【推薦】初中暑假作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔惺罴僮魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中暑假作文 篇1
生活在城市里的孩子，對(duì)大自然里的一切都感到新奇。比如，路過(guò)一片桃樹林，看見(jiàn)桃花開(kāi)了，也停下來(lái)觀賞一番，感到興奮無(wú)比;看見(jiàn)母雞孵出的小雞也會(huì)露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會(huì)欣喜萬(wàn)分。而我在暑假里，發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個(gè)月的新鮮事!
那天，我和平時(shí)一樣，穿過(guò)三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過(guò)時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽(tīng)到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來(lái)，四處尋找聲音的來(lái)源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲子。我明白了，那只鳥媽媽，它正準(zhǔn)備喂它的鳥寶寶。只見(jiàn)它飛起來(lái)，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)了嘴，險(xiǎn)些掉了下來(lái)，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會(huì)神地看著，鳥媽媽飛走了，那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”
這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月!我�；孟胱约荷谵r(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但一會(huì)缺少童年的快樂(lè)!
初中暑假作文 篇2
今年暑假，我來(lái)到了縣城補(bǔ)課。
城里到處都是林立的樓房，沒(méi)有鄉(xiāng)間成蔭的樹木，因此要熱得許多。
下午放學(xué)后，炎炎烈日烘烤著大地，路旁一兩棵可憐的小樹蔫著腦袋，無(wú)精打采，整個(gè)世界像一個(gè)巨大的蒸籠，空氣中最后一絲殘存的水分也枯之殆盡，只剩無(wú)盡熱浪肆虐的翻滾，再加上汽車馬達(dá)的轟鳴聲喇叭急促的滴滴聲，和那令人作嘔的尾氣，我只能感覺(jué)到心中的焦躁與煩悶。
我跨上自行車，飛快向四姨家騎去，迎面撲來(lái)的空氣也是熱的，豆大的汗珠不停地從我額頭上流下。我不停的騎，在步行街的一個(gè)小攤面前，我不由得停了下來(lái)。
滿滿一三輪車的西瓜在不斷向我招手，又大又綠的西瓜西瓜上鑲嵌著墨色的條紋，讓人饞得流口水。我打量打量了攤主，是一位約摸五十來(lái)歲的老大叔，穿著一條泥色短褲和寬大的深藍(lán)襯衣，寬而厚的嘴唇上是一個(gè)挺挺的鼻子，一雙綠豆眼與他圓而長(zhǎng)的臉型極不相稱，他頭戴一頂草帽，手拿一面蒲扇，笑呵呵地對(duì)我道：“妹子，買個(gè)西瓜吧，俺這西瓜可甜了，回家放在冰箱里一凍，吃起來(lái)甭提多爽了!很便宜的，才八角一斤!”原來(lái)他還不是本地人。我笑笑，認(rèn)真挑了一個(gè)又大又綠的，遞給了他。他連忙接過(guò)西瓜，秤上稱了稱，“喲!不多不少，剛好十元!”我高興地接過(guò)西瓜，抹了抹額頭上的汗，急忙給了錢跨上車就騎走了——光著腦袋曬了半天的太陽(yáng)可真熱!
我一邊騎車，一邊想著冰鎮(zhèn)西瓜的清涼與美味，到時(shí)候一邊吹空調(diào)一邊吃西瓜，可爽死了!
“妹子!~妹子啊~等會(huì)兒~”一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來(lái)。我停下車一看，是剛剛那個(gè)賣西瓜的攤主，我不是已經(jīng)付給他錢了么?他還追上來(lái)干嘛?
他吃力的蹬著三輪車氣喘吁吁的趕了上來(lái)，上氣不接下氣，還伸出食指指著我說(shuō)：“你、你這個(gè)妹子啊!給五十元錢買了俺一個(gè)十元的西瓜，俺、俺剛轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備找你錢，你一溜煙就不見(jiàn)了影兒，害、害的俺呀，追了你老半天!”說(shuō)著，他從腰包里掏出四十元錢，塞到我手里。我一摸錢包，才知道原來(lái)剛才慌忙中，將一張五十大鈔當(dāng)成十元錢付給了他，我心中頓時(shí)感到一陣感激。像這種事，當(dāng)時(shí)他完全可以獨(dú)吞了那五十元錢，或是騎上車換個(gè)地方溜之大吉，就算最后我找到他，他也完全可以抵賴不認(rèn)，可現(xiàn)在他卻頂著炎炎烈日一路追我到這兒，只為了找回那四十元錢!
