初中秋天的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中秋天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中秋天的作文 篇1
（一）我畫(huà)了一幅秋天的果園，秋天的果園真美啊！我來(lái)到這就好像走進(jìn)了童話里的世界。我非常喜歡這里。
果園真美啊！綠蔭環(huán)繞,生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一頂又圓又大的綠花傘。走進(jìn)果園，黃黃的香蕉一把把的，像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮掛在枝頭。紅紅的桃子在枝上搖啊搖，好像和我招手呢。黃澄澄的橘子在五彩繽紛的果園里頻頻點(diǎn)頭 ，像一個(gè)個(gè)小娃娃，他們雖然有大有小，但都非常惹人喜愛(ài)。又大又圓的橘子像在告訴人們：我們已經(jīng)成熟了，你們快來(lái)品嘗吧! 看著一個(gè)個(gè)成熟的水果，我好像看到了人們正忙著摘水果的身影，也仿佛聽(tīng)到了孩子們歡樂(lè)的笑聲。
我非常喜歡這里——秋天的果園。它雖然不是聞名世界的園林，但這里枝繁葉茂碩果累累，整個(gè)果園都呈現(xiàn)出一派豐收的景象。多美的地方�。∥蚁矚g這里——秋天的果園。
�。ǘ┣锾靵�(lái)了。秋天雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成陰，也沒(méi)有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實(shí)累累的秋天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去果園，來(lái)到果園，我迫不及待地進(jìn)園了。我看到果樹(shù)上結(jié)了許多香甜的水果。梨像一個(gè)黃澄澄的燈籠，掛在樹(shù)上。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘正在對(duì)我們微笑呢!葡萄是紫色的，像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋(píng)果就想去摘。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我想去摘蘋(píng)果�！卑职终f(shuō):“好呀，可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說(shuō):爸爸我們?nèi)フ乙粋�(gè)勾子，然后爸爸爬到樹(shù)上，把蘋(píng)果給勾下來(lái)，我和媽媽撿掉下來(lái)的蘋(píng)果，我和媽媽撿啊撿，撿了兩筐蘋(píng)果，我迫不及待地拿一個(gè)蘋(píng)果吃，蘋(píng)果舔滋滋的，我一口氣吃了三個(gè)呢!
秋天的果園是美好的，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑
�。ㄈ┣锾焓莻�(gè)絢麗多彩的季節(jié).也是個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停.果園里非常地?zé)狒[!葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶.西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光,那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑.那碩大的蘋(píng)果掛滿枝頭,壓彎了樹(shù)枝,象捉迷藏的孩子露出了笑臉.柑橘不再是滿枝繁花,而是累累碩果.那圓圓的柑橘有如萬(wàn)千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光.石榴好大呦,紅紅的,咧著嘴,露出瑪瑙似的顆粒,送一粒到嘴里.啊!好甜呦,那鮮紅甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了.柚子也叫文旦,是葫蘆形,多汁,味道吃了津津有味的.如果你聞聞,那香味就會(huì)令你垂誕三尺了.瞧,還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛(ài)!一顆顆,一串串,擠擠挨挨地懸在枝頭,藏在葉間,還似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃
秋天的果園雖然沒(méi)有春天花園那么的美麗,沒(méi)有夏天池塘那么的喧嘩,也沒(méi)有冬天公園那么的寧?kù)o.但是,我最喜愛(ài)秋天的--果園。
�。ㄋ模┣锾斓墓麍@真美麗，我喜歡秋天的果園。
一走進(jìn)秋天的果園，我被那香味迷住了。
蘋(píng)果熟了，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹(shù)上一串串像小燈籠，仿佛在說(shuō):“小朋友們，我成熟了，你們快來(lái)摘啊�！�
梨也熟了，黃黃的像小葫蘆娃一樣淘氣的跟我們捉迷藏，一會(huì)兒藏到葉子后面，一會(huì)兒藏到樹(shù)的后面，好像在說(shuō):“來(lái)摘我呀。”
葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽(yáng)光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，讓人垂延欲滴。
棗子，又大又脆，甜極了，怎能不嘗嘗呢農(nóng)民伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐，運(yùn)到市場(chǎng)上讓所有人享受秋天的水果。
秋天的果園真美麗，我愛(ài)秋天的果園!
