,規(guī)定時間、規(guī)定路線、規(guī)定停車場地,確保師生安全。

  3、加強家長的交通安全意識。

  學校要通過各種方式對廣大家長加強教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監(jiān)護學生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機動車方面的責任。

  4、加強校車的管理,完善校車管理使用的各項規(guī)章制度。

  5、積極配合相關部門,完善學校門口交通警示標識標牌的設制工作;積極主動配合相關執(zhí)法部門對無證無牌機動車的清理整治工作。

  6、檢查與考評:

  (1)對廣大師生員工的交通安全知識通過“交通安全知識問卷”的方式進行檢查。

 。2)檢查學校與家長簽定《安全責任書》的情況。

 。3)實地查看學校教師的車輛進出校園的管理情況。

 。4)對有校車的學校,將檢查學校落實校車管理的各項規(guī)章制度的情況。

 。ㄈ叭涝O施建設”的管理工作

  我市66所學校的校園安全防范設施(即“三防設施”)建設工作得到了xx市委、市政府的高度重視,并付諸實施,目前,全市校園安全防范設施建設已基本到位。

  1、建立健全學校保安24小時值班。

  專職保衛(wèi)護校制度;加強學校教育教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

  2、學校要經(jīng)常檢查校內圍墻、欄桿、防盜門窗、樓梯扶手、以及各種消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

  3、學校技防設施大多是電子精密儀器,各學校要加強維護管理,對監(jiān)控記錄下的音像資料,要嚴格按有關規(guī)定進行管理,不得隨意外泄。同時,要有效避免因天氣原因導致學校教學設備損壞及不安全事故的發(fā)生。

  4、檢查與考評:

  (1)將不定期抽查學校保安值勤、值守的履職情況,重點檢查《學校門衛(wèi)值班記錄》、《外來人員進入學校登記冊》等。

 。2)不定期抽查學校教育教學設施設備的安全情況,對存在安全隱患的設施設備限期整改,并進行復查。

 。3)對學校保安及值班人員使用、維護技防設施設備的情況進行實地檢查。對學校保安及值班人員使用技防設施設備的記錄進行檢查。

  二、學校后勤管理

 。ㄒ唬⿲W校食堂規(guī)范化管理

  1、學校食堂規(guī)范化管理的原則。

  學校食堂必須依法取得《餐飲服務安全許可證》,實行量化分級管理。學生就餐必須堅持自愿原則,不得以任何方式強制學生在學校食堂就餐,學校必須確保學生就餐的衛(wèi)生和午休時段的人身安全。參與組織管理學生就餐的人員依法按勞計酬(不能免費就餐),并負責安全管理,崗位職責必須落實到人。

  學校食堂實行成本經(jīng)營,明確非盈利性質,落實好國家對貧困生的生活補助政策。按標準配備學生食堂從業(yè)人員,從業(yè)人員必須持健康證和培訓合格證上崗,接受衛(wèi)生執(zhí)法部門的監(jiān)督管理。

  2、學校食堂的經(jīng)營方式。

  學校食堂必須由學校自主經(jīng)營,禁止將學校食堂承包給個人或社會團體經(jīng)營,并妥善處理好食堂經(jīng)營遺留問題。

  3、學校食堂的勞動用工。

  根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》的規(guī)定,實行非全日制勞動用工的,可簽定非全日制勞動用工合同,校方為其參加工傷保險。實行全日制用工的.學生食堂,按學期簽定勞動合同,依法參加社會保險。職工工資按月支付,在法定工作時間內完成工作任務,其工資標準不得低于當?shù)卣嫉淖畹凸べY標準。

  兩種用工形式的職工,應當自覺履行合同約定的條款,接受校方的規(guī)章制度管理。發(fā)生勞動爭議后,依照《勞動爭議調解仲裁法》規(guī)定進行處理。

  4、學校食堂的大宗食品采購。

  學校食堂大宗食品采購必須按照《xx市學校學生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》執(zhí)行,招標時請紀委監(jiān)察及教育主管部門派人參加,完職中及同規(guī)模學校原則上單獨組織招標采購,其余學校學生食堂,提倡相鄰片區(qū)學校聯(lián)合招標采購,以利優(yōu)質優(yōu)價,減少中間環(huán)節(jié)降低成本,建立長效價格平衡運作管理機制,招標采購資料交學校安全及后勤產業(yè)辦和工商部門備案。

