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有什么的作文

讀書(shū)的有趣作文

時(shí)間:2022-07-04 11:25:17 有什么的作文 我要投稿

讀書(shū)的有趣作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的有趣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的有趣作文9篇

讀書(shū)的有趣作文 篇1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯裉,我們就舉行了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來(lái),隨我來(lái)看看吧!

  老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺(jué),找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛(ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。

  我印象最深的,是馮宇豪的好書(shū)推薦,李一寧等三人的詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》,是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至。可是后來(lái),有一天,他一不小心被丟失了。從此,開(kāi)啟了愛(ài)德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.

  春風(fēng)化雨,哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),就去把未來(lái)創(chuàng)造!沒(méi)錯(cuò),這就是老師。如果沒(méi)有老師,我們不可能長(zhǎng)大成才。

  可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒(méi)有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書(shū)王佳琦沒(méi)有找到串詞。晚上,他給老師說(shuō)沒(méi)有找到我的串詞,老師說(shuō)找不到就算了,而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。

  這次讀書(shū)節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!

讀書(shū)的有趣作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),尤其是對(duì)我。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,從書(shū)中,我知道了人間的真、善、美、假、丑、惡,從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);由于我愛(ài)讀書(shū),還鬧出了一些麻煩呢!

  有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“周芳,媽媽有事要出去一下,過(guò)一會(huì)你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有,開(kāi)了你就把火關(guān)掉!蔽亦帕艘宦暎瑡寢尡愠鋈チ。媽媽走后不久,我閑來(lái)無(wú)事,便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來(lái),這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物,仿佛我不在現(xiàn)實(shí)生活中;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把火關(guān)掉,你為什么不聽(tīng)!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》,頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云,嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),真拿你沒(méi)辦法!蔽乙膊缓靡馑嫉男α

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)不但能增長(zhǎng)知識(shí),還能得到很多樂(lè)趣一本好書(shū),不僅能帶給我們知識(shí),也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣!讀書(shū)是一件有趣的事。

讀書(shū)的有趣作文 篇3

  文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑:書(shū)到底是什么東西,他到底可以干什么,有什么用?”

  后來(lái),我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午,我和媽媽在逛街,走著我便累了,這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái),說(shuō):“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái),而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū),才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn):“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“只要你細(xì)細(xì)品味,不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷,遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“像這本書(shū),里面包含了許多問(wèn)題的答案,是值得品味一番。”我接過(guò)書(shū),覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重,似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上,我打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)印入腦海,從此,我終于知道飛機(jī)為什么可以飛,汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好,心里美滋滋的,便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū),很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀!皶(shū),你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!蔽覑(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。

  長(zhǎng)大了,我終于知道,書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,增加知識(shí),F(xiàn)在我不得不嘆道:“讀書(shū)真有趣!

  在書(shū)中遨游,有時(shí)讓我流連忘返,更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的!

讀書(shū)的有趣作文 篇4

  星期二下午,老師說(shuō):“下午我們要舉行讀書(shū)交流會(huì),同學(xué)們各帶一本書(shū)。”

  到了下午,同學(xué)們紛紛拿出了自己的書(shū),有拿《狼王夢(mèng)》的,還有拿《淘氣包馬小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一類(lèi)的。過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師就走進(jìn)班里了。說(shuō):“讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,可以?xún)蓚(gè)人一小組交流,也可以四到六個(gè)人在一起交流!焙芸,我們就開(kāi)始了。

  馮銘洋說(shuō):“我推薦你們買(mǎi)莫泊桑小說(shuō),。因?yàn)檫@上面有許多有意思的故事,還有一些趣事,看了保證你會(huì)茶不思,飯不想,只想看這本書(shū)!彼給我們講了其中一個(gè)故事,很有趣。哇,這么好看,回去后也要買(mǎi)一本看看。我們也互相介紹了自己的書(shū),買(mǎi)這本書(shū)的好處,有什么作用,可以提高什么,之后也互相說(shuō)了自已的讀書(shū)計(jì)劃。

