我熟悉的人作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
老師是培育我們祖國(guó)的未來(lái)。為我們祖國(guó)的花朵不停的勞動(dòng)，日夜操勞，老師您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師我感謝你你教我學(xué)知識(shí)，還關(guān)心我們的生活，就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至的照顧著我們。老師這種職業(yè)最辛苦了，因?yàn)闊o(wú)論春夏秋冬都起得那么早。教我們做人，到放學(xué)了，老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。但別人看來(lái)老師還有時(shí)間看書(shū)，還有個(gè)假期，老師真是閑的嗎？老師不是悠閑地，老師在周末不能和家人去玩。而要在學(xué)校里為自己的學(xué)生擔(dān)心如何把他們的成績(jī)提高還是某個(gè)學(xué)生幫他們補(bǔ)習(xí)，但他的學(xué)生還不領(lǐng)情，老師為了學(xué)生操碎了心，感謝老師的良苦用心，想讓他們培育成國(guó)家的人才。為了讓您改正錯(cuò)誤或是在想鼓勵(lì)那個(gè)人。老師經(jīng)常給我們上課讓我們學(xué)知識(shí)。目的是要我們做有用的人，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
感謝您老師。你為了我們的前途，忘記了自己的一切。感謝您老師，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望。
我熟悉的人作文2
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。
王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內(nèi)容。
王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機(jī)靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠(yuǎn)的地方說(shuō)她的壞話，她的順風(fēng)耳就會(huì)聽(tīng)到。她就會(huì)跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對(duì)不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我熟悉的人作文3
別人都會(huì)有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的，就像一個(gè)充滿氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服，從這個(gè)外貌上一看，就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人，他的臉上有一張愛(ài)吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒(méi)有吃早餐，叫我去幫他買一個(gè)面包，說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來(lái)到小超市里，隨手就買了一個(gè)藍(lán)梅味的面包拿到了教室，怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文！我又來(lái)到小超市門口，哈！果然沒(méi)猜錯(cuò)，郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當(dāng)我把面包給他時(shí)，他突然兩手握著像拜佛那樣說(shuō)了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝，可能他真的在感謝我吧�？粗峭袒⒀实臉幼�，我不禁會(huì)心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師，來(lái)到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講新課，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題，只不過(guò)我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí)，老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢說(shuō)出答案來(lái)�？僧�(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神，就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地，流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我�？赡茄凵窭锒嗔艘粯�?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!
從那以后，我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課，這樣會(huì)使我快樂(lè)，即使打錯(cuò)了也不要緊，因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文5
中等身材，有點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)扎在腦后，戴著眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽，我最熟悉的人。
媽媽很樂(lè)于助人。前幾天，我和媽媽去三號(hào)院，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，我媽媽走過(guò)去說(shuō)：“你為什么要哭呀？”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說(shuō)�！皨寢屇�?”“不知道�！薄皨寢尩碾娫捥�(hào)碼是多少”“不知道.”“那你先別哭，阿姨幫你找媽媽好嗎？”小弟弟看了我媽媽說(shuō)：“好啊！好��！”我媽媽幫她擦了擦眼淚，又問(wèn)“你媽媽在哪不見(jiàn)了？”小男孩指了指商場(chǎng)說(shuō)：“那里�！眿寢寣�(duì)旁邊賣冷飲的阿姨說(shuō)：“如果有人找孩子，請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我把孩子送到商場(chǎng)的廣播室了�！�
媽媽帶著小弟弟和我來(lái)到廣播室，請(qǐng)廣播員把孩子的情況廣播一下，不一會(huì)，一位年輕的阿姨急急忙忙的走過(guò)來(lái)。孩子看見(jiàn)了高興地跑過(guò)去喊：“媽媽，媽媽……”這時(shí)，媽媽拉起著我的手悄悄地走了。
這就是我最熟悉的人：我的好媽媽。
我熟悉的人作文6
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長(zhǎng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳，但又沒(méi)招風(fēng)耳張得那么開(kāi)。他的小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次，正在上數(shù)學(xué)課，我的筆袋掉了，因?yàn)槲艺诔P記，來(lái)不及管，就沒(méi)管。
我繼續(xù)抄，突然感覺(jué)右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見(jiàn)了，他一定在桌子下面，一看，有一團(tuán)黑毛在我右腿邊拱來(lái)拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問(wèn)邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來(lái)。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來(lái)吧”我說(shuō)道。
同桌上來(lái)了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺(jué)得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
我熟悉的人作文7
阮教師是我們的語(yǔ)文教師，也是我們的班主任，她十分關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，班上正在上著音樂(lè)課，突然，我覺(jué)得肚子異常疼，當(dāng)我告訴阮教師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說(shuō)：“覺(jué)得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得渾身暖暖的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了�？墒�，阮教師可能覺(jué)得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來(lái)。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
我熟悉的人作文8
鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn)，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，像童話故事里的小公主。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)夸她很漂亮。
鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主，連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次，我請(qǐng)鄧妍來(lái)我家里玩。我們都很開(kāi)心，玩了許多玩具和游戲�？墒菦](méi)有多久，我們覺(jué)得有些無(wú)聊了，我便提議要玩別的東西，可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴，一直搖頭，堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí)，我也有點(diǎn)不高興了，也反對(duì)她的意見(jiàn)。于是，鄧妍沒(méi)等我多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開(kāi)了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完?yáng)|西就說(shuō)要回家了。臉上帶著滿臉的不開(kāi)心走出了我家。
鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。
我熟悉的人作文9
熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛，像黑葡萄，彎彎的眉毛像船，剃了平頭，感覺(jué)很舒服！他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩，所以我給他起了個(gè)外號(hào)：“搗蛋鬼”。
一天早上，地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí)，他不停地跳舞。我生氣地說(shuō)：“哥哥，給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑，就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說(shuō)：“哥哥，你真是個(gè)傻瓜。地面很硬，你可以挖。”此外，還有工人在下面工作！一個(gè)小時(shí)后，我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法，就把弟弟打了一頓，大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃，他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文
我熟悉的人作文10
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的.人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說(shuō)，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒(méi)等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來(lái)完成。
我的媽媽高高的個(gè)子，偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快，自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭�！皩氊�，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過(guò)了，快起來(lái)，別磨蹭！”我正做美夢(mèng)呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒(méi)準(zhǔn)備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進(jìn)臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個(gè)熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見(jiàn)五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽！
我熟悉的人作文11
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸。
我爸爸的個(gè)子高高的，理了一個(gè)利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)笑，顯得非常嚴(yán)厲。
我爸爸非常喜歡、關(guān)心、疼愛(ài)我。每天上學(xué)一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關(guān)于安全的小常識(shí)，比如說(shuō)：地震時(shí)該怎么辦，打雷時(shí)該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識(shí)。
爸爸的工作很忙，有時(shí)還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來(lái)時(shí)，還專門給我挑選了禮物，這讓我好高興啊！
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越來(lái)越厲害。
這就是我最熟悉的人，我親愛(ài)的爸爸。我要好好的長(zhǎng)大，健康的成長(zhǎng)。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時(shí)就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會(huì)害怕？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次體檢，結(jié)果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們?cè)诼飞仙⒉�，他看�?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的廣告牌，馬上問(wèn)：“這是什么字？”我答了，過(guò)一會(huì)兒，他又問(wèn)：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來(lái)了？
晚上，我剛想在書(shū)桌上看看書(shū)，他一把就將我的書(shū)搶過(guò)去，說(shuō)：“你的近視如果是假性的，你就不要看書(shū)了，讓眼睛好好休息�！�
我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來(lái)越差，恢復(fù)不了。
我知道，爸爸的怕是為我好，他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我：“寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，看書(shū)不要躺著看，不然眼睛會(huì)壞掉，保護(hù)視力是一輩子的事。”
我為有一個(gè)會(huì)為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。
我熟悉的人作文13
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)吳杰。
吳杰今年十二歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次，他在操場(chǎng)上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西，他走過(guò)去一看，原來(lái)是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來(lái)，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時(shí)，老師贊揚(yáng)了吳杰說(shuō)：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣�！边@時(shí)吳杰說(shuō)：“我只不過(guò)做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事�！边@時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開(kāi)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見(jiàn)了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪�。我在外面一看，也沒(méi)有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來(lái)了，把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí)，我知道了吳杰原來(lái)是一個(gè)不怕臟的孩子。
我熟悉的人作文14
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮閃閃的眼睛，特別有神。他說(shuō)起話來(lái)慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長(zhǎng)沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來(lái)讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯(cuò)，后來(lái)在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見(jiàn)地里的蘿卜、白菜長(zhǎng)得水靈靈的，真好，于是，他說(shuō)：“我們摘一個(gè)吧！”我說(shuō)：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時(shí)老鄉(xiāng)來(lái)了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個(gè)善良、聰明的人，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！作文
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我奶奶，奶奶是除了爺爺外，我最熟悉的人。
每次只要我需要什么的時(shí)候，奶奶就會(huì)在我身邊，一向關(guān)心我，一會(huì)問(wèn)我要不要喝水，要不要吃東西。我口渴了，奶奶會(huì)把水杯上放上吸管，然后給我喝。我餓了，奶奶會(huì)給我吃好多好吃的。一次下雨天，奶奶來(lái)帶我，我看見(jiàn)奶奶只穿了拖鞋，之后才明白原先是因?yàn)榉块T被鎖了，奶奶見(jiàn)時(shí)間快要到了，所以不得不快來(lái)接我。
奶奶是陪伴我時(shí)間最多的人，爸爸和媽媽只把我?guī)У搅艘粴q多，就去上海上班了。今年我11歲了，奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶，想多謝奶奶對(duì)我10年的養(yǎng)育之恩。所以我要以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。我僅有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不生病，不讓奶奶煩心，這就是對(duì)奶奶最好的報(bào)答。
我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，多謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩和關(guān)心，我必須要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的�！�
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