我有些驚訝，緊緊攥著那四十元錢，有些錯(cuò)愕道：“哦，謝、謝謝你啊，你人可真好!”他嘿嘿一笑，用頸上的白毛巾擦了擦滿臉的大汗，道：“今后可別這般粗心吶，你爸媽掙錢也不容易!那好，俺先走了!”說(shuō)完，他又騎上三輪車，頂著炎炎烈日逐漸遠(yuǎn)去。
我沖著他離去的背影喊道：“我以后會(huì)常買你的西瓜的!~”他并沒(méi)有回頭，而是伸出手向我揮了揮。
看著他離去的背影，每蹬一步腳踏身子就一斜，顯得那樣吃力，但卻透出一股不屈。
看著他離去的背影，雖有些鞠瘺，但此時(shí)此刻卻是那樣挺拔。
看著他離去的背影，一股溫泉從我心頭緩緩流過(guò)，但那帶給我的不是炎熱，而是人間的真情、善良。
初中暑假作文 篇3
盼星星盼月兒終于是盼來(lái)啦我盼望已久的暑期。擺脫院校我也想一只脫籠的鳥兒，覺(jué)得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意識(shí)的很早已醒過(guò)來(lái)，之前我總憧憬要是我每天早上一起來(lái)就能看到燦爛的陽(yáng)光，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心幸�？鞓�(lè)。每天早上一醒來(lái)我也會(huì)迫不及待地開(kāi)啟窗簾布，走入生活陽(yáng)臺(tái)，吸氣空氣清新，聽(tīng)著鳥兒的歡叫，聞著綠草的芬芳，體會(huì)著清涼的風(fēng)，看見(jiàn)大街上往來(lái)的非機(jī)動(dòng)車，內(nèi)心充滿了優(yōu)越感。可每日惠顧著趕赴院校，哪里有情緒享有著清新的空氣。
打開(kāi)窗簾布，樹技上的小鳥向我問(wèn)候，草兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此刻我發(fā)現(xiàn)了東面的天上不知道何時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大火球。那大火球紅的奪目。美好的一天也拉開(kāi)帷幕。
一開(kāi)始幾日，我就是開(kāi)心隨意的了不得。沒(méi)有每日務(wù)必交的工作的管束，都沒(méi)有每天叫成去公司辦公室挨批的煩惱，更沒(méi)有每日以便不容易晚到天還不亮就起來(lái)。那覺(jué)得確實(shí)非常好。
每日睡醒就看看視頻、玩下電腦上，每天這般，可暑期不久過(guò)十幾天，我卻剛開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)啦。這與之前盼著放假了不久反過(guò)來(lái)，如今反倒感覺(jué)校園內(nèi)的日常生活較為趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯裝在玻璃茶杯中的溫開(kāi)水通過(guò)玻璃茶杯，一眼就能看得出，里邊僅僅沸水罷了，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅葡萄酒的高腳紅酒杯想像力。
我花了三天兩夜的時(shí)間總算將我4本工作給解決了。接下去我該干什么呢？
我盼望新學(xué)期開(kāi)學(xué)，盼望返回課堂教學(xué)，返回大家哪個(gè)大集體。但是那般我又得剛開(kāi)始每日天還不亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著院校、家兩點(diǎn)一線的日常生活；又得以便趕來(lái)院校趕不及吃早飯，餓一上午。暑期簡(jiǎn)直讓人開(kāi)心讓人憂。
初中暑假作文 篇4
今年暑假，因?yàn)榘职謰寢屢习�，我照例回老家過(guò)，由于我性格較內(nèi)向，媽媽覺(jué)得要給我報(bào)一個(gè)興趣班，說(shuō)是讓我增加與人交往機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一些知識(shí)，暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天，爺爺奶奶帶著我來(lái)到媽媽事先給我聯(lián)系好的 “金話筒主持人”興趣班，我將在這里上我的暑假第一課。進(jìn)去后，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小人坐在小板凳上，我不禁心想：這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒(méi)我大。我想了想，隨即找了個(gè)小板凳坐了下來(lái)，可板凳太小了承重力不足，加上我偏胖，板凳幾乎要被壓垮�！岸ｂ忊彙苯K于上課了，老師給我們講了主持人的站姿，如何生動(dòng)地進(jìn)行自我介紹，此時(shí)，我才對(duì)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班產(chǎn)生了一絲絲好感。但是與其他同學(xué)年齡的差異還是令我尷尬。第一節(jié)課快結(jié)束時(shí)，老師又讓家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)同學(xué)們的自我介紹。唉，我要與這群小不點(diǎn)輪流表演，我不禁感到十分排拆。當(dāng)我認(rèn)真表演完了，臺(tái)下一群家長(zhǎng)可能看到我與其他小孩的年齡差異，禁不住大笑，頓時(shí)，一股濃濃的恨意在我心頭產(chǎn)生，我討厭這個(gè)興趣班，討厭和這群小孩一起，也討厭這些家長(zhǎng)們的笑聲。媽媽聽(tīng)我抗議后，怕同班小孩太小我不能適應(yīng)，和老師協(xié)調(diào)退出了這個(gè)興趣班。
