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關(guān)于童年的作文

童年的作文

時(shí)間:2022-07-01 11:01:38 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選童年的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的童年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選童年的作文匯總5篇

童年的作文 篇1

  童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無窮;童年的回憶又是美妙的,它就似一幅流光溢彩的畫卷,將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海,時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn);童年是小草的芽兒,充滿了生機(jī);童年是早晨的太陽,充滿了活力;童年是清潤的雨水,充滿了歡樂。其中許許多多的小片斷,每每想起,內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。

  記得五歲那年,幼小的我總是拉著媽媽給我講故事,故事中:小豬把一塊金幣種到田里,金幣變成了搖錢樹,只要搖一搖,就可以搖出錢來……聽完這個(gè)故事,我若有所思:額,家里的雞蛋總是不夠吃,爸爸媽媽總是讓著我把雞蛋給我吃,可他們卻沒有吃到。只要我種下一顆雞蛋,就可以吃到數(shù)不勝數(shù)的雞蛋啦!

  我拿出鏟子,并拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋,來到一塊空地上。用鏟子挖出一個(gè)不深不淺的坑,把雞蛋埋進(jìn)去,蓋上土,澆上水,大功告成!就等著它長大,結(jié)出一個(gè)又一個(gè)雞蛋啦!

  我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,上氣不接下氣,說:“雞蛋不會(huì)發(fā)芽的,只有母雞才能下出蛋來!蔽亦街,不相信媽媽的話,走開了。

  過了幾天,我看見了埋雞蛋的土長出了一根芽,我蹦蹦跳跳地跟媽媽說:“發(fā)芽了,我成功啦!”“那是雜草,傻孩子。”我還是不相信。

  至今,那個(gè)雞蛋還是沒有長大,變成‘搖蛋樹’。

  每當(dāng)我想起這件事,我都笑的前俯后仰,我真想不懂童年的我怎么那么傻。

童年的作文 篇2

  童年是美妙,是有趣的,是值得回味的,是難以忘卻的……這天,我和幾位同學(xué)辦黑板報(bào)時(shí)邊寫邊聊,當(dāng)我們聊到“童年”時(shí),大家爭著搶著說童年的趣事。

  陸懌琪說她以前常跟一個(gè)扎著小辮子的小姑娘玩,后來,她們都上小學(xué)了就再也沒見了,后來卻得知他原來是陸洋。

  多么有趣呀!劉一戈說她最喜歡抱著芭芘娃娃玩耍,想想真有意思。我也不甘示弱的說:“我的童年最值得回味,我常常去媽媽的單位那里可真是世外桃源呀!……

  清晨,鳥兒的歌唱賽是我的起床號(hào)。

  晚上蟲兒的音樂會(huì)是我的催眠曲。觀日出,捕蝴蝶、捉蜻蜓、釣龍蝦、摘桃子、采桑果、放綿羊……想鄉(xiāng)真有趣!大家說完了自己的童年,我又長嘆一聲:“唉,可我們的童年即將結(jié)束了! 陸懌琪說。“可惜時(shí)間一去不復(fù)返”我停了停又說:“還是珍惜這最后一年的時(shí)間,抓住童年的尾巴吧。 

  大家沉默了,教室里一片寂靜。我們回過頭來望著整齊的桌椅,眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诼犂蠋熤v課,積極發(fā)言的情景。頓時(shí),我鼻子一酸,有一股熱乎乎的東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)……“我多想留在童年呀!”劉一戈打破寂靜,也打斷了我的思緒。

  “要是有時(shí)光機(jī)就好了,我好想回到過去!”“對(duì),抓住童年的尾巴!!”她們齊聲說道……讓我們一起!拔澹1)班全體同學(xué)在最后一年里和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們的童年永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。讓我們一起抓住童年的尾巴吧!!”簡評(píng):確實(shí)是孩子的真心話!

