有時(shí)我也想放棄作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有時(shí)我也想放棄作文,希望對大家有所幫助。
有時(shí)我也想放棄作文1
“有時(shí),我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時(shí)不時(shí)的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時(shí),我也想放棄!”
對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個(gè)孩子不是一天到晚被老爸老媽把時(shí)間安排得滿滿的?當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長了。雖然我們早已習(xí)慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?
還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內(nèi)看完。“這怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時(shí)間是被擠出來的。而且一天24小時(shí),這樣充足的時(shí)間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個(gè)星期后,我會問你書中寫了什么!眿寢屨f完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時(shí),時(shí)間充足,是啊,要是一個(gè)星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情。可我是人!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時(shí)真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴(yán)厲時(shí)的表情,我又有些膽怯。
一個(gè)星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持不讓眼淚掉下來?刹恢趺,眼淚還是不由自主的流了下來。我實(shí)在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時(shí)我也想放棄!”
媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……
有時(shí)我也想放棄作文2
堅(jiān)持,是山的真諦,堅(jiān)定的目光俯視大地,健壯的胳膊支撐著藍(lán)天。
堅(jiān)持,是水的含義,鍥而不舍的汗水,水滴石穿的喜悅。
自然,是這樣;我們,也一樣。跌倒了再爬起來,堅(jiān)持向前走,但我不知在跌倒和爬起來多少次之后,我也想過放棄。
步入初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,一時(shí)會喘不過氣來,以往的學(xué)習(xí)勁頭也不見了,越來越不想學(xué),看人家不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事的同學(xué)——多瀟灑,多開心。我也想就此放棄。
要說“我要放棄”四個(gè)字,的確很容易,但真的做起來有那么簡單嗎?它意味著什么?放棄,就意味著近十幾年來我的不懈努力付諸東流;放棄,就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄,就意味著那些往日的“輝煌”變得一文不值?墒窍胍幌胄W(xué)時(shí)光,一直在班里前十名,如果現(xiàn)在放手了,反倒有些可惜,因此,我一時(shí)拿不定主意。
傍晚,我在公園里散步,不時(shí)在想:真的要放棄嗎?我到底該怎么辦呢?這時(shí),我看到了母親扶著妹妹學(xué)走路的情景,而且還想起了我們剛學(xué)過的課文《秋天的懷念》,作者是著名的當(dāng)代作家——史鐵生。
史鐵生,原籍河北涿州,生于北京。在一個(gè)蕭條的秋天,他的腿因出車禍而高位截癱。也是在那一年他的母親去世了。但是,他在母親逝后,悟出了人生哲理,決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。而且寫出了許多作品。
高位截癱呀!是一種什么意念讓他堅(jiān)持而不是放棄!在想想海倫·凱勒,張海迪……他們和史鐵生不是一樣嗎?這時(shí),我的耳邊不知怎么,想起了馬克思的一句話:“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,只有學(xué)會摔跤,他才能學(xué)會走路!
綠的堅(jiān)持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅(jiān)持,把歌聲送到思念的地址;郵政的堅(jiān)持,用星星拼出人們微笑的樣子。
于是,我想通了,我選擇了不放棄,不,是永不放棄!向著我的美好未來,堅(jiān)持!奮斗!
有時(shí)我也想放棄作文3
每時(shí)每刻,大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想著下一刻要做什么。有時(shí)候,選擇一條路,走到了一半,就想要放棄……
從三歲懂事,記事起,家里的畫紙和繪畫工具就沒少過,也沒有從我的心中、腦海里消失過。每周一次的繪畫班,開始讓我覺得很新鮮,因?yàn)榭梢噪S意涂鴉,到后來漸漸變得平淡無味,就如一杯白開水,只能給人消除干渴,不能讓人品嘗五味。
小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,一周一次是繪畫班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉(zhuǎn)為馬克筆的線條。畫紙上的“火柴人”漸漸變?yōu)橐粋(gè)個(gè)可愛的小朋友,又慢慢的變成漫畫人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫紙上一一浮出,換來的只有一張張的獎狀。
小學(xué)五、六年級時(shí),正處沖刺階段,兒童繪畫興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班,馬克筆漸漸消失,一罐罐顏料,畫板出現(xiàn)在書房。一張張風(fēng)景、人物的畫稿從家里貼到了學(xué)校,又從學(xué)校送去比賽。日復(fù)一日,年復(fù)一年的景象,使我已麻木許久。考到四級證書后,我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領(lǐng)獎,眼睛里充滿了嫉妒。我在臺上領(lǐng)獎卻只能強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)檫@不是我想要的,我渴望的自由,而不是一張張毫無意義的獎勵,我喜歡畫畫只是因?yàn)樗茏杂,可到了最后的結(jié)果卻是一次又一次的比賽,一張又一張的獎狀。
可我又欲罷不能,在放棄與前進(jìn)的道路上,我錯(cuò)過一次又一次放棄的機(jī)會,當(dāng)練習(xí)繪畫感到累了的時(shí)候,自己的內(nèi)心總是暗示自己“不能放棄”,可我卻渴望放棄,因?yàn)榉艞壛死L畫興趣,我就能得到前所未有的新體驗(yàn)。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下,因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了這種生活,好像繪畫和我已經(jīng)融合在了一起。現(xiàn)在我只能告訴自己:“放棄了,就等于自暴自棄,所以要勇敢面對自身的障礙物,大步大步的走下去!