離開(kāi)了“金話筒主持人”興趣班后，我又馬不停蹄的來(lái)到了第二個(gè)興趣班——國(guó)際音標(biāo)班。進(jìn)去之后我十分驚喜，因?yàn)檫@個(gè)班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個(gè)位子坐下，再看看老師，“哇，太好了，是朱老師”，我以前英語(yǔ)輔導(dǎo)班就是在她那上的，我心中竊喜。一個(gè)又高又瘦的男孩成了我的同桌，我同桌也和我聊了聊，我們聊游戲，聊打球，共同語(yǔ)言很多，因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課，對(duì)英標(biāo)產(chǎn)生了濃厚的興趣，培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試，我還考出了優(yōu)異的成績(jī)。
我覺(jué)得暑假興趣班就要這樣，大家年齡差不多，有許多可以聊的同學(xué)，才能既有興趣，又學(xué)到知識(shí)。
初中暑假作文 篇5
人們都說(shuō)新疆是一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)情的地方，而且這里是中西文化的交匯處，同樣它也是一個(gè)充滿神秘的地方。我也很向往這個(gè)地方，幸運(yùn)的是，今年我能夠跟媽媽一起到夢(mèng)寐以求的新疆游玩。
我們先乘火車經(jīng)過(guò)蘭州、敦煌，最后到達(dá)新疆吐魯番。在這個(gè)過(guò)程中，看到渾濁的、怒吼的黃河，體會(huì)到“跳進(jìn)黃河洗不清”的滋味;欣賞各種各樣的、奇形怪狀的水風(fēng)車;走遍了長(zhǎng)城的盡頭，天下第一關(guān)——嘉峪關(guān);領(lǐng)略了大漠風(fēng)情，近距離觸摸了鳴沙山;看到了青綠色的葡萄之鄉(xiāng)——新疆吐魯番，感受關(guān)外的異族風(fēng)情;最后到達(dá)了新疆的省會(huì)——烏魯木齊，去看望那神秘而又美麗的天山。一路上，我感受最深刻新疆的太陽(yáng)落得好遲呀，即使晚上10點(diǎn)鐘，太陽(yáng)還掛在半空中，不肯落下來(lái)，讓我感嘆不已!
在這次旅途中，最好玩的'地方莫非屬鳴沙山。在那里，我看到一望無(wú)際的沙漠，聽(tīng)到了那悠悠的駝鈴聲，從高處直落而下的滑沙，從滑翔機(jī)上俯瞰整個(gè)沙漠的全景，蹦來(lái)蹦去的越野車從一個(gè)山峰直沖另一個(gè)山峰，真是刺激!我們騎著駱駝，在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，向了鳴沙山出發(fā)，真像一只龐大的“商隊(duì)”!駱駝在一條小路上穿梭前進(jìn)，兩邊都是一眼望不到頭的沙漠。我們到了目的地，下了駱駝，踩在沙子上行走，就像走在浮云上一樣松軟，踩一腳陷一腳，就像踏入沼澤地。我們好不容易到達(dá)山頂，滑沙的游戲就開(kāi)始了。我們坐在皮圈里，向陡峭的山下滑去。在滑的過(guò)程中，我耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，帽子都要被吹跑了，媽媽尖叫不已，聽(tīng)得我心驚肉跳。在媽媽亂七八糟的吶喊聲中，滑沙結(jié)束了。我一一品嘗了沙漠中種玩意的滋味，讓我興奮不已!給我增添不少的樂(lè)趣!
這次七天之旅，讓我明白祖國(guó)的領(lǐng)土是多么寬廣啊!讓我感受到塞外的荒涼，各族人民的人情!也讓我感受到祖國(guó)的邊疆是多么遼闊!
初中暑假作文 篇6
初一結(jié)束了，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期中，我們將不再是初一的學(xué)生了，而搖身一變，變成了初二的學(xué)生。初一的時(shí)光過(guò)的太快，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了暑假！
暑假剛開(kāi)始，媽媽就讓我寫暑假計(jì)劃。對(duì)我而言，這個(gè)暑假是我升入初中以來(lái)第一個(gè)暑假當(dāng)然也應(yīng)該與眾不同。因此我決定在八月前把作業(yè)基本寫完，然后在八月份出去玩一玩，等玩兒完回來(lái)以后再把剩余的作業(yè)寫完。
最初剛把計(jì)劃書拿到媽媽面前時(shí)，媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙！。于是把計(jì)劃書奪了回來(lái)，又工工整整的重新寫了一遍。
暑假開(kāi)始了，我按照計(jì)劃七月份前兩個(gè)星期開(kāi)始寫暑假作業(yè)。第一個(gè)星期還好，能堅(jiān)持下來(lái)每天都寫，但是第二個(gè)星期就有點(diǎn)兒想放棄了。我不斷的自己說(shuō)，難道我要把作業(yè)全部放在快開(kāi)學(xué)再寫嗎？寫不完怎么辦呢？就這樣，我又堅(jiān)持寫下去了！
當(dāng)然，暑假開(kāi)始后，這兩個(gè)星期我沒(méi)有全是寫作業(yè)，寫一小時(shí)歇一小會(huì)，循序漸進(jìn)暑假作業(yè)已經(jīng)被我寫了一大部分了！
暑假開(kāi)始了，我同樣業(yè)余時(shí)間去報(bào)一些興趣班。例如，前兩個(gè)星期我每天下午寫完作業(yè)就去游泳。暑假開(kāi)始的之后的幾個(gè)星期里，我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。
總之我想這個(gè)暑假一定不是像平常的暑假，而是與眾不同的。我想在這個(gè)暑假中，我一定會(huì)過(guò)的充實(shí)的。
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