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實(shí)用的古詩的作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的古詩的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
古詩的作文600字 篇1
大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒有了飛鳥的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來走動(dòng)呢?
大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的'路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。
那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚可釣?我沒有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。
是啊,天好冷啊?墒,這份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。
只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿,靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見有魚兒游過來。
難道,那江中的魚兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來眠上一眠。
天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧,哪怕無人來聽。且吟,且獨(dú)賞。
只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰嚴(yán)重的風(fēng)景?
漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪,江雪寒。
古詩的作文600字 篇2
小時(shí)候,外婆教我一字一句地背誦唐詩。她總會(huì)用她那溫柔細(xì)膩的聲音,將詩意講給我聽,我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的圖畫。這畫中有生機(jī)勃勃的春,有綠葉婆娑的`夏,有天高云淡的秋,有瑞雪紛飛的冬,有”感時(shí)花濺淚“的憂傷,有”每逢佳節(jié)倍思親“的思念……
外婆教我的第一首詩就是《春曉》。外婆說春曉就是春天的早晨!贝好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!巴馄乓蛔忠痪涞乩收b著,我一字一句地跟讀著。漸漸地,我在腦海里勾勒出了這樣一幅畫:詩人一覺醒來,聽到處處都有鳥雀在啼鳴。夜里的風(fēng)雨,使花落滿地。我又把想象和詩句融在一起,跟著外婆讀了第二遍,第三遍。詩人愛春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。
我就這樣一首首讀了下來,讀了很多描寫春天的古詩!敝裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!芭叮@兩句詩我懂得。我在野外見過這樣的情景:桃竹相依相襯,紅綠掩映。一江春水中,鴨兒在嬉戲。江水回暖,它們首先感知到了。走在桃竹之間,望著江水、鴨群,該是多么愜意呀!
”千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。“這兩句我也懂得,讀著,我仿佛也到了江南那花紅柳綠的世界:到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象,在臨水的村莊,依山的城郭,到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。多么令人心馳神往!
朱熹有一首《春日》:”勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!岸鸥Φ摹督^句》:”遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!斑@兩首詩不都把春光寫活了嗎?
漸漸地,我讀詩讀出了興趣,有時(shí)會(huì)將兩位詩人所寫的同一類型的詩放在一起做比較,找出異同,也關(guān)心起詩人的身世際遇,和寫作背景,我因此增長了不少知識(shí)。
茫茫詩海,”春“令我陶醉。
古詩的作文600字 篇3
街燈已上似游龍,忽逢一夜月光寒。前塵過往,明月照亮天涯,獨(dú)看一場(chǎng)繁華!淚伴月,思念隨風(fēng),潸然淚下。
常說,須臾間,流光易老,紅顏易憔,歲歲年年人不同,花似花落影何從,年華虛晃,徒留人間滄桑。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!
一曲淺詞,述一世傷悲,凝聚千言,難識(shí)道離別。兩人一生,一死。隔絕十年,音訊渺茫,不想讓自己去思念,可卻難以話離別。
“千里孤墳,無處話凄涼!
紫衣青衫挽,相擁淚雨下,癡看紅顏去,再也不復(fù)返!妻子的孤墳遠(yuǎn)在千里,有何處,可與她訴說那幾經(jīng)離愁,那凄涼悲傷,徒留一人獨(dú)自細(xì)細(xì)酌嘗。
“縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜!
梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離,千載萬載如影,萬代春秋隨風(fēng),又有誰知相逢不相識(shí)的痛,那時(shí),早已灰塵滿面,鬢發(fā)如霜,你我相隔兩望,只不過徒增悲傷罷!
“夜來幽夢(mèng)還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!
濕了眼,濕了裳,濕了孤城的彷徨。沒想到還能入夢(mèng)還鄉(xiāng),你,獨(dú)坐窗前,食指繞紅線,抬纖纖玉手,為已梳妝,涂胭脂香氣,“我”,早已迷惘。
“相顧無言,惟有淚千行!
兩人靜靜守望,萬語千言,千言萬語,卻不知該如何道訴,只有相對(duì)無言,望那淚落千行;腥裟菬o垠大海的`平靜,卻實(shí)則早已在無盡的埋藏。
“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!
時(shí)光如水,永遠(yuǎn)承載著看不穿的回憶,如微波蕩漾,最美不過夕陽紅,最美在折柳離別后,可在那皓月當(dāng)空,墳山松下,卻是與妻子思念年年,肝腸寸斷的地方。
那所謂的死生契闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老的山盟海誓,等到的是什么,不過是一曲離愁罷!
微波淺蕩,賞一輪明月,嘆古往今來,一地相思兩處閑愁,落花飄入蝶池,剪不斷思念,數(shù)不盡哀愁,傾然而下!留一人傷悲……
古詩的作文600字 篇4
古人為我們留下了許多優(yōu)美的古詩,這些詩或是繁花盛開的,或是果實(shí)累累的,但都帶有一定的溫度。古詩里的溫度扣人心弦。
古詩里有繁花盛開的15度。你看,美妙的景色是無法限制的!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”詩人本來是去春游的,可是連園子的門都沒進(jìn)去,不過這滿園的春色關(guān)不住,一枝紅杏正越過院墻,悄悄探出頭來。詩人本是抱著春游的喜悅?cè)チ擞螆@地點(diǎn),可敲門卻沒有人來開,所以他很掃興,但看到長出園子的紅杏,便開心起來。詩人由掃興轉(zhuǎn)到驚喜的心理變化表達(dá)的是多么的含蓄。
古詩里有烈日炎炎的.36度。池塘里的荷葉已經(jīng)長出水面,卷起尖尖的小角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~才是一個(gè)小小的花苞,它正含苞待放,卻早已有蜻蜓停留了,景色是多么寧靜柔美!詩人看到了這么美的景色,心情也變得非常美好!
古詩里有秋風(fēng)瑟瑟的18度,在白露的一個(gè)晚上,詩人乘船路過蘇州的楓橋,寫下了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!痹娙藙偪嫉霉倜腿ヌ与y了,所以心里滿滿都是憂愁,而聽見城外寒山寺的鐘聲和烏鴉的鳴叫更是愁苦難眠了。
古詩里有白雪皚皚的零下9度,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”詩人在寫詩時(shí)十分孤獨(dú),他因?yàn)楸毁H了官職,要從洛陽前往永州,在這段路上,詩人死了母親、妻子和自己的兒女,柳宗元詩中的后兩句寫的是一個(gè)老漁翁,在江上垂釣,其實(shí)是柳宗元孤獨(dú)的化身。
古人云:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。古詩里的四季都是有溫度的,而這些溫度扣人心弦。
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