有時(shí),我也想放棄,但因?yàn)榱?xí)慣了這種生活,我選擇繼續(xù)前進(jìn),勇往直前!
有時(shí)我也想放棄作文4
有時(shí)我也想停下來,有時(shí)我也想回頭去?膳α诉@么久,堅(jiān)持了這么久,誰又會甘心?但努力了這么久,堅(jiān)持了這么久,誰,又會沒有想過放棄?
小時(shí)的壯志雄心,現(xiàn)在回想起來仍豪情萬丈?稍谶@話語的背后,又藏了多少不為人知的辛酸與淚水。生活從來不會一帆風(fēng)順。手忙腳亂地接過生活拋來的一個(gè)個(gè)困難。它又如玩笑般地轉(zhuǎn)動手中的時(shí)間軸,將痛苦一點(diǎn)點(diǎn)地碾壓進(jìn)心里。不是沒有想過絕地逢生,可面對時(shí)間的推移,誰都會束手無策。
有時(shí)我也想放棄。的確,在這個(gè)人人自危的時(shí)代,社會上的冷漠,也讓我沒有了動力。在這個(gè)人認(rèn)證過獨(dú)木橋的時(shí)代,先是中考,再是高考,都穩(wěn)穩(wěn)地壓在我們心頭。似乎連空氣重,彌漫著的都是絕望的味道。似乎所有的一切,都在叫囂著放棄。
可家人的期望,所有人的期望,都使自己逼迫著自己向前走。而自己的夢想,自己對未來的期望,便徹底使自己站在了懸崖邊上。只能向前走,向前走。即使跌跌撞撞,即使遍體鱗傷。從不敢回頭。因?yàn)橐换仡^,自己構(gòu)造起的王國便會坍塌。
總是“放棄,放棄”的說著,可誰都知道那只是個(gè)玩笑,只是煩躁時(shí)的發(fā)泄。說完之后,又是拿起筆,奔向戰(zhàn)場。因?yàn)檎l都知道,在這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代,誰先言說放棄,誰就會被踩踏,連渣都不剩。
像是在黑暗中行走,稍有不慎便會被絕望拉進(jìn)深淵?尚睦锏拿恳唤z憧憬,每一縷希望,都像黑暗中的星辰一般,散發(fā)著溫暖的光芒。
有時(shí)我也想放棄,可那也只是“想”。因?yàn)橛刑嗟臇|西放在心里,放不下也放不開。所以,我必須向前走,且永不回頭。
有時(shí)我也想放棄作文5
有時(shí),我也想放棄。
難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學(xué)習(xí)生活也不例外。
小學(xué)時(shí),我在班里的成績名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡單,以前考試前我都會認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),可今天卻沒有;氐郊視r(shí)還對父母開夸下?,說這次期中考試很簡單,我定能拿95分以上,因?yàn)橹暗慕?jīng)歷都是這樣。
我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。
期中考試時(shí),我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細(xì)心,沒有以前的熱心。
考完后還不知道自己考得很差。
期中考試成績出來了,連班里前十都沒有;氐郊,我把成績?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母責(zé)備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。
月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細(xì)心緊張,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預(yù)料到竟然來考學(xué)生的'課外知識。
想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。
我把我成績?nèi)鐚?shí)的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。
想想這兩次的考試失利,有時(shí)候我真的也想放棄。
雖然有時(shí)候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時(shí)候也有不幸失落的時(shí)候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發(fā)的向前走。當(dāng)我們遇到不順之時(shí),應(yīng)該保持這樣一種樂觀的心態(tài),人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。
有時(shí)我也想放棄作文6
人生有著許多可以放棄的。我相信每個(gè)人都有過放棄的念頭。例如:考試時(shí),有的同學(xué)會選擇放棄誠信去抄襲他人的答案;孩子犯錯(cuò)時(shí),有的父母會選擇放棄尊嚴(yán)去彌補(bǔ)孩子犯下的錯(cuò)誤。
有時(shí),我也想放棄。
前一段時(shí)間,我們學(xué)校八年級學(xué)生六百多人為了參加區(qū)運(yùn)會的開幕式表演進(jìn)行了長時(shí)間的訓(xùn)練。表演的前一天下午,我們要乘車到距離我們學(xué)校幾十里外的國基學(xué)校去彩排,彩排回校已經(jīng)是下午4點(diǎn)多鐘了。我心想今天可以早一點(diǎn)放學(xué)回家休息了。剛下車,就聽到廣播里傳來通知:“請八年級學(xué)生休息十分鐘后到操場來排練!甭牭竭@個(gè)通知,我的精神快崩潰了,之前因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué)的興奮一掃而空。
