外貌的作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的外貌的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
外貌的作文600字 篇1
又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)。八月,校園里的桂花又開(kāi)了,一簇簇桂花開(kāi)滿枝頭,映著一樹(shù)的小綠葉,顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的早晨,空氣格外清新,風(fēng)一絲一絲地吹來(lái),伴著那陣陣清香,不由得讓人精神一振,心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門(mén)窗,一陣陣清香撲鼻而來(lái),能讓困意全消,以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。
上課之前,常會(huì)站在窗前呼吸一陣,再聽(tīng)課,一節(jié)課后,累了,又站在窗前。呼吸一陣,仿佛可以脫去疲勞,提供新的精神能源。
放學(xué)了,又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù),我忍不住用手觸了一下花瓣,這世間到底什么才能滿足心靈享受,快樂(lè)需求?我徘徊著,猶豫著,思索著……
太陽(yáng)向西邊落了下去,夜幕降臨了,伴著涼夜皎潔的月光,我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般,就像我來(lái)到了仙界,四周的一切都充滿了夢(mèng)幻,幽雅,不但有古人之余韻,更有現(xiàn)代人之清雅。拾級(jí)而下,瑟縮的話簇更顯的楚楚動(dòng)人,我其樂(lè)陶陶的欣賞著,不覺(jué)晚自習(xí)的鈴聲無(wú)情的敲響了……
老師在講臺(tái)上講解詩(shī)文,不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗,“暗淡輕黃”,與很多名花相比,外表遜色得多:她社會(huì)名聲也很一般,“情疏跡遠(yuǎn)”,并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸,更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但她的體性柔,香留天地之間,“何須淺碧輕紅色,自是花中第一留”,她有的是內(nèi)在美。
幾天后,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁,上面只殘留著幾片花瓣,搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開(kāi)時(shí),請(qǐng)留下一抹清香。
外貌的作文600字 篇2
這位朋友是一位很天真的女孩,神情也就十分天真可愛(ài)。她的喜怒哀樂(lè),都那么討人喜歡。
高興的時(shí)候就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的洋娃娃。記得是在去年夏天,我們小記者班到605哨所采訪。她帶著軍帽跟哨所的所長(zhǎng)合了一個(gè)影,你看把她高興的,那笑容就別說(shuō)有多么燦爛了,眉飛色舞,喜笑顏開(kāi),咧著小嘴,露出了白牙,臉龐就像一朵桃花。那個(gè)開(kāi)心勁兒,就像廣寒宮里的嫦娥那丟了的耳環(huán)又找回來(lái)了似的,別說(shuō)有多么喜出望外了。
憤怒的時(shí)候就像一頭人見(jiàn)人怕的'狂吼的獅子。去年夏天,在課堂上,我們記者班的一個(gè)同學(xué)不小心把她放在桌子上的筆袋碰掉了,接著就大搖大擺地走了。我的這位朋友撿起自己的筆袋,憤怒地向那位同學(xué)走去,你看,她瞪著圓圓的眼睛,滿臉通紅,臉色十分嚇人,一把抓住那位同學(xué)的衣領(lǐng),怒不可遏地大聲吼道:“碰掉了我的筆袋還不說(shuō)聲對(duì)不起,今天讓你有好果子吃。那位同學(xué)小聲說(shuō):“對(duì)不起,不是我故意的,放過(guò)我吧!薄皼](méi)看見(jiàn),你眼睛瞎了嗎?!”……真是得理不饒人!
哭起來(lái)就像一個(gè)哭了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人哄的孩子,十分可笑。就在上個(gè)月,他把錢(qián)丟了,于是就放聲大哭起來(lái),臉色蒼白,眉頭緊鎖,嘴角癟癟,眼淚從眼窩里流了出來(lái),十分難看。我說(shuō)“你快別哭了,真煩人!”我一看,他腳下踩著錢(qián),就告訴她:“你那十元錢(qián)不就在腳下踩著嗎?”她一看,接著破涕為笑,臉上的”雷陣雨”過(guò)去了,重新現(xiàn)出了燦爛的陽(yáng)光。
這就是我的朋友。在她的內(nèi)心里和表情上,有白色的天真,紫色的歡樂(lè),褐色的憂郁,藍(lán)色的快樂(lè),也有粉色的可愛(ài)。
外貌的作文600字 篇3
鏡子中,一個(gè)丑丑的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺,嘴巴雖紅潤(rùn)但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。我;孟耄鹤约菏遣皇浅笮▲,終究也能變成白天鵝呢!