  接著,老師找一些同學(xué)在交流。交流后又讓我們互相說(shuō)一說(shuō)自己的讀書(shū)計(jì)劃是什么。我想了想,就對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“我的讀書(shū)計(jì)劃是以后要多讀些書(shū),多讀一些關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的書(shū)。”

  讀書(shū)交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,我很期待下次交流會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

讀書(shū)的有趣作文 篇5

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。如果我是一只雄鷹,那么書(shū)就是任我翱翔的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。讀書(shū)就是一縷晨曦,沉淀笑顏與你力爭(zhēng)上游……

  自從三歲開(kāi)始,《小紅帽與大灰狼》等的經(jīng)典童話成了我每晚必聽(tīng)的催眠曲,它們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。同時(shí),醉心的閱讀是我很快的得到了報(bào)償,三年級(jí)寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)了整整500個(gè)字。記得那次的作文題目是《第一次》,當(dāng)時(shí),我盯著作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:為什么我不寫(xiě)我3月2日去參加繪畫(huà)考級(jí)的事呢?那時(shí)我不是因?yàn)檫t到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎?說(shuō)干就干!我拿起筆,似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫(xiě)完了。交給老師,結(jié)果得了那個(gè)優(yōu)+5+棒。因?yàn)樽硇牡拈喿x還是我鬧出了不少笑話呢!有一次,我正在房間里津津有味地看著《三國(guó)演義》。里面精彩的劇情著實(shí)把我吸引住了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門(mén)吱呀一聲打開(kāi),門(mén)口站著,端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄,再看看自己手中的書(shū),最后我讓媽媽放在桌子上,讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺(jué),我讀書(shū)讀的有點(diǎn)兒口干舌燥,就將手放在桌子上拿東西。拿完?yáng)|西后放進(jìn)嘴里,沒(méi)想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸!我連忙將這東西吐了出來(lái)。沒(méi)想到竟然是黃色的,我看了又看,聞了又聞。才曉得,這是我用五塊錢(qián)買(mǎi)的一塊兒橡皮。可惜現(xiàn)在已是一攤爛泥了。哎,我的錢(qián)!我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是他,開(kāi)闊了我的視野。豐富了我的生活,書(shū),是人類(lèi)的階梯,是他幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。

  書(shū)是快樂(lè)的源泉,是他帶給我幸福,是他帶給我滿(mǎn)足和快樂(lè)。讀書(shū)真好!

讀書(shū)的有趣作文 篇6

  我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最有樂(lè)趣的事情。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)就是這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙,能打開(kāi)它得到很多的知識(shí),而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩(shī)歌,我的心里就會(huì)很快樂(lè)。

  我記得我的第一套書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的,那是一套兒童繪本。那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)認(rèn)字,但是它里面大部分都是圖畫(huà),所以我可以看的懂,再加上媽媽有空的時(shí)候就會(huì)講里面的故事給我聽(tīng),陪我一起讀書(shū),所以我漸漸愛(ài)上了圖書(shū)。

  但是上了一年級(jí),看書(shū)變成我最不喜歡的一件事,因?yàn)閷W(xué)校要考試,而且會(huì)有很多功課,讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我:“古代的教育家——孔子,他一生最喜歡讀書(shū),用功的時(shí)候甚至忘記吃飯,快樂(lè)時(shí)又忘掉了一切憂慮。而且,書(shū)中自有黃金屋,如果不斷讀書(shū)就好像進(jìn)入那黃金屋一樣,可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣!甭(tīng)了媽媽跟我說(shuō)的話,我又重新愛(ài)上了讀書(shū),而且當(dāng)我用功讀書(shū),考試得了好成績(jī)更是讓我開(kāi)心。

  總之,讀書(shū)是我們生活的一部分,我們由讀書(shū)可以獲得許多寶貴的知識(shí),使我們的生活更豐富,因此讀書(shū)是一件很有趣的事。

讀書(shū)的有趣作文 篇7

  我想創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié),讓大家在書(shū)香中度過(guò)一天。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀?shū)里記載著知識(shí),而培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!”