  5、學校食堂的成本核算。

  學校食堂的成本核算,應包括以下內容,原輔材料,水電氣費、工人工資、參與組織學生就餐人員加班合理費用,低值易耗品,設施設備維修費用,從業(yè)人員學習培訓費用,食堂文化美化建設費用等。學校食堂應做好節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)能等工作,盡量降低成本。

  6、學校食堂的監(jiān)督管理機制。

  學校必須成立由學校領導、后勤管理人員、學生、教師、家長代表組成的監(jiān)督小組,對食堂衛(wèi)生、菜品質量、服務態(tài)度等,每月至少進行一次檢查和評價,并將檢查評價的資料歸檔,作為評價學生食堂經(jīng)營管理優(yōu)劣的重要依據(jù)。食堂菜譜必須提前一周公布。

  7、學校食堂的收費和財務管理。

  包餐制學校學生就餐收費按月收取,分農村和城市,由教育局按月(季、期)公布限額。月底退還學生(或家長)缺餐伙食費。非包餐制學校學生就餐,提倡自助刷卡消費。對擠占、挪用學生伙食費、不按標準收取伙食費及變相多收費的,將學生食堂收入給教師發(fā)錢的,應依照有關法律法規(guī)追究學校校長和相關責任人的責任。

  學生食堂實行獨立核算,學生食堂財務與學校財務分別做帳,分別核算,做到收支平衡,學生食堂的財務列入校務公開的內容,接受學校師生的監(jiān)督。教育局對學生食堂財務實行內審監(jiān)管。

  8、學校食堂管理制度及檔案要求。

  下列內容是學校食堂管理和檔案的必備內容:證照、信息公示、招標采購索證、試嘗留樣、責任追究、應急預案、衛(wèi)生行政主管部門制定的11個制度、xx市學校食堂管理制度。

  9、檢查與考評:

  (1)檢查學校食堂的《餐飲服務安全許可證》、從業(yè)人員健康證和培訓合格證。抽查學生就餐是否堅持自愿原則(抽查學生)。

 。2)檢查學校是否根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》的規(guī)定,與工作簽定用工合同并按月支付工資情況(查資料)。

 。3)檢查學校食堂大宗食品采購是否按照《xx市學校學生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

 。4)檢查學校食堂的成本獨立核算情況,學校食堂的各類支出的比例是否符合教育行政主管部門的規(guī)定。學校食堂的收費和財務管理是否主動接受相關部門的監(jiān)管和審計。

 。5)檢查學校是否成立由學校領導、后勤管理人員、學生、教師、家長代表組成的監(jiān)督小組,并抽查小組成員履職情況。

 。ǘ⿲W校小賣部規(guī)范化管理

  1、非寄宿制學校一律不準開辦小賣部,寄宿制學校開辦小賣部,應按相關規(guī)定重新建制,由學校負責開辦。

  只賣學具、生活日常用品,禁止賣小食品及飲料,微利經(jīng)營,其財務并入食堂統(tǒng)一管理。學校要加強對學生良好衛(wèi)生習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育,禁止學生購買學校周邊攤點的食品。積極配合工商、城管部門做好校園周邊小商小販的整治工作。

  2、檢查與考評:通過抽查的方式對學校是否符合條件開辦小賣部的情況進行檢查,對符合開辦的學校資質、出售商品情況進行檢查。

 。ㄈ⿲W校飲用水規(guī)范化管理

  1、自備水源必須經(jīng)疾控中心檢測并取得合格證后,方可供水。

  2、學校應向學生免費提供飲用開水,相應的合理支出納入公用經(jīng)費開支范圍。

  3、使用桶裝水應本著學生自愿,將桶裝水納入學校食堂大宗食品招標采購范圍,建立收支登記簿。

  4、學校應成立學生飲用水管理機構,并設專(兼)職管理人員進行管理,確保飲水安全。

  5、檢查與考評:

 。1)檢查學校自備水是否符合衛(wèi)生執(zhí)法部門的規(guī)定(檢查是否有由衛(wèi)生執(zhí)法部門出具的《水質檢測報告單》或《飲用水衛(wèi)生許可證》)。

 。2)對學生飲用開水(桶裝水)費用的開支情況進行檢查。

 。ㄋ模⿲W生宿舍規(guī)范化管理

  學生宿舍的勞動用工,按學生食堂勞動用工進行處理。

  1、學生宿舍應按標準150:1配備衛(wèi)生管理員(生活老師),并持健康證上崗。

  2、學生宿舍應按規(guī)定配備消防栓、滅火器等應急設備,從業(yè)人員必須會熟練使用消防設備。

  3、學生宿舍必須制定宿舍管理、值班守護,消防、清潔衛(wèi)生、財物保管、設施設備等管理制度,制定應急處置預案和嚴重違紀處理規(guī)定等。

  4、管理人員、從業(yè)人員信息必須公示上墻,崗位職責落實,確保24小時值守。

  5、學生宿舍檔案內容按下要求規(guī)范存檔:

  公寓(宿舍)平面圖、建筑結構、面積、消防設施設備布局資料;公寓(宿舍)從業(yè)人員健康證、身份證、勞動用工合同;公寓(宿舍)衛(wèi)生安全組織機構;校級領導、專(兼)管理人員、負責人分工崗位責任制度(包括:工作責任考核獎勵、責任追究內容)和其他管理制度。

  公寓(宿舍)突發(fā)事件應急預案;公寓(宿舍)出入管理記錄、值班巡守記錄、學生住宿基本信息、消防設施設備、維修維護排障記錄、清潔衛(wèi)生消毒記錄。

  公寓(宿舍)管理從業(yè)人員培訓,教育情況記錄(培訓計劃、培訓內容及學習筆記、培訓人員及人數(shù)、考核記錄);公寓(宿舍)相關公示制度。

  公寓(宿舍)衛(wèi)生、安全宣傳教育工作記錄資料(文字、音像資料);公寓(宿舍)管理工作計劃、總結、報告;相關的上級衛(wèi)生安全、監(jiān)督管理文件資料。

  6、檢查與考評:

 。1)檢查學校宿舍是否按勞動用工會同使用工人,工人是否具有健康證(查資料)。

  (2)檢查學校宿舍的消火栓、滅火器等應急設備是否完善,從業(yè)人員是否會熟練使用消防設備(現(xiàn)場操作)。

  (3)檢查學校學生宿舍的各類管理制度是否完善,學校是否制定應急處置預案和嚴重違紀處理規(guī)定等(查檔案)。

 。4)檢查學校宿舍管理人員、從業(yè)人員信息是否公示上墻,崗位職責是否落實,確保24小時值守。(查值班記錄)

 。ㄎ澹⿲W生裝規(guī)范化管理

  1、是否購買學生裝,由學校根據(jù)自身實際和需要確定,學生裝的購置遵循以下原則:

  第一,學生自愿,家長同意。

  第二,必須在學生裝定點企業(yè)招標采購。

  第三,收支相關資料和發(fā)票一并保存?zhèn)洳椤?/p>

  2、檢查與考評:

 。1)抽查學生裝的購買是否是學生自愿且家長同意(抽查學生)。

 。2)檢查學生裝的采購是否在定點企業(yè)招標進行。

  (3)檢查費用的開支情況(查相關資料)。

 。┳鳂I(yè)本規(guī)范化管理

  1、我市作業(yè)本采購嚴格按照xx市教育局集中招標采購的要求執(zhí)行,按生按費統(tǒng)一配置(確需散發(fā)的需報批同意)。學校要按生按量足額發(fā)放給學生。

  2、檢查與考評:

 。1)檢查學生的作業(yè)本是否由市局統(tǒng)一配置。

 。2)檢查學校是否將學生的作業(yè)本按量足額發(fā)放給學生(抽查學生)。

學期計劃 篇3

  以幼兒園《指南》《綱要》精神為指導,緊緊圍繞上級的工作要求與目標,以人為本規(guī)范辦園,提高保教人員的素質,使我園的素質教育質量得到進一步提高,結合上學期工作總結,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎上找出不足,特擬訂本學期園務工作計劃。

