優(yōu)秀實習(xí)生表揚信
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多的場合要用到表揚信，表揚信是側(cè)重表揚被表揚者，表揚其做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀實習(xí)生表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀實習(xí)生表揚信 篇1
唐山師范學(xué)院中文系：
你校XX級漢2班的史未強同學(xué)，在我校實習(xí)期間，敢于吃苦、虛心好學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排，嚴格執(zhí)行實習(xí)生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務(wù)，具有良好的`師德修養(yǎng)，受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
史未強同學(xué)自三月中旬在我校進行教育教學(xué)實習(xí)后，所負責(zé)的的成績有了明顯進步，十五周的實習(xí)中，史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作，虛心向有的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué)，能遵守學(xué)校的一切，從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn)，熱愛教育事業(yè)，實習(xí)計劃明確，能有計劃有目的地實習(xí)，能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去，教學(xué)效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才，為學(xué)校，也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
此致
敬禮!
優(yōu)秀實習(xí)生表揚信 篇2
魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評，特致信予以表揚。
該實習(xí)生在我校進行頂崗實習(xí)，實習(xí)計劃明確，能做到有計劃有目的的實習(xí)。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，待人謙虛有禮貌。很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，將所學(xué)知識很好運用到教學(xué)實際中去，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。
實習(xí)期間，該實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀(jì)律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習(xí)慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項活動和工作。
在較好完成教學(xué)任務(wù)同時能積極承擔(dān)實習(xí)班主任工作，班務(wù)組織有方能承擔(dān)活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學(xué)生喜愛的老師。
在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀實習(xí)生表揚信 篇3
安慶師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習(xí)生到所第一天，就正常進入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。
實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀(jì)律，工作中積極主動、認真負責(zé)，虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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