初中秋天的作文 篇2
秋天，像一位忠實(shí)的使者，如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地；又像一位高明的畫(huà)家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個(gè)天高云淡的上午，我走進(jìn)一片樹(shù)林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹(shù)梢，一片像著了火的樹(shù)林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹(shù)葉來(lái)到這片樹(shù)林旁，我隨地拾取一片葉子，只見(jiàn)這葉子像我們小孩張開(kāi)的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫(xiě)的楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規(guī)律，仿佛是一位高明的畫(huà)家用寫(xiě)意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹(shù)枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè)曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹(shù)林，回頭望去，那高高聳立的楓樹(shù)像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)這似火的楓葉。
初中秋天的作文 篇3
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷;我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹(shù)。樹(shù)上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉兒都“沙沙”地落了下來(lái)，路面上往往會(huì)鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發(fā)出一聲聲的脆響，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經(jīng)過(guò)寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹(shù)，在秋天里桂花盛開(kāi)的時(shí)候，時(shí)而能聞到陣陣花香，最能表現(xiàn)出堅(jiān)韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹(shù)了，鐵樹(shù)的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏，好像一排戰(zhàn)士。
在我們的教學(xué)樓前面是一個(gè)橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚(yáng)，黃揚(yáng)的周?chē)蟹奂t的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，在教學(xué)樓的一邊上長(zhǎng)滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來(lái)的紅色海浪，此起彼伏。
同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。
下課了，同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹(shù)葉，學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽，同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀，看誰(shuí)做得精美。
啊!母校，我永不能忘記你，永遠(yuǎn)愛(ài)你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
初中秋天的作文 篇4
慢慢地，草黃了，風(fēng)涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了
我漫步在樹(shù)林中，首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察起來(lái)。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像一只張開(kāi)的紅色小手。另外，我還告訴你一個(gè)小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會(huì)來(lái)一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的，五花八門(mén)，形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺(jué)得秋天太冷了，卷縮起來(lái)會(huì)暖和一些；有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開(kāi)來(lái)了，好像在美美地享受著這秋天的'習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只正在盤(pán)旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞�？粗@些楓葉一片片地落下來(lái)。我心中不禁充滿疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地落下來(lái)呢？我百思不得其解。但是當(dāng)我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來(lái)它們是為了報(bào)答楓樹(shù)媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花”��！
我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進(jìn)了我的心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
哦，我愛(ài)這美麗、迷人的楓葉！
初中秋天的作文 篇5
今年的秋，似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉，我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間，一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。
白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。
只見(jiàn)鋪滿一地的蒼老的落葉。
難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫，什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。
漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò)，卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰，劃開(kāi)嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò)，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來(lái)越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。
細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對(duì)秋的看法。
樹(shù)，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái)，卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命，來(lái)告訴人們，秋已至。是啊，若沒(méi)有這秋的精靈，我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下，更感到秋的動(dòng)人�？v橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉，鋪滿了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。
我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與自然的關(guān)系？我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請(qǐng)不要忘了觀察，觀察自然的一切。
感受自然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。
初中秋天的作文 篇6
烈日似火的夏天像一陣輕煙被秋風(fēng)吹走,涼爽的秋天讓人格外舒心，。
金色的秋天,秋風(fēng)是位神奇的畫(huà)家。他把看似無(wú)用的金色落葉畫(huà)在大地上,畫(huà)在山坡上,畫(huà)在高樓上。像為我們的家園披上嶄新的金衣。秋風(fēng)還是位技藝高超的“寶石雕刻家”,他不是用寶石﹑金子來(lái)雕刻,而使用滿地的落葉和金色的谷穗做出一件件獨(dú)一無(wú)二的完美工藝品。他的作品舉世無(wú)雙,又有哪一個(gè)工匠能做出第二件如此精美的稀世珍寶呢？
豐收的秋天,把秋天比作金子一點(diǎn)都不夸張。因?yàn)?他真的是農(nóng)民伯伯心中的“金子”。辛勤勞作一年的農(nóng)民伯伯們最期望的就是秋天。當(dāng)秋天走進(jìn)田地里,谷子金燦燦的臉頰羞澀的低垂下去了,玉米等農(nóng)作物像是在熱烈的歡迎秋天,把臉都笑開(kāi)了花。秋天走進(jìn)果園里,蘋(píng)果把臉脹得通紅,想要把肉體撐出外皮。石榴笑破了肚皮,將鮮紅的果肉露在外面,令人垂涎欲滴。葡萄像一顆顆碩大的貓眼石要將竹架壓垮。黃澄澄的鴨梨把表面的果皮擠出汁水讓人忍不住想要咬一口。
秋天的話,別看秋天平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),其實(shí)他的“話”可多了。只不過(guò)他說(shuō)的話要善于觀察的人才能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)秋天剛剛來(lái)到時(shí),那滿地落葉會(huì)告訴你。當(dāng)秋天中旬時(shí),那滿山遍野的果實(shí)、稻谷會(huì)告訴你。當(dāng)秋天即將離去時(shí),那南遷候鳥(niǎo)會(huì)告訴你。當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),是秋天在提醒你多加棉衣。當(dāng)一個(gè)夜晚你看見(jiàn)片片秋霜打到樹(shù)葉,是在告訴你冬天即將來(lái)臨。當(dāng)考試前夜一陣風(fēng)吹得你毛骨悚然,是秋天在監(jiān)督你快快復(fù)習(xí)。當(dāng)秋天變的炎熱無(wú)比時(shí),是告訴你要保護(hù)環(huán)境。
秋天的景色美不勝收,秋天的果實(shí)滋潤(rùn)著人們,秋天的語(yǔ)言的更是妙不可言。��！這不是大自然的神奇之處嗎？
初中秋天的作文 篇7
春天是一個(gè)全新的季節(jié)，夏天盛開(kāi)的季節(jié)，冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，而秋天，是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。
每當(dāng)我看到那些挺拔又修長(zhǎng)的大樹(shù)，便會(huì)想起那棵小樹(shù)苗。也正是在秋天，一個(gè)令人回憶的季節(jié)。
我拿著只有83分的數(shù)學(xué)卷，孤獨(dú)的走在校園里，秋風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，一片片金黃的樹(shù)葉落在我的身上，我已無(wú)心無(wú)暇再管了，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)變的光禿禿的，心里又多了一份憂郁。
在憂郁的陰影下猛的抬起頭，停下了腳步，看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得左搖右晃。覺(jué)得這棵小樹(shù)苗真慘，為何要在這多風(fēng)的秋天活下來(lái)，看著小樹(shù)苗被風(fēng)摧殘不盡有些可憐�？墒菚r(shí)間過(guò)去了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。。。。。。小樹(shù)苗依然頑強(qiáng)的與風(fēng)做斗爭(zhēng)，我震撼了，這棵又小又瘦的樹(shù)苗，怎能從這狂風(fēng)中依然挺立著？
我靜靜的看著，有一股激動(dòng)涌上心頭。
不懂得用手中的那根弦，去穿透阻礙，就不知道什么叫失敗后成功！重獲信心的我立馬開(kāi)郎了起來(lái)，我笑了，不是那種普通的笑，而是失敗后重獲自信時(shí)的笑。
看著腳下那一片片的金葉子，像是為我鋪成的一條通向美好明天的金大路。
是這棵小樹(shù)，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);是這個(gè)秋天，為我精彩人生勾勒出了嶄新的一筆。這棵小樹(shù)，值得我紀(jì)念;這個(gè)冬天值得我回憶！
初中秋天的作文 篇8
那一絲絲無(wú)聲的嘆息，似一張張寫(xiě)滿秋天心事的詩(shī)篇，隨風(fēng)翻過(guò)的，并不是所有的死亡我們都能讀懂……落葉，觸動(dòng)了我的心靈……
落葉，身著金黃色的盛裝，像一個(gè)精靈，隨著風(fēng)的旋律翩翩起舞，直到親吻著大地母親。有著“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，任天上云卷云舒”的灑脫。
曾有幾時(shí)，我看到你被人踩踏到泥土里，泥土弄臟了你的新衣，你卻仍然嘻嘻哈哈毫不埋怨，認(rèn)為這是天賜良機(jī)；曾有幾時(shí)，我看見(jiàn)你被人拾起，那人憐惜地為你清洗著水月的風(fēng)塵，拿起筆，小心翼翼地在你的身上寫(xiě)下思念祝福的話題，看著清清爽爽的你，把你同牽掛寄向遠(yuǎn)方；曾有幾時(shí)，我回憶起我們的祖先，用與祖先同樣的心情感激著你。那時(shí)沒(méi)有布料，絲綢，祖先用郁郁蔥蔥的你，做成一件件好看的綠衣，遮擋身體，如果沒(méi)有你，他們將對(duì)不起自然，對(duì)不起創(chuàng)造他們的神靈，是你用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，阻止了一場(chǎng)永傳的羞愧……