  一、 工作重點

  1、 爭取多方支持,努力改善園舍建設(室內墻壁的翻新、戶外大型玩具維修)。

  2、 進一步提高保教工作質量,建立一支合格的教職工隊伍。

  3、 繼續(xù)整理檔案資料,規(guī)范歸檔。

  4、進一步美化環(huán)境為申報江門市一級幼兒園做好準備。

  二、 主要內容及措施

  (一)教師隊伍建設

  師德

  1、 嚴格根據(jù)學習制度進行每周一次的集體學習與交流。并根據(jù)專題寫出個人心得體會。

  2、 規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,迎造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

  3、 樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

  培訓

  1、 通過案例分析、看課、說課等活動,組織教師認真扎實地學習、理解和落實《綱要》,使之成為每位教師教學實踐的行動指南。

  2、 加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。

  3、 鼓勵教師

  參加各級各類進修學習,參加業(yè)務研討活動。增長見識,擴大視野,了解教育改革最新動向,掌握幼教改革前言信息。

  4、 開展園本培訓活動(美術、音樂活動),通過崗位培訓、學習座談、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

  5、 加強保教隊伍的素質建設,以激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。

  6、 切實抓好推廣普通話工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學的能力和水平。

  7、本學期繼續(xù)實行《崗位評估制度》考核,堅持平等公正的原則,促進教師全面發(fā)展。

 。ǘ┍=坦ぷ

  1、 加強日;顒庸芾。進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。

  2、 加強備課管理,針對每位教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,對每個孩子的發(fā)展,制定目標,做好教學準備。因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

  3、 環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

  4、 重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,整理成冊,饌寫論文。

  5、 在保教結合的原則基礎上,提升保育員的.教養(yǎng)水平。協(xié)助教師作好一日生活管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

  1、 衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關,嚴防傳染病,危險品和外來人員入園,及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,班級老師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣,保健人員要切實可行做好室內外清潔衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康。

  2、 加強食堂常規(guī)管理,嚴格把好購買關,驗收關,衛(wèi)生關,價格關,確保幼兒伙食質量。

  3、 抓好衛(wèi)生保健工作。堅持做好健康保健宣傳。通過早鍛煉和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質。

  4、 貫徹“以防為主,防治結合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。

  5、 加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最底限度。

  6、 保證給幼兒一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清潔衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。

 。ㄋ模┌踩逃

  1、 全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。

  2、 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。

  3、 加強宣傳教育工作,提高的自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進有健康成長。

  4、 成立安全工作領導小組,定期召開安全工作會議,有針對性地解決安全問題。

  5、 堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好

  幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。即使對有進行各類安全教育,與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

  6、 落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。

  7、 加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,增強他們對突發(fā)事件的處理能力。

  8、 加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

 。ㄎ澹┘议L工作

 。薄⒊浞职l(fā)揮家長合作的作用。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同對幼兒園的各項重大事件做出決策。

  2、 各班教師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

  3、隨時接待和解答家長提出的各種問題。

  4、向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

 。┖笄诠ぷ

  1、做好固定資產管理,倉庫管理,財務管理等工作。嚴格執(zhí)行收費制度,專款專用。

  2、公布幼兒膳食費開支,不侵占、不克扣幼兒的伙食,接受家長和社會的監(jiān)督。

  3、以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預算,結算,定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等工作。開展全園“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日辦公用品、愛護公物”的競賽。

  4、、提高后勤人員管理意識,對全園教職員工各崗位進行科學的調配,能合理利用人、財、物共同作好后勤工作。

  5、積極提出合理化建議,努力改善辦園條件。

學期計劃 篇4

  一、指導思想

  每一位教師心中都明白一個道理:抓住了差生就等于抓住了成績。本著“沒有教不好的學生,確保教好每一個學生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學困生抓起,課內與課外相結合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長,學有所用,全面提高學習成績,全面提高教學質量。

  二、學生基本情況分析

  我們班共有學生66人,大部分孩子接受能力和習慣還可以,但是有小部分學生的基本情況是這樣的,平時作業(yè)不認真,不能及時做好課前預習課后復習工作,并且上課不專心聽講,不能認真學習。了解到學生學習習慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。