但那一次,我們幾個(gè)女孩在那閑聊,突然聊到班花這個(gè)主題,一個(gè)人問(wèn)道:“班上誰(shuí)最漂亮!迸⒆闲佬勒f(shuō)到:“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同,我無(wú)可奈何露出冰凍的微笑。一次,學(xué)校舉行母親節(jié)征文,我把對(duì)母親說(shuō)的話語(yǔ)匯成了一篇有聲有色的文章,然后自己又讀了一遍滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備交給老師時(shí),一個(gè)男同學(xué)嘲笑地對(duì)我說(shuō):“你,一個(gè)丑八怪,還想得獎(jiǎng),想都別想!鳖D時(shí),我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼,我生氣地說(shuō):“不用你管”說(shuō)完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場(chǎng)上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。
放學(xué)回家,一個(gè)殘疾人站在路上,一根拐杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個(gè)年輕人,卻高昂著頭,充滿著自信與不屈感染了在場(chǎng)的所有人,在他的目光與我交際的那一剎那,我感受到一個(gè)殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫(xiě)出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過(guò)后,學(xué)校頒獎(jiǎng)了,當(dāng)校長(zhǎng)念出徐樂(lè)樂(lè)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我十分開(kāi)心,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),似乎每一步都走的那么輕松。
一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的贊許和同學(xué)羨慕的目光之下,我笑了,因?yàn)槲乙C明:不美的女孩也有美麗的夢(mèng)。指
外貌的作文600字 篇4
人們都說(shuō)孫子是爺爺?shù)难劬,而孫女是爺爺?shù)难壑写。我?tīng)了這話,一點(diǎn)兒也不相信,因?yàn)槲疫@個(gè)女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷和疼愛(ài)中長(zhǎng)大的。
爺爺今年72歲。平時(shí),他見(jiàn)人總是樂(lè)呵呵的,光禿禿的頭頂上經(jīng)?壑豁敽谏男置。爺爺總是背著手走路,那模樣真像一個(gè)“大官”。爺爺是個(gè)老鞋匠,平時(shí)掙下的錢(qián)都花在了我和弟弟身上。爺爺對(duì)我的關(guān)懷和疼愛(ài),令我終生難忘。
記得五年前,我和弟弟要上學(xué)了,爺爺說(shuō)要給我們倆禮物。我和弟弟聽(tīng)了都高興得活蹦亂跳,猜想著爺爺會(huì)送給我們什么禮物。
這天,爺爺把我和弟弟叫到跟前,從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)十分漂亮的文具盒,說(shuō):“你倆明天就要上學(xué)了,爺爺該送你上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見(jiàn)了,悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,爸這次的禮物像是給一個(gè)人的,你說(shuō)他能送給誰(shuí)呢?”“當(dāng)然要給小亮啦,爸可喜歡這小孫子了!卑职质挚隙ǖ卣f(shuō)。我聽(tīng)了這番話,剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里,只聽(tīng)爺爺說(shuō)話了:“雅雅,快過(guò)來(lái)領(lǐng)你的禮物呀!”啊!這些禮物是給我的,我驚喜地伸出小手,接過(guò)了我盼望已久的禮物。再看弟弟,他愣住了,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛看著爺爺,好像在不滿地說(shuō):“爺爺,你怎么這樣不公平呀!”爺爺見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“小亮,你對(duì)爺爺?shù)牟还接幸庖?jiàn)吧?”“沒(méi)——有,只是我明天也要上學(xué)……”弟弟委屈地說(shuō)!皠e急,少不了你的……”爺爺說(shuō)著又從抽屜了拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)文具盒,給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來(lái),歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
外貌的作文600字 篇5
星期日,媽媽到街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔可漂亮了,它長(zhǎng)了(著)一雙烏黑的大眼睛,紅紅的鼻子下面有一個(gè)小嘴巴,旁邊長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的胡須,圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的大耳朵。小白兔還長(zhǎng)了(著)一身光滑柔順的白毛,遠(yuǎn)看好(就)像一朵潔白無(wú)暇的白云,在燦爛的陽(yáng)光下,顯得那么耀眼奪目。 (對(duì)小白兔的外形描寫(xiě)有條有理且比較生動(dòng)細(xì)致,表現(xiàn)出了小作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。)
小白兔非常懂禮貌。一次,小姨來(lái)我家玩。一聽(tīng)到門(mén)鈴聲,小白兔仿佛知道有客人來(lái)了, (于是,就)一蹦一跳地跑到門(mén)邊。媽媽剛開(kāi)門(mén),它立刻跳前一步,兩只前爪微微地?cái)[動(dòng),像在對(duì)客人問(wèn)好。 (結(jié)合生動(dòng)的事例,使得小白兔的可愛(ài)躍然紙上。)
小白兔不僅懂禮貌,而且還很調(diào)皮呢!今天中午,我拿了兩個(gè)(根)紅通通的葫蘿卜準(zhǔn)備給(喂)它吃。我把葫蘿卜放到它(的)嘴巴下面左右擺動(dòng),它的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地嗅著葫蘿卜,(但)就是不張口。 (后來(lái),)我(又)逗了它一會(huì)兒,(但它)小白兔還是無(wú)動(dòng)于衷。我想:它可能不喜歡吃葫蘿卜!于是(,)我把葫蘿卜(往桌子上一放)放在桌子上頭就走了,可是剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)(背后)“哧哧”的聲音,回頭一看,哈哈!小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上,雙爪使勁地抱著葫蘿卜,津津有味地嚼著,(還)不時(shí)偷偷地瞧著(瞧)我,一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動(dòng)(著) ,仿佛在對(duì)(向)我炫耀著它的美食。 (本段生動(dòng)地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒,確實(shí)可愛(ài)極了!)