每當(dāng)秋天來(lái)臨，你與你的兄弟姐妹身著一樣的盛裝起舞，當(dāng)音樂(lè)盡時(shí)，你們便落地，仿佛給遠(yuǎn)處的人鋪上一條通往這里的金色地毯，又像給大地母親披上溫暖的外套，那一絲絲葉脈里血濃于水的奉獻(xiàn)蓋過(guò)了嘆息，忘卻了落下來(lái)便是死亡，只有像那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私，那種死亡是我們讀不懂，猜不透，摸不著的。
你感謝人們給你的那一腳，使你與大地相擁，使你與土地連為一體，把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)根，使樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密，你奉獻(xiàn)了自己身軀，卻使靈魂永遠(yuǎn)隨著樹(shù)生長(zhǎng)，人們只是過(guò)多的贊美落紅，忽略了你，沒(méi)想到，你與落花一樣無(wú)私。在當(dāng)今社會(huì)，像落紅、落葉一樣的人太少，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無(wú)私、奉獻(xiàn)，甘做黃葉的精神。
�。÷淙~，你讓我有太多的感動(dòng)，太多的思絮，我的心靈也隨你而觸動(dòng)。
初中秋天的作文 篇9
這是秋季，是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米，一堆堆的堆滿了院子。
遠(yuǎn)處兩位婦女在剝玉米，她們看到一個(gè)個(gè)玉米一尺多長(zhǎng)，堆在一起像個(gè)“金山”，她們心里高興極了。她們坐在那里開(kāi)心的剝著玉米。她們的手都剝流血了，腰都累疼了—直不起腰了，但是，她們一看到這一大堆豐收的玉米，她們就忘記了疼痛，臉上充滿了喜悅。邊上還有幾只小雞在偷吃與她們的玉米，她們想，今年豐收這么多，就讓它們也享享口福吧。
在她們左邊不遠(yuǎn)處，那個(gè)穿白色衣服的小孩，也在幫著背玉米，可能是爸爸媽媽出去了，小孩一個(gè)人在背。右手邊還有一家在搬玉米，爸爸在上面用繩子吊著一個(gè)籃子，媽媽在裝玉米，裝好后再讓爸爸拉上去，他們的孩子也在邊上高興地參與者：“媽媽、媽媽讓我也試一試”。在他們旁邊一家的院子里，一對(duì)小夫妻在往屋頂上玉米，女子把裝滿玉米的框給男人，男子把玉米放到屋頂上，下面穿白色衣服綠色褲子的婦女，身上還背著孩子，孩子想說(shuō)“媽媽，讓我業(yè)剝一個(gè)”，婦女后面還有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，那么大年齡了，還在剝玉米，肯定是想我家里多做一貢獻(xiàn)。
這些收獲來(lái)自辛勤的勞動(dòng)，他們說(shuō)：“勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)”明年繼續(xù)努力勞動(dòng)，肯定又會(huì)大豐收的，取得更大的收獲。
初中秋天的作文 篇10
秋天，是一個(gè)天朗氣清，秋高氣爽的季節(jié)�？粗@么好的美景，我的心情也隨即好轉(zhuǎn)，真可以稱得上是喜出望外。
當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí)，我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢？”
告訴你吧，我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯！你可別小瞧了他，這對(duì)杠在我們班可金貴呢！他代表了榮譽(yù)，智慧，把他戴在胸前，
你會(huì)因此而感自豪，你會(huì)受人尊敬�？梢哉f(shuō)，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生
，但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢？天底下每個(gè)人都會(huì)有私心，
誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象，誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕，爭(zhēng)強(qiáng)好勝？”
雖然我知道，自己沒(méi)有多優(yōu)秀，但至少我付出了，即使沒(méi)有對(duì)杠，我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來(lái)到學(xué)校，終于熬到了第三節(jié)課，懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠，跨進(jìn)班欖時(shí)，我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng)，
心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了！老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠，老師走過(guò)來(lái)，想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿，我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪，我這是在做夢(mèng)嗎？我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前，
心中激動(dòng)。激動(dòng)：“我終于不辜負(fù)父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開(kāi)心�！边@時(shí)，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……
練習(xí)寫(xiě)字：自從老師說(shuō)我們的字寫(xiě)得極其不完整之后，我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭，每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái)，
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望！”終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。
幫助他人：在其他人遇到困難時(shí)，我總會(huì)不顧一切向前沖；在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他；再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí)，
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后，我的胸前總是多了一個(gè)二杠，當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的，我總會(huì)自豪的告訴他：“這是我應(yīng)得的�！�
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