童年的作文 篇3

  每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的生活,大腦便會(huì)禁不住誘惑被吸引,無法自拔。提起筆,我就會(huì)在文字里面去尋找屬于我的那一份快樂與幸福,去撰寫那些在陽光下的美好歲月,它們就像一只只展翅翱翔的雄鷹,引領(lǐng)著我走向未來。

  旋轉(zhuǎn)的木馬

  旋轉(zhuǎn)木馬是我兒時(shí)的幸福。過去,爸爸媽媽總是帶著我去山水公園玩,乘上披著鎧甲的木馬,想象自己是一位將軍正在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,英勇殺敵。我是多么的開心,燦爛的笑容如同一顆綻放的花朵,花蕊上寫滿了幸福與快樂。因?yàn)樵谟啄甑奈已壑,只要騎上木馬就可以環(huán)游地球,騎上木馬就可以上戰(zhàn)場沖鋒,騎上木馬就可以尋找到屬于自己的一個(gè)世界。我們笑著,唱著,陶醉于這一片快樂海洋之中。

  小剛曾經(jīng)跟我說過:只要騎上木馬,就能看見前面的一匹馬,不管再過多少時(shí)間,不管再怎么上下?lián)u動(dòng),不管你再怎么“駕”可就是追不上它,但是那么多的木馬在空中奔馳,在不停的追逐,那么快樂熱鬧的場面,讓多少孩子的心中燃起追夢(mèng)的火苗。

  有一首歌的歌詞是這樣的:“擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我是匹旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂,只為滿足孩子的夢(mèng)想,爬到我背上帶你去翱翔!

  是的,童年時(shí)的我同樣也是騎著這樣一匹高昂著頭顱的木馬,在溫暖的陽光下向著夢(mèng)想出發(fā)。

  溫暖的懷抱

  母親的懷抱就像一眼清泉,而我就像一只調(diào)皮的魚兒,在水里翻騰著,母親溫暖的懷抱是我兒時(shí)最渴望的追求。

  每當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,每當(dāng)我考的不好的時(shí)候,每當(dāng)我心情激動(dòng)控制不住自己的時(shí)候。母親總是會(huì)給我一個(gè)溫暖的懷抱,這個(gè)懷抱能使我心平氣和,能讓我以一顆平常的心來面對(duì)人生,母親的懷抱是我一生中最重要的港灣,不管我是在失落,傷心,難過,絕望,它總能讓我的內(nèi)心得以修復(fù),激勵(lì)著我勇闖前進(jìn),讓我對(duì)生活再一次充滿了希望,讓我再一次對(duì)理想有了追求。

  飛翔的蒲公英

  小時(shí)候,我常常會(huì)摘下路邊的蒲公英花,放在嘴邊輕輕一吹,看漫天的白色精靈自在飛旋。媽媽告訴我說,蒲公英的兒女們就背著一個(gè)花蕊包去世界各地旅行。在我那年幼的心里面早已判定蒲公英是無比的堅(jiān)強(qiáng),只要背上它白色的行李,便可以擁有出去闖天下的信念,就可以擁有去追逐夢(mèng)的理想。

  我那幼小的心靈與蒲公英一起在天空中飛揚(yáng),跟隨著清風(fēng)去追逐夢(mèng)想,我曾經(jīng)哭過,笑過,失落過,彷徨過,無奈過。飛翔的蒲公英,就是我追逐夢(mèng)想的腳步。沿途那么多美麗的風(fēng)景,使我癡迷,陶醉,旅途中的種種困難,曾使我迷茫,使我想放棄,但是我追逐夢(mèng)想的心和翅膀,一如既往的.隨著蒲公英在空中不停的飛翔,直到落葉歸根尋找屬于自己的天地。

  陽光輕輕地照耀著大地,我的童年就在這陽光的照耀下熠熠生光,那些如同琉璃般的歲月,曾經(jīng)融入了我那美好的夢(mèng)想。伴隨著陽光,我快樂地成長著;伴隨著陽光,我馬不停蹄地去追逐夢(mèng)想。伴隨著陽光,在那風(fēng)一般的琉璃歲月中陶醉,我心存希望。

童年的作文 篇4

  我不確定那是哪一個(gè)年份,是20xx年的《安倍橋魔法?商店街》,還是1986年的《天空之城》,當(dāng)我捏著童年的尾巴正準(zhǔn)備好好干一場的時(shí)候,就被父母連哄帶騙地登上了一艘永遠(yuǎn)不會(huì)靠岸的“賊船”。