  讀書(shū)節(jié)那天清早,出門(mén)一看,我發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上貼著關(guān)于讀書(shū)的'對(duì)聯(lián),如“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋!钡鹊取

  小區(qū)的廣場(chǎng)上熱鬧極了,大家交換著書(shū)本和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),廣場(chǎng)中央以書(shū)為主題的節(jié)目正在演出。

  離開(kāi)廣場(chǎng),來(lái)到書(shū)店,里面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們?cè)谕捲⒀詴?shū)架前團(tuán)坐一地,老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書(shū)籍。更令人驚喜的是——買(mǎi)書(shū)只需半價(jià)!

  下午的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)很多。有的在嘗試給繪畫(huà)書(shū)編寫(xiě)新故事、有的忙著畫(huà)插圖,還有的正在做書(shū)簽……

  在提供表演書(shū)里故事的舞臺(tái)上,“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束,“白雪公主”又開(kāi)始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說(shuō)自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!

  在配樂(lè)美文朗讀的音樂(lè)廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里,人們?nèi)宄扇海谶M(jìn)行讀書(shū)交流。

  傍晚,大家可以根據(jù)自己在讀書(shū)節(jié)一天的活動(dòng)積分,去禮品店里兌換獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品真豐富有趣,有寫(xiě)著讀書(shū)名言的扇子,有各式各樣的精美書(shū)簽,有做成書(shū)形的鑰匙扣,有寫(xiě)著古詩(shī)的小花瓶等等。

  書(shū)香飄飄,真的希望書(shū)籍成為我們最親密的朋友!

讀書(shū)的有趣作文 篇8

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū),有的朗誦詩(shī)歌,還有的背誦古文,可真是八仙過(guò)海-各顯神通。

  在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng),詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書(shū)推薦,我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書(shū)節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書(shū)中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完畢,臺(tái)下也響起了掌聲。

  這可真是讓人快樂(lè)的讀書(shū)節(jié),不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

讀書(shū)的有趣作文 篇9

  最近,我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的活動(dòng):易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪……昨天下午,就開(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

  第一節(jié)下課,我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣(mài)!我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu):有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià),瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué),果斷地買(mǎi)下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢,開(kāi)始猶豫不決,連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪,終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū),果斷地買(mǎi)了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五(5)班書(shū)鋪買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)后,到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),這場(chǎng)面真熱鬧!每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客:有的送零食,有的送水果,有的連發(fā)傳單的招都用上了,要不是因?yàn)殄X(qián)不夠,我一定再多買(mǎi)幾本好書(shū)。

  這次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是精彩!同學(xué)們可以通過(guò)易書(shū)跳蚤市場(chǎng)擁有更多的精神食糧,如果大家都把家里的看過(guò)的好書(shū)拿到易書(shū)跳蚤市場(chǎng),讓別的同學(xué)低價(jià)買(mǎi)到,那他就會(huì)獲益良多。自己買(mǎi)到別的同學(xué)捐的好書(shū),自己也會(huì)收益豐碩。每班在易書(shū)跳蚤市場(chǎng)中賺的錢(qián)也很有用——一部分贊助希望工程,幫助他人,一部分給班級(jí)增添新書(shū),很實(shí)用,家長(zhǎng)義工也是易書(shū)跳蚤市場(chǎng)的一道靚麗的風(fēng)景線,他們無(wú)私奉獻(xiàn),維持秩序,他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園,盡力盡心為同學(xué)們服務(wù),如果不是他們,易書(shū)跳蚤市場(chǎng)這次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)一團(tuán)亂。

  每次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)都很受同學(xué)們歡迎,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以從中得到快樂(lè),可以無(wú)拘無(wú)束地購(gòu)買(mǎi),可以學(xué)到教室里學(xué)不到的……

  這次異常熱鬧的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是有趣!

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