  三、具體幫扶措施

  針對上述原因,為了使他們在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。

  1、加強關注程度

  在平時的教學中,多關注這些學生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他們進行正面引導和必要的輔導。

  2、培養(yǎng)學習習慣

 。1)課前準備

  每天準備好第二天的學習用品,或下節(jié)課的準備工作,上課之前要求他們把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進逐步完成。

 。2)上課環(huán)節(jié)

  首先要告訴他們應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習慣。

 。3)練習環(huán)節(jié)

  課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。

  3、鼓勵學生幫助

  通過鼓勵組內優(yōu)秀生的方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生,讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。

  4、在加強班級集體建設的過程中,不斷創(chuàng)造有利于學生自我教育能力形成的環(huán)境。努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。如試行“今日我當家”干部輪流制度,讓每一個學生中的一些問題放給學生討論,充分發(fā)揮學生相互教育,自我教育的作用。

  5、實行“低、小、多、快”的教法改革

  摸清學生相關準備知識,基礎,能力和心理準備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產生聯(lián)結,形成網(wǎng)絡。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度,把教學的.步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

  6、通過內化教育,調動學生的學習積極性,使學困生都能明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學習風氣,從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,使學生的自信心、意志力得到較大的提高。

  7、學困生考評獎勵措施

  幫助學困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長,經(jīng)過共同努力,能夠使他們日有進步,學有所獲。

學期計劃 篇5

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

  同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

  有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

  1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標而努力

  2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯(lián)系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。

  4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實行班務公開制度。設立班務公開日,使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的'成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動。

  7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。

  1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。

  2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

  4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監(jiān)督。

  5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

  1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經(jīng)知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

  2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

  3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>

  “雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

  我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。

  班長:江道禮

學期計劃 篇6

  一、指導思想:

  認真貫徹落實市教育局有關精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長。

  5、初中一、二年級教學成績指標,要達到臨城區(qū)平均值。

  三、工作內容:

  1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

  2、 結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。

  6、繼續(xù)完善我校課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的.目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。

  7、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師學期聽他人課時不得少于15節(jié)。

  8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  9、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

  10、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。

  四、工作重點:

  1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。

  2、加強學!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

  4、加強教師隊伍建設,特別是加強教師隊伍的師德建設,切實加強新教師業(yè)務方面的培訓工作。

  5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實,逐步形成教學特色。

  6、以課堂教學基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學各年級教學質量的穩(wěn)步提高。

  只要我們學校順應歷史發(fā)展的潮流,深化中學教育改革,在不提高學生的壓力情況下,實現(xiàn)學生教學成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

  不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學校會能夠達到歷史最佳的!

學期計劃 篇7

  一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強少先隊組織建設,充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構,制訂活動計劃。

  2、發(fā)揮德育工作領導組的指導作用,有組織、有重點地抓好德育工作,將德育工作落到實處。

  3、加強政治學習,學習中華人民共和國教育法令、法規(guī),認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設為核心,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

  4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動的、邪惡的`活動。

  5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

  二、增強德育意識,開展團隊活動。

  1、組織輔導員深入學習《小學德育大綱》,定期召開隊干會議,研究布置少先隊工作。

  2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進一步健全少先隊檔案。

  3、認真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風”端正,“五育”并舉。

  4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶;顒。

  5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時表彰獎勵。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、健全隊組織。,

  2、紅領巾廣播站開播。

  三月份:

  1、少先隊執(zhí)勤。

  2、校園文化建設。

  四月份:

  1、開展社會公德、安全等教育。

  2、出班報,辦校級手抄報。

  五月份:

  1、開展隊知教育活動。

  2、布置六一慶祝活動。

  六月份:

  做好評優(yōu)表彰工作。

  柏林鄉(xiāng)中心小學

  20xx年2

學期計劃 篇8

  一、指導思想:

  藝術組教研活動要以課程改革為核心,全面推進素質教育,緊緊圍繞“轉變觀念、強化特色、精致管理、追求實效”目標,轉變教研觀

  念,加大教研力度,認真組織落實校教導處工作計劃、教研組及備課組各項要求,努力提高課堂教學的有效性,力爭新突破,促進學校

  藝術教育工作持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、加強對青年教師的教學練兵活動,努力開創(chuàng)新局面。