  “賊船”的船票是他們當(dāng)作生日禮物送給我的一支狼毫毛筆,我真是愛死了這個(gè)怪物,它不會(huì)跟我作對(duì),還能在我的舞動(dòng)下寫些亂七八糟的字。沒過多久,母親牽著我的手去見老師,我的苦日子就正式開始了。別人從幼兒園回家以后,可以吃零食看動(dòng)畫片,而我卻不得不坐在書桌前,練我心愛的小怪物。因此,我從不知道在我小時(shí)候流行過什么動(dòng)畫片,我的世界里只有枯燥無味的書法,諸類如此。

  學(xué)書法不久,我便很快迎來了更多。母親大手一揮,便把我送進(jìn)了作文班。那時(shí)候,我是個(gè)瘦子,站在一群不折不扣胖子中間,就像個(gè)可愛的笑話。為了成為他們中間的一個(gè),每個(gè)星期六,星期天早上8點(diǎn)的作文課,讓起床成為了最折磨人的事。后來,母親不知從哪里聽到風(fēng)聲,送我到少年宮補(bǔ)課。通常我的周末從來都不屬于我。這樣的追趕從小就成為常態(tài),讓我逐漸忘記,真正的行走該是怎么一回事。

  在我居住的小區(qū)里,所有的孩子都過著正常而快樂的日子,唯獨(dú)我,總是走在母親身邊,去上課或者在回家的路上,偶爾會(huì)碰見他們。看他們?cè)陉柟庀,過著無憂無慮的童年,我的心里總是彌漫著一絲羨慕,羨慕他們的童年可以過得這么幸福,這么快樂。請(qǐng)給我一段時(shí)間,游離在現(xiàn)實(shí)的軌道之外。讓我安安靜靜地在陽光下被輕輕感動(dòng),再疼痛地流下眼淚,感受一個(gè)輪回的艱辛,然后回歸生活,繼續(xù)做回一個(gè)每天為學(xué)習(xí)和夢(mèng)想而奔波的孩子。

  當(dāng)然,這一切也曾帶給我別樣的優(yōu)越感。我可以在同齡人羨慕的眼光中發(fā)表自己的見解?粗麄兞w慕的目光,我的內(nèi)心總會(huì)得到一絲補(bǔ)償?墒牵麄儚牟恢,為了這些微不足道的榮譽(yù),我付出了多少努力;蛟S,我應(yīng)該給自己一些體諒,但我深知,壓在心頭的優(yōu)越感,它或許能讓人美好地享受一瞬間,卻無論如何都代替不了快樂。童年的美好,是一件無價(jià)之寶,而我,卻被迫過早地把它丟棄在成長之路上。

  成長可以模糊很多東西,但最初的童真卻抹不掉。你一定會(huì)永遠(yuǎn)記得那時(shí)自己異想天開的模樣、呆呆的表情、可愛的倔強(qiáng)、幼稚的小心思,這一定是現(xiàn)在的你,最懷念的模樣。

  我們都有一段這樣的童年吧,被父母騙進(jìn)了學(xué)習(xí)王國,自此墜入了各種補(bǔ)習(xí)班,小小年紀(jì)已經(jīng)開始了一場漫長的頭腦沖電。于是,童年就在馬不停蹄的學(xué)習(xí)中,被時(shí)光吞噬不見。那些專屬小時(shí)候的快樂,也與時(shí)光一起沉睡不醒。

童年的作文 篇5

  樹苗盼望成長為參天大樹,雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。

  成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。

  我從小就盼望快快長大,長大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。

  這些都是兒時(shí)憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們離那夢(mèng)太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。

  成長路是漫長的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。

  在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福,磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。

  我家境清貧,父母為了這個(gè)家庭、為了我,早出晚歸、節(jié)衣縮食,供給我上學(xué),使我成長得更充實(shí)。每到回家時(shí),父母拿出家里最“珍貴”的事物,那時(shí)怎么會(huì)不幸福?站起來忽然發(fā)現(xiàn)自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同討論問題,有時(shí)爭得面紅耳赤,那怎么不叫幸福?當(dāng)你生日時(shí),你發(fā)現(xiàn)沒有人知道你的生日而失望嘆息,當(dāng)你回到家,卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)朋友共同為你舉行了一個(gè)Party,你怎么會(huì)不熱淚盈眶?誰能說你不幸福呢?

  成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有樂有苦,與困難作斗爭,共享快樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長是快樂的,美好的。

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