我無奈地來到操場,當(dāng)聽到排練的老師用話筒喊著只練習(xí)一次時(shí),我又精神大振。一切如行云流水般進(jìn)行著。八分鐘過去了,一整套動作完成了。就當(dāng)我以為要宣布退場時(shí),我又聽到教練員喊道:“這一次有幾個(gè)地方?jīng)]有到位,我們把那幾個(gè)地方再做一下!蔽蚁耄簺]事,反正也只有幾分鐘,那幾個(gè)錯(cuò)誤地方問題不大。就這樣,我們一會兒蹲著馬步,把拳收至腰間;一會兒右手上舉,左手下壓。嘴里還大聲喊著“嘿、哈”。動作做完,我們都累得趴在了地上。我心想:這次該放我們回去了吧。我聽到的卻是:站起來,把剛才做的再做一遍。此后,我便聽到了不小于十次的再來。我的精神防線在一點(diǎn)一點(diǎn)的崩潰。
在這期間,我想過放棄,想過轉(zhuǎn)身就走?墒切拍钪沃遥好魈炀鸵硌萘,這關(guān)乎到我們學(xué)校的榮譽(yù),也關(guān)乎到我們班級的榮譽(yù),我不能放棄,我要堅(jiān)持下來,爭取做到最好。第二天,我們的表演達(dá)到了預(yù)期的效果,在場觀眾都為我們豎起了大拇指,是堅(jiān)持讓我們獲得了成功。我想,在以后的人生道路上,遇到困難,我還會放棄嗎?
有時(shí)我也想放棄作文7
在每個(gè)人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個(gè)人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時(shí)候,要是你放棄的話,那就會白費(fèi)了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。
在三年級上學(xué)期初的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)三年多國際象棋的我遇到了一個(gè)從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認(rèn)真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時(shí)候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進(jìn)去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋,那我三年多的功夫不都白費(fèi)了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強(qiáng)忍著繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個(gè)多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭?晌以僬J(rèn)真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅(jiān)持下去。這個(gè)想法給了我一個(gè)信念,那就是:必須堅(jiān)持下去。
我所期待的那一天終于到來了,那時(shí)已經(jīng)是三年級放暑假的時(shí)候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時(shí),我一再強(qiáng)調(diào)自己要放松,放松。結(jié)果我獲得了前所未有的成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時(shí),我一個(gè)多學(xué)期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊,我打敗了挫折,贏得了一個(gè)新的愛好。這時(shí)我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。
有時(shí)我也想放棄作文8
我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅(jiān)定信念,春天就不再遙遠(yuǎn)!钡,有時(shí),我也想放棄。
男生一千米跑,對于大部分男生來說,那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個(gè)煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時(shí)候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當(dāng)我跑不到半圈的時(shí)候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個(gè)滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。
好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地?cái)[臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個(gè)狀態(tài)。
一千米跑用時(shí)四分二十七秒,這是一個(gè)不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。
我很沮喪,就在我悲傷之際,手機(jī)里彈出的一個(gè)視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠(yuǎn)定格在我心中。冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。逝c成功都是離不開艱苦的奮斗,或許人家劉翔進(jìn)行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和不懈努力。
我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會后悔莫及,欲哭無淚。
即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!