  2、認真組織輔導好學生比賽,激發(fā)學生興趣,發(fā)展學生特長,凸顯學校特色,確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。

  3、提高教研組活動的實效,做到每次活動有主題、有內容、有主講人,做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┟髂繕,扎實開展好教研組活動

  1、根據(jù)學校教學工作計劃,結合本組、本學科特點,制訂切實可行的藝術教研活動計劃。

  2、按學校統(tǒng)一安排的教研活動表認真組織開展活動,上課老師要提前作好準備,確保課的質量。

  3、結合教導處抽查反饋,常反思,找差距,發(fā)現(xiàn)問題,及時調整。

  4、協(xié)助教導處做好各項工作,每一位教師要做到認真?zhèn)湔n,認真上課,科學合理布置作業(yè),認真批改作業(yè),認真組織開展好學科競賽

  活動。

  5、協(xié)助教科室搞好課題研究,制定好切實可行的研究計劃,本學期上好一次校級以上的'公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。

  6、每次教研組活動,做到活動有中心議題,有主講老師,努力營造濃郁的育人研討氛圍,大家在一起談收獲,有成效。

 。ǘ┳ス芾,搞好教學常規(guī)工作

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,按時處理學生作業(yè),不體罰和變相體

  罰學生。

  2、利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課,構建智慧課堂,教師教學設計力求多樣化,課堂語言要充滿智慧,鼓勵學生大膽質疑,寬容與善

  待每一位學生,凸顯探究,走進生活,開發(fā)、放飛學生的想象力,追求有效教學,張揚學生的個性。對每課的教學及時進行反思,寫教

  后小記。

  3、對學生的學習評價研究,評價的目的是為了調動學生的學習主動性和積極性,讓學生看到自己的進步,發(fā)現(xiàn)自己的學習能力與潛力

  ,充分體會成功給予的快樂。

  4、加強和完善音樂學科質量考核制度,根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調研相結合,促進學生素質全面發(fā)展。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長學生,課外活動和輔導有成果

  1、認真做好鼓號隊新老交替工作,制訂好切實可行的輔導計劃。

  2、選拔新一屆新苗文藝后備人才,積極組織學生參加各級各類比賽,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

 。ㄋ模┱J真參加各類培訓,不斷提高整體素質

  教師作為知識的傳播者和人才的培育者,就應該自覺增強教書育人,以身立教的使命感,不斷更新教育觀念,不斷豐富自身學識,不斷

  完善自我,提高教書育人的本領。要有計劃地組織教師參加各級各類培訓,不斷增自身素質,為整體提高教育教學質量提供保障。

  1、圍繞學校開展的“預約隨堂課”、“專家指導課”“賞析名師教學實錄”等活動,明確目標、強化爭創(chuàng)意識、加強教學研討活動。

  2、更新教育觀念,注重自我學習,爭做學習型教師,不斷豐富自身學識,不斷完善自我,提高教書育人的本領,做到:

  (1)自學與集體學習相結合。(2)學習與觀看錄像相結合。

 。3)學習與交流心得相結合。(4)自己學習與講座指導相結合。

  3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。

  四、具體工作安排:

  三月份

  1、制定藝術組教研活動計劃、各學科教學計劃。

  2、迎接期初教學常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(一)。

  4、初步選拔鼓號隊人員和藝術人才。

  四月份

  1、青年教師參加校內組織的各種賽課。

  2、教學常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(二)

  4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓練。

  五月份

  1、音樂教學論文評比。

  2、教學常規(guī)檢查。

  3、教育研討活動(三)。

  4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓練。

  5、配合大隊部搞好紅領巾藝術節(jié)活動。

  六月份

  1、慶“六一”系列活動

  2、組織期末考試,做好質量分析

  3.藝術組教研工作總結

  4.各種資料整理歸檔

  XX小學藝術組

  20xx年2月

學期計劃 篇9

  學校:

  平陽縣水頭鎮(zhèn)鶴溪小學

  申報時間:

  一、培訓目標和培訓重點

 。ㄒ唬┓e極開展以“提高教學質量”為研討主題的校本教研活動;強化難學難教問題的探討,努力將“有效教學”落實于日常教學之中

 。ǘ┡嘤栔攸c:

  1、申報一個學科參加水頭聯(lián)片教研活動,與水頭片區(qū)的教研逐步接軌

  2、鼓勵、支持未滿3年教齡的新老師積極參與各類評比,發(fā)揮學校骨干教師的指導作用。3、開展教育科研、心理健康、師德等技能培訓,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

  4、積極鼓動教師們積極參與學區(qū)、縣、市級等各項評比,使我?蒲心芰Ω弦粋臺階

  5、結合我校實際,爭取與迪迪龍英語培訓學校合作開展一次英語校本教研活動

  二、主要內容和基本形式

 。ㄒ唬┲饕獌热荩

  1、繼續(xù)“每人一課”教研活動,與水頭學區(qū)開展一次聯(lián)片教研活動

  2、學科現(xiàn)場命題等科研培訓

  3、開展德育工作、心理健康等方面的培訓,提升教師教育工作的幸福感。

  4、開展骨干教師的經(jīng)驗交流學習會和讀書交流會

  5、通過與迪迪龍英語培訓學校的互動交流,提高我校英語的教學質量

 。ǘ┗拘问剑

  校本教研:每周二(綜合學科)、周三(語文)、周四(數(shù)學)的教學研討活動讓教師們教有所思、教有所悟、教有所學。

  始終將教學作為學校的立校之本,校本教研繼續(xù)開展,本學期將加強年輕教師的課堂教學能力的培養(yǎng),以沙龍的形式組織教師參加學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流和讀書交流活動,借教師例會組織教師參加學習如“現(xiàn)場命題”等教育科研培訓活動,開展德育工作、心理健康等方面的專題培訓。

  三、保障措施和預期效果

  (一)保障措施:

  1、學校重視,結合上學期的工作經(jīng)驗和對不足的探討,相信本學期的校本培訓將更上一層樓。

  2、提高教學質量是縣教育局、縣教師發(fā)展中心、水頭學區(qū)等各級領導的統(tǒng)一意見,相信教師們會更加關注。

 。ǘ╊A期效果:

  本學年我校通過對上個學期期末的質量檢測做了細致的分析,通過校委會的`討論,結合我,F(xiàn)存的問題,將提高教學質量作為校本教研的主題落實教師們的課堂教學;本學期力主將英語的校本教研與迪迪龍英語培訓學校(外教)聯(lián)合開展,屆時相信無論是教師和學生都會感覺耳目一新。

  年輕教師的課堂教學是一個學校發(fā)展的生力軍,我校年輕教師眾多,參與教研活動的熱情也很高漲,他們的不斷成長必將提升我校的課堂教學能力,進而改善教學質量。

  教師們積極參與教科研工作不僅能提高他們的科研能力,還能逐步克服日常教學中的“難教難學”問題,養(yǎng)成把科研工作看小、做細做足的習慣。

學期計劃 篇10

  一、班級情況分析;

  本學期整個班級幼兒面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達能力強,喜歡表演,但存在著浮躁、規(guī)則意識不強、愛大聲說話等問題。

  二、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施:

  1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,學前班,是孩子在幼兒園學習生活的最后一年,隨后他們將進

  入小學。如何讓孩子很好地適應小學,為小學的學習打基礎?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

  2、培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字。有了詞匯量和認字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心,好奇心是幼兒的共同特點,我們班的孩子對事物感興趣,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和興趣活動。

  4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

  a、進入學前班以后,孩子的集體意識有了一些進步。并以大哥哥大姐姐的身份而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

  b、培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應社會所必備的`能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

  三、教學目標和要求(識字與寫字):

  1、喜歡學習漢字有主動識字的原望。

  2、認識常用漢字200個。會寫50個。

  3、掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確。端正整潔。

  4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  四、教學語言領域安排:

  1、學說普通話,蓫步養(yǎng)成說普通話的習慣。

  2、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

  3、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事,學習故事認識常用漢字200個。會寫50個。

  4、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

  5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅、速度、表情講話。

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