哈哈!我家的小白兔真有趣!
外貌的作文600字 篇6
在動(dòng)物世界里,有很多“動(dòng)物之最”,有最輕的、最矮的、最瘦的,最重的、……而在動(dòng)物世界中最高的那就一定是長(zhǎng)頸鹿了!
長(zhǎng)頸鹿的面貌可愛(ài),兩只短短的小角頂在腦門(mén)上,側(cè)邊則長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸、軟乎乎的小耳朵,在加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得即漂亮又淑女!它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色,很淡雅。它們的腿修長(zhǎng)筆直,身子的線條柔美,后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴,整體看上去,美麗的無(wú)以倫比。
長(zhǎng)頸鹿是哺乳動(dòng)物,幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大的。長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得很高,幼年長(zhǎng)頸鹿就高達(dá)八九米,成年長(zhǎng)頸鹿整整高十六七米!要五六頭大象疊加起來(lái)才能和它差不多高。長(zhǎng)頸鹿睡覺(jué)時(shí)一般是站著的,跟馬兒一樣。馬兒是因?yàn)殡S時(shí)都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息,而長(zhǎng)頸鹿是為了躲避天敵,它們?nèi)壕由钤谝黄,睡覺(jué)時(shí)大家頭簇在一起,互相靠著,一旦傳來(lái)聲響,它們便立即醒來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿因?yàn)楦,所以喝水是一件十分困難的事,在緩慢蹲下來(lái)喝水的過(guò)程中,獅子、老虎等一些兇猛野獸就會(huì)趁其不備,猛撲過(guò)去,將其殺死,所以長(zhǎng)頸鹿總是過(guò)著群體生活,不會(huì)脫離群體,因?yàn)楣律硪蝗耸呛芪kU(xiǎn)的,而群體生活在一起時(shí),它們可以一個(gè)看守周?chē)闆r,一個(gè)去喝水,這樣換著來(lái),便很容易脫離危險(xiǎn)!長(zhǎng)頸鹿生活在樹(shù)木高大、茂盛蔥郁的林地里,這里才有它們充足的食物,而且它們進(jìn)食也輕松,很容易吃到高處的樹(shù)葉。
一般的食草動(dòng)物很喜歡靠近長(zhǎng)頸鹿生活的,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的高,看得遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的一切情況盡在長(zhǎng)頸鹿的眼底,只要天敵一出現(xiàn),長(zhǎng)頸鹿便會(huì)發(fā)出預(yù)警信息、而其他動(dòng)物也就可以跟著逃離到安全的地方。
外貌的作文600字 篇7
通過(guò)痛苦,得到快樂(lè)!}記
是他,教會(huì)了我們不向困難而屈服;是他,告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排;是他,帶給了我們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維!ゑT·貝多芬 出生于1770年12月16日,他的母親是個(gè)廚師的女兒,父親是個(gè)男高音歌手,大字不識(shí),懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛,自幼年開(kāi)始,人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰(zhàn)斗,凄慘而殘暴。四歲,他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴;十一歲,他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂(lè)隊(duì);十三歲,他成了教堂的管風(fēng)琴手;十七歲,他失去了慈愛(ài)的母親,同時(shí)也成了一家之主,擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的重任,這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他,不向困難屈服,1796年到1800年間,耳聾開(kāi)始愈發(fā)嚴(yán)重,耳鳴開(kāi)始日夜不停地折磨他,盡管如此,他也沒(méi)有向困難低頭,而是迎難而上,堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他,不屈從命運(yùn)的安排,聽(tīng)覺(jué)失靈一天比一天嚴(yán)重,動(dòng)過(guò)幾次手術(shù)都無(wú)濟(jì)于事,最后完全失靈。然而,他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中,《第五交響樂(lè)》創(chuàng)作于1808年,主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排,要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂(lè)。
他,獻(xiàn)給了人們無(wú)限的音樂(lè)財(cái)富,1827年3月26日,一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦,離開(kāi)了人世,把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。 這就是他,這就是貝多芬,不屈從于命運(yùn)的安排,不向困難低頭,把自己最寶貴的財(cái)富無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
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