有時(shí)我也想放棄作文9
拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運(yùn)動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運(yùn)動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。 “六年級的運(yùn)動員請準(zhǔn)備。”裁判說。“到我了!蔽异话驳南搿?纯醋筮叄撬陌啻髮⒗铞螆;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。 “各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊(duì),沖向前去。 “呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊。可是領(lǐng)跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。此時(shí)的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng),輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。
“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯(cuò)……”在我心中深處,有一個(gè)不懷好意的聲音對我說道!皩ρ,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲!扒f別放棄!你只要再用一點(diǎn)兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負(fù)大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖。 蔽殷w內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時(shí)超越了何久韋,奪得了第二,集團(tuán)第三…… 72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個(gè)成績,一個(gè)名次,而是一個(gè)對我終身有益的啟示:當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!
有時(shí)我也想放棄作文10
手指無力地按著那一個(gè)個(gè)呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵:白得刺眼,黑得惡心!我一把收回毫無生氣的手,不再去觸碰令人厭煩的琴鍵!胺艞墶眱勺直奶鰜恚‖F(xiàn)在腦海!胺艞?”我脫口而出,“我要選擇放棄?”我陷入沉思……“每天用兩三小時(shí)的時(shí)間來練琴!眲偺ど箱撉僦窌r(shí),媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時(shí)“嗡”的一聲停止了運(yùn)行,呆呆地站在那兒不知所措。“兩三小時(shí)?”我的淚頓時(shí)奪眶而出?捎钟惺裁崔k法呢?媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上,兩手機(jī)械地在琴鍵上跳動。每當(dāng)看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,聽到小朋友爽朗、開心的笑聲,想到自己心愛的動畫片已經(jīng)開始時(shí),而我還得坐在這笨重的鋼琴前,練習(xí)那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲,我的淚簌簌地留了下來。淚水順著臉頰劃落,把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清,一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上,發(fā)出清脆的響聲,隨即,這滴苦淚珠融入了琴鍵中,被永久地塵封。學(xué)鋼琴帶給我什么好處?我望著指尖的老繭自問道。
心中地怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄,最終以火山爆發(fā)之勢噴涌而出。兩個(gè)緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上,發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來,柔聲細(xì)語地問我:“怎么了,孩子?”我全然不顧媽媽的耐心,大聲喊道:“我不要學(xué)鋼琴了,我要放棄!”媽媽走過來,輕輕拉起我的手,說:“孩子,媽媽只告訴你八個(gè)字:堅(jiān)持不懈,永不放棄!”堅(jiān)持不懈,永不放棄?我自問道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫面:學(xué)舞蹈時(shí)的堅(jiān)持,寫作文的堅(jiān)持,學(xué)英語的堅(jiān)持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦,有一種力量叫做堅(jiān)持!我抬起手,柔和地觸動著白如雪黑如炭的琴鍵,奏出一章叫做“堅(jiān)持不懈,永不放棄”的樂章……
有時(shí)我也想放棄作文11
夢想是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景涌上心頭,心中只有那說不出的酸痛之情,與我相伴。
人生好似一場游戲,來到這個(gè)世界,就就得不停奮斗,一步一步,直到你的人生頂峰,倘若你已失去了往日的斗志,那你將被他人所遺忘,或從這游戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,游戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂?shù)膭倮卟趴色@得,而我們只是在臺下為他人鼓掌的人,心里只有無限的羨慕。
我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時(shí)光,我無法創(chuàng)造奇跡,只能平凡地做著毫無意義的事,以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當(dāng)靜下來時(shí),我便想著自己的一切,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈,讓我擁有一個(gè)新的開始。仿佛走進(jìn)了一個(gè)寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心里只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)人又倒下了,被埋藏在了現(xiàn)實(shí)的折磨之下,陷入了萬丈深淵。
面對這千千萬萬個(gè)問號,我無語可答,只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛,繼續(xù)著毫無意義的生活,但無論什么,都只是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。
或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的斗志又來了。
有時(shí),我也想逃避現(xiàn)實(shí),閉上自己的眼睛尋找一個(gè)又一個(gè)逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵墻,才能消除這罪惡的根源。
踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時(shí)我也想放棄作文12
涓涓細(xì)流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認(rèn)定一個(gè)信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時(shí),我也想放棄……
伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風(fēng),和身邊搖曳的“風(fēng)景”,我踏著沉重的步伐踏進(jìn)學(xué)校。
時(shí)間飛快流逝,到了同學(xué)們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質(zhì)不好的我是何感覺!我內(nèi)心的沉重?zé)o人知曉,看著其他同學(xué)那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!
悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時(shí)了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進(jìn)行長跑練習(xí),繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學(xué)們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響,我們排著“整齊”的隊(duì)伍“進(jìn)軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風(fēng)生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調(diào)整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉(zhuǎn)移到草地,一陣風(fēng)吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強(qiáng)烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗(yàn)!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學(xué)們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……
面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時(shí)也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!
有時(shí)我也想放棄作文13
有時(shí),我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應(yīng)有的回報(bào),但誰又沒想過放棄呢?
在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因?yàn)椴怀e憻,身體素質(zhì)差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。
一天下午,烈日當(dāng)空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉(zhuǎn)身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個(gè)晴天霹靂。大家一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,我也不例外。
過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰(zhàn)場的士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時(shí),我感到時(shí)間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著?膳芰瞬灰粫䞍,我開始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊(duì)伍的尾巴,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個(gè)人都沒有了,只剩我一個(gè)人奮力追趕著。又過了一圈,我實(shí)在有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費(fèi)了嗎?只剩一圈了,為什么不堅(jiān)持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點(diǎn)奔去。
那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅(jiān)持不懈便是勝利。
有時(shí)我也想放棄作文14
我看見,蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài),時(shí)而陰沉,時(shí)而晴朗;我看見,郁郁蔥蔥的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時(shí)也會變得更遠(yuǎn)……
“我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己;蛟S,我真的很傻。
在小學(xué)時(shí),我的成績算是中上等。但是,到了中學(xué),我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時(shí)我真的很想放棄。
今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”
突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你背我走”哦!原來是一個(gè)小孩子的叫聲。“寶貝,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁!昂,呼,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂?shù)!”說完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲?墒,他并沒有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時(shí)間特別短。
小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判模译y道做不到嗎?頓時(shí),我沉默了……
現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長起來;我看見鳥兒落地后有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……
有時(shí)我也想放棄作文15
面對挫折,有人放棄了希望;面對金錢,有人放棄了原則;面對誘惑,有人放棄了理想;面對愛情,有人放棄了親情;面對壓力,有人放棄了生命。
有時(shí)我也想放棄,放棄那些沉重的書包,放棄那些壓在肩上的責(zé)任,自由,輕松的生活。
一天一天奔波忙碌在家和學(xué)校,每天兩點(diǎn)一線的生活,上課,下課,放學(xué),它們像定了時(shí)的機(jī)器,來回左右著我的身體。每天面對大量的習(xí)題和作業(yè),似乎早已淡記了自己,每天只是知道學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。重復(fù)的事情,重復(fù)的人,每天早早的來校,晚晚的離開,快窒息的我,真的想放棄。
可是我不能,為了我的理想,我也要堅(jiān)持。即使是枯燥的習(xí)題,即使是煩悶的練習(xí),我也一定要堅(jiān)持,為了我自己,為了家人,為了所有愛我的人,我也要奮斗,要努力,為了自己的前途,為了自己的命運(yùn),為了回報(bào)社會,我也要為自己加油,鼓氣,我拼命的告誡自己:不能放棄,就算為了自己。
我是他們的女兒,孝順尊重他們是我應(yīng)盡的本分;我是一名學(xué)生肩負(fù)好好學(xué)習(xí),報(bào)效國家的使命;我是一位公民,遵紀(jì)守法,是我的責(zé)任;作為一位朋友,作為陌生人,我承擔(dān)者不同的責(zé)任我有時(shí)真想甩掉他們。
但我不能。因?yàn)閺奈疑聛淼哪且惶炱,就已?jīng)注定,我無法擺脫。
有時(shí)我也想放棄,放下自己身上的行囊,隨風(fēng)而過,可我不能,我沒有這樣的權(quán)利。
有時(shí)我也想放棄,拋開一切,自由快樂的生活,可是我不能,因?yàn)槲冶持改傅钠谕?/p>
有時(shí)我也想放棄,沒有競爭,沒有壓力,可是我不能,就算為了我自己,我也絕不能放棄。
把這種消極的想法扼殺在搖籃里,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
我不能被困難嚇倒,要勇敢的抬起頭,昂起胸,迎接明天的太陽。
加油,我永遠(yuǎn)不